ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:387.50KB ,
资源ID:1031157      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1031157-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河南省东升高中2013-2014学年高一上学期期中考试生物试题 WORD版答案不全.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河南省东升高中2013-2014学年高一上学期期中考试生物试题 WORD版答案不全.doc

1、东升高中20132014学年度下学期高一年级期中考试生物试卷命题人:陈晓春 审题人:宁凯胜(说明:本试卷包括第卷选择题和第卷非选择题,考试时间90分钟)第卷选择题(本题包括4小题,130题每小题1分,3140题每小题2分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,请将符合题意的选项对应的字母填写到答题卡相应的位置)1脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是( )A3和2 B4和3 C5和4 D6和52组成细胞膜的主要成分是( )A磷脂、蛋白质 B糖脂、糖蛋白 C脂质、蛋白质

2、、无机盐 D磷脂、蛋白质、核酸3右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是( ) A甲乙丙 B甲乙乙,乙丙 D甲丙4奶牛乳腺细胞中,与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有( )A核糖体、内质网、高尔基体和细胞核B核糖体、内质网、线粒体和高尔基体C核糖体、内质网、线粒体和中心体D核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核5下列物质进出细胞的过程需要消耗能量的是( )水被胃黏膜吸收 氧气进入红细胞 肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A B C D6下列物质中,进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合右图曲线的是( )A氨基酸 B二氧化碳 C核苷酸

3、 D钙离子7维生素D以简单扩散的方式通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为细胞膜上含有( )A蛋白质分子 B磷脂分子 C相应的酶 D相应的载体8将人体血液置于6%的食盐溶液中制成装片后用显微镜观察,可以发现血细胞呈现( )A质壁分离 B正常状态 C细胞膜破裂 D细胞皱缩9下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且现配现用10在植物很细胞中,

4、彻底分解1mol葡萄糖,需消耗的氧气量、释放的能量以及其中可能转移到ATP中的能量数分别是( )A2mol、1161kJ、2 870kJ B2mol、686kJ、300kJC6mol、2 870kJ、1161kJ D6mol、686kJ、300kJ11在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是( )12下图反应式中的AF各代表一种物质,假如E是果糖、F是葡萄糖,则A、D分别是( )AAACDBDEFA蔗糖、蔗糖酶 B蔗糖酶、蔗糖C麦芽糖酶、 麦芽糖 D乳糖酶、乳糖13在下图所示的实验中,属于自变量的是( )A试管中的过氧化氢溶液的量B过氧化氢分解的速

5、率C产生气泡量D催化剂的种类14下列关于人体细胞内ATP的叙述,正确的是( )AATP是细胞中直接的供能物质BATP与ADP之间的相互转化属于可逆反应CATP含有三个高能磷酸键D人体细胞内贮有大量ATP,以备生理活动需要15下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述正确的是( )A加入二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破坏 B加入碳酸钙的作用是有助于研磨充分C用层析液分离色素时不能让层析液没及滤液细线D可用水提取绿叶中的色素16下列关于酶的叙述中正确的一项是( ) 酶是活细胞产生的; 酶都有消化功能; 酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶; 酶能够降低化学反应活化能,具有专一性、高效性; 酶促反应与

6、外界条件无关; 淀粉酶能促进淀粉水解; 酶只有在生物体内才起催化作用 A. B. C. D. 17在生物体内,各种化学反应之所以能够有条不紊地进行,其原因是( )A. 酶的催化反应具有高效性 B. 酶的催化反应具有多样性 C. 酶的催化反应具有专一 D. 酶的催化反应具有稳定性 18酶的基本组成单位是( )A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. A 或 C 19人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是( )A. 体温升高,导致肠胃不能及时排空B. 体温升高,完全抑制了消化酶的分泌 C. 体温升高,消化酶的活性受到影响 D. 体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收 2

7、0下列生理过程中不需要消耗 ATP 的是( )A在核糖体上合成血红蛋白 B在肺泡表面进行气体交换 C小肠吸收氨基酸 D神经冲动的中枢传导 21绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP 的是( )A 叶绿体 B 线粒体 C 核糖体 D 细胞质基质22人体进行有氧呼吸的场所是( )A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体 23用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是( )A. 葡萄糖丙酮酸氧 B. 葡萄糖丙酮酸氧 C. 葡萄糖氧水 D. 葡萄糖丙酮酸二氧化碳 24在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物,经一定时间的

8、保温后,能产生的 CO2的是( )A. 葡萄糖细胞膜已经破裂的细胞 B. 葡萄糖线粒体 C. 丙酮酸核糖体 D. 丙酮酸内质网 25在进行 “ 绿叶中色素的提取和分离 ” 的实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是( )A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显 D. 滤纸条上的几种色素会混合起来26在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,要看到近似同心环状的四个色素圈,排列在最外圈的一个呈( )A. 蓝绿色 B. 黄绿色 C. 黄色 D. 橙黄色 27一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放

9、在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在( )A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内 C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内 28光合作用过程中不需要酶参与的过程是( )A. CO2的固定 B. 叶绿素吸收光能 C. 三碳化合物的还原 D. ATP 的形成29光合作用过程中能量的转变过程是( )A. 光能ADP 中活跃的化学能稳定的化学能 B. 光能叶绿体中活跃的化学能稳定的化学能 C. 光能ATP 中活跃的化学能有机物中稳定的化学能 D. 光能稳定的化学能活跃的化学能 30绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,不

10、同之处在于( )A. 同化类型不同 B. 异化类型不同C. 利用的能源不同 D. 利用的碳源不同 31H1N1是一种流感病毒,以下对于H1N1的叙述正确的是( )A可独立生活 B只能寄生在特定的活细胞中 C含有DNA和RNA D含有核糖体等少量的细胞器32下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作。其中操作正确的是( )甲:用平面镜对着光源以增大视野的亮度 乙:观察装片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图丙:用卫生纸擦目镜丁:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到戊:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋A 甲、乙、丙 B 乙、丁、戊 C 乙、丁 D 乙、戊33.

