1、2020 年天津市中考物理第卷一单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1.在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌我和我的祖国，以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度2.在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低这是利用了水（）A.熔化吸热B.汽化放热C.液化吸热D.凝固放热3.2020 年 6 月 23 日，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功若某卫星沿椭圆轨道从远地点向近地点运动时速度增大了，由此可知其动能（）A.减小B.增大C.不变D.消失4.一辆在水平道路
2、上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（）A.一对B.二对C.三对D.四对5.图所示是某导体中的电流 I 跟它两端电压 U 的关系图象，该导体的阻值为（）A.40B.30C.20D.106.图所示是一个简化了的玩具警车电路图若只让电动机 M 工作，应（）A.只闭合 S1B.只闭合 S2C.S1S2都闭合D.S1S2都断开7.我国的语言文字丰富多彩下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是（）A.“镜花水月”光的折射B.“一叶障目”光的折射C.“立竿见影”光的直线传播D.“海市蜃楼”光的直线传播8.图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中 R 是滑动变阻器的电阻片当油量减少时，滑动变阻器的滑片
3、p 向上移动，则电路中（）A.总电阻增大，电流减小B.总电阻增大，电流增大C.总电阻减小，电流增大D.总电阻减小，电流减小9.某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A.“测体温”：一只测温枪所受的重力约为 40NB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为 50kgC.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为 20mmD.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为 180cm210.图所示是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（）A.水位计：阿基米德原理 B.铅垂线：重力的方向C.钳子：费力杠杆D.塑料吸盘：液体压强二多项选择题（本大题共 3 小题
4、，每小题 3 分，共 9 分每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，不选或选错的得 0 分）11.在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜 30cm 处时，在透镜另一侧距透镜 15cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像则（）A.光屏上成倒立放大的实像B.光屏上成倒立缩小的实像C.照相机应用了该次实验的成像规律D.投影仪应用了该次实验的成像规律12.图所示电路中，灯泡 L 上标有“6V9W”字样，闭合开关 S 后，灯泡正常发光，电压表 V1的示数为 U1，电压表 V2的示数为 U2，若 U1U2=23，则（）A.电源电压是 15VB.电
5、阻 R 的阻值是 6C.灯泡 L 中的电流是 1.5AD.电阻 R 消耗的功率是 6W13.水平桌面上有一底面积为 S1的圆柱形薄壁容器，容器内装有质量为 m 的水现将一个底面积为 S2的圆柱形木块（不吸水）缓慢放入水中，松开手后，木块直立在水中且与容器底接触（部分露出水面），如图所示若此时木块对容器底的压力刚好为零，则（）A.放入木块前水对容器底的压强为1mgSB.放入木块后水对容器底的压强为2mgSC.木块所受的重力为112SmgSSD.木块所受的重力为212SmgSS第卷三填空题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分）14.小芳同学站在穿衣镜前 lm 处，镜中的像与她相距_m
6、当她远离穿衣镜时，像的大小_（选填“变大”“变小”或“不变”）15.端午佳节，粽香万里煮粽子是通过_（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大粽子的内能；煮熟的粽子散发出香味，这是_现象。16.我国家庭电路的电压为_V；如图所示是小明家中一周前后电能表示数。他家这周消耗了_kWh 的电能17.生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同剪刀斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）前者的“磨”是为了增大_，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的_18.小明在超市购物时，用 10N 的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进 10m，用时 10s，则推力做的功等于_
7、J，推力的功率等于_W19.如图所示为部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是_（填标号）。20.图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是_（填标号）四综合题（本大题共 6 小题，共 37 分）21.小华在天津的家中用电热水壸烧水，将质量为 2kg 的水从 20加热到 70已知水的比热容34.2 10 Jkgc水，求水吸收的热量22.在测量小灯泡电功率的实验中：(1)请按照图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成实物图的电路连接（）；(2)下图所示是某次实验中电表的示数，电流表的示数为_A，电压表的示数为_V，此时小灯泡的电功率为_W；23.某校师生自制了一台电烘箱电烘箱的电阻丝
8、通过 5A 的电流时，10min 可产生56.6 10 J的热量求：(1)这台电烘箱的电功率；(2)电阻丝工作时的电阻24.在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜想：猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关；猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关；为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计；小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验，数据如下表所示：实验次数钩码所受的重力 G/N提升高度 h/m拉力 F/N蝇瑞移动的距离 s/m机械效率12.00.11.00.366.7%24.
