1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.62.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.3.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.5.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小和边的长短有关。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ） 4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）5.角的边越
2、长，角度就越大。 （ ）6.一块三角板有两个直角。 ( )三.填空题(共8题，共25分)1.长方形和正方形的四个角都是_角。2.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。3.数一数，如图有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.找一找，图中有几个角。有_个直角；有_个角。5.选一选。A、 B、 C、（1） _ （2） _（3） _ （4） _6.红领巾上有_个角，_个锐角，_个钝角。7.钟面上3时整，时针与分针成_角。8.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.数一数，下面图形中有多少个角？
3、有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.4；3；13.3；9；34.2；35.（1）A （2）A （3）B （4）C6.3；2；17.直8.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；2四.解答题1.解：43=12（个）2.16个角,14个锐角,4个钝角3.5；30；4；20；504.解：都是直角5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.如图：