11、下图为显微镜下某植物细胞在30蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( )A该细胞中液泡逐渐变小,颜色由浅变深B若该细胞处于50蔗糖溶液中较长时间,B/A值将无法恢复CB/A值能表示细胞失水的程度D该细胞发生了细胞质与细胞壁分离的质壁分离现象34下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是( )A图中B步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置B图中E步骤滴加的是清水C该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原D本实验不需设立对照实验,在时间上形成了前后自身对照35下图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是( )A. 结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B. 供给14

12、CO2放射性出现的顺序为CO2C3甲 C. 结构A释放的O2可进入线粒体中 D. 如果突然停止CO2的供应,短时间内C5的含量将不变36下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )A呼吸作用能产生大量ATP,而光合作用却只是消耗大量ATPB光合作用和呼吸作用产生的ATP都可以用以对方C进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用D光合作用和呼吸作用都是能量转化过程,且代谢过程全都在细胞器内进行3730 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP( )A10 个 B20 个 C30 个 D60 个38酵母菌无氧呼吸产生 A mol CO2,人在正常情况下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2( )A7/

13、 3 A mol B1/ 12 A mol C6A mol D3A mol39如果光合作用同位素实验所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ,所用的 CO2中有 0.68% 的分子含有18O ,那么光合作用释放的 O2中含有18O 的比例是( )A. 0.2 % B. 0.48% C. 0.68% D. 0.88% 40在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降。这时,叶肉细胞内的 C3、C5、ATP 的含量变化依次是( )A. 升、降、升 B. 降、升、降 C. 降、升、升 D. 升、降、降第卷非选择题 (本题包括6小题,共50分,除说明外每空1分.请将作答内容填写到试卷的

14、相应位置上)41(6分)根据右面的细胞结构模式图回答问题:(1)此图为 细胞亚显微结构示意图。(2)图中14指的是 。(3)图中具有双层膜的结构有 (只填编号)。(4)图中4结构的功能是 。(5)若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是 。(6)细胞进行生命活动所需的能量主要由11 供给。42(5分)下图所示为取自同一洋葱鳞片叶表面的三个细胞处于不同的生理状态,请回答:(1)图中各细胞的细胞液浓度大小关系依次是_(用“”、“”、“”及字母表示)。(2)图中A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中,则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度大小关系是A_B(用“”、“”、“”填空)。(3)图中各

15、细胞抵抗失水的能力大小关系依次是_(用“”、“”、“”及字母表示)。(4)三个细胞中最有可能先死亡的是_。(5)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是_。(用“”及字母表示)43(13分)如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题。(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称 (本小题1分)。(2)在椭圆框内依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”, 本小题1分)。(3)有氧呼吸的主要场所是_,进入该场所的呼吸底物是_。(4)水的分解和合成分别发生在_和_阶段。(5)产生二氧化碳的阶段是_,场所为_。(

16、6)吸进的氧气在_(场所)被消耗,参加_阶段的反应,其作用是_。(7)有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从_到_。44(6分)下图是光合作用过程中的某一阶段图解,据图回答:ADP+PiC6H12O6D酶2C3C5C多种酶参与BA(1)该图解所示的过程是光合作用的 阶段,在 (填结构名称)中进行。(2)C6H12O6中的氧来自于物质 ,氢来自于物质 。(3)过程C叫 。假如白天突然停止光照,叶绿体内首先积累起来的物质是 。45.(10分,每空2分) 下面是水稻体内新陈代谢部分图解,请据图解回答下列问题:叶绿体内的色素中,叶绿素主要吸收_。F过程是光合作用的_阶段。若水稻秧苗长期被深水淹没,秧苗被

17、迫进行_(选填上图中序号或字母)过程,造成烂秧。在充分光照条件下,光合作用速度大于呼吸作用速度,在叶肉细胞中D过程产生的CO2经过过程参与光合作用的G过程至少要穿过_层磷脂双分子层。在夏季晴天的中午,某种绿色植物叶片光合作用强度明显减弱,主要的原因是由于中午温度过高,蒸腾作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一CO2的供应大量减少,以致G阶段植物体内的_过程减弱,使直接产物C3的形成大大减少。46.(10分)请用下列实验材料和用具,设计实验验证酶的催化作用具有专一性。实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液,斐林试剂、试管、37恒温水浴锅,50-65浴锅。(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,请用这些符号完成下表实验设计(本小题4分)。 溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲+-+-乙-+-+丙丁(2)实验步骤:按照上表中的设计,取试管、加溶液;混匀,37恒温水浴一段时间; 从恒温水浴锅取出试管,分别加入适量的 ,摇匀,再 一段时间;实验结果 (2分)。(3)结论 (2分)。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3