1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.比一比。哪个角大？（ ）A. B.3.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.54.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 5.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.6.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.直角也有一个顶点和两条边。( )3.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）4.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.黑板上的直角比数学书封面上
2、的直角大。 （ ）6.任何一个锐角都比直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角3.找一找。 _个角。4.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.5.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。6.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。7.三角板中最大的角是_角。8.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。四.解答题(共6题，共32分)1.
3、看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.C2.A3.D；A4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；钝角2.直3.104.CE；AF；BDGH5.3；26.（1）4 （2）4 （3）17.直8.7；4四.解答题1.解：43=12（个）2.如图：3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.8 个；如：“目”有12个直角。6.解：都是直角