9、00.11.80.374.1%36.00.12.50.3请你解答如下问题：(1)表中第 3 次实验时滑轮组的机械效率为_：根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式（）；(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率_（选填“越高”“越低”或“不变”）；(3)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是_25.“停课不停学”期间，小明在“云课堂”中学习了密度计的相关知识后，想用家中可用器材（如图所示），测出一枚新鲜鸡蛋的密度已知水的密度为 水，请你帮他设计一个测量鸡蛋密度的实验方案要求：(1)写出主要的实验步骤及所需测量的物理量：_；(2)写出鸡蛋密度的数学表达式_（用已
10、知量和测量量表示）26.为了比较方便地测量出未知电阻的阻值，物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测量盒”：将一个电源（电压不变）一个阻值为0R 的定值电阻一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，如图所示未使用时，盒内开关断开，电流表无示数使用时，将盒外的两根导线分别与待测电阻xR 的两端相连，读取开关闭合时电流表的示数1I开关断开时电流表的示数2I，经计算得知xR 的阻值请你解答如下问题：(1)在下图的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的两种可能的电路图（）；(2)在你所设计的电路中任选一种，推导出待测电阻xR 的数学表达式_（请注明所选择的电路，xR 表达式用已
11、知量和测量量表示）参考答案1.A。2.D。3.B。4.B。5.D。6.A。7.C。8.A。9.D。10.B。11.BC12.ABC13.AD。14.(1).2(2).不变15.(1).热传递(2).扩散 16(1).220(2).1317.(1).压强(2).摩擦 18.(1).100(2).1019.20.21.由Qcm t吸可得水吸收的热量350 4.2 10 J kg2kg(7020)4.2 10 JQc mtt吸水水答：水吸收的热量54.2 10 J。22.(1).(2).0.3(3).2.5(4).0.7523.(1)由WPt可得电烘箱的电功率536.6 101.1 10 W10J6
12、0sWPt(2)由2PI R可得电阻丝工作时的电阻3221.1 10445AWPRI答：(1)这台电烘箱的电功率为31.1 10 W；(2)电阻丝工作时的电阻 4424.(1).80.0%(2).(3).越高(4).自重不同的滑轮25.(1).用刻度尺测出塑料管的长度为 0l；将装有适量盐的塑料管竖直漂浮在水中，测出塑料管露出液面的长度为 1l；将鸡蛋放入水中，向水中加盐使鸡蛋悬浮，再测出塑料管露出液面的长度为 2l(2).0102llll鸡蛋水26.(1)1第一种电路图设计，让待测电阻xR 与定值电阻0R 并联，开关控制0R 所在支路，电流表测干路电流，如下图所示。第二种电路图设计，让待测电阻xR 与定值电阻0R 串联，开关与0R 并联，电流表测整个电路的电流，如下图所示(2)2第一种电路，当开关断开时，电路中只有待测电阻xR 接入电路，xR 两端的电压即为电源电压，即2xUI R当开关闭合时，待测电阻xR 与定值电阻0R 并联，电流表测干路的电流，两电阻两端电压为电源电压，即0R0120UIRIIR联立解得12x02IIRRI第二种路，当开关断开时，待测电阻xR 与定值电阻0R 串联，通过电阻xR 的电流为2I；此时电源电压为2x0UIRR当开关闭合时，定值电阻0R 被短路，电路中只有xR 接入电路，则电源电压为1xUI R联立解得