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湖南省岳阳县一中2019-2020学年高一化学下学期入学考试试题(含解析).doc

1、湖南省岳阳县一中2019-2020学年高一化学下学期入学考试试题(含解析)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64 P-31一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每题均只有一个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A. 煤燃烧B. 冰融化成水C. 矿石粉碎D. 酒精挥发【答案】A【解析】【详解】A. 煤燃烧生成二氧化碳,是化学变化,故A符合题意;B. 冰融化成水,固态变为液态,属于物理变化,故B不符合题意;C. 矿

2、石粉碎,块状变为细小颗粒,属于物理变化,故C不符合题意;D. 酒精挥发,是液态变气态,属于物理变化,故D不符合题意。综上所述,答案为A。2.材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是( )A. 羊毛衫B. 塑料脸盆C. 不锈钢餐具D. 玻璃杯【答案】B【解析】【详解】A.羊毛的成分是蛋白质,属于天然有机高分子材料,故A错误;B.塑料、合成橡胶、合成纤维是三大主要有机合成材料,故B正确;C.不锈钢主要组成是金属单质,属于合金,归属无机材料,故C错误;D.玻璃的主要成分是硅酸盐和二氧化硅,属于传统无机非金属材料,故D错误;故选B。3.下列实验操作,正确的是( )粗盐提纯的操作步骤是:

3、溶解、过滤、蒸发、洗涤用托盘天平称量药品时,把药品放在左盘,砝码放在右盘用酒精灯的焰心给物质加热配制一定质量百分比浓度的溶液时,其操作步骤是:溶解、量取、称量、计算A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据粗盐提纯的操作步骤分析判断;根据用托盘天平称量药品时注意事项分析;根据酒精灯火焰的温度判断;根据配制一定质量百分比浓度的溶液的操作步骤分析。【详解】粗盐提纯的操作步骤是:溶解、过滤、蒸发、洗涤,操作正确;用托盘天平称量药品时,把药品放在左盘,砝码放在右盘,操作正确;由于酒精灯外焰的温度最高,应用酒精灯的外焰给物质加热,操作不正确;配制一定质量百分比浓度的溶液时,其操作步骤是:计算

4、、称量、量取、溶解,操作不正确。由以上分析可知正确。答案选D。【点睛】本题主要了解各操作的注意事项;要熟记常见仪器的名称、应用和化学实验的基本操作。4.下列有关实验操作或现象描述错误的是( )A. 用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出试液的pHB. 用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色C. 滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁D. 稀释浓硫酸时,将水缓缓沿器壁倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌【答案】A【解析】【详解】A. 检验溶液的pH值时pH试纸不能湿润,故A错误;B. 用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色,故B正确;C. 滴

5、加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁,滴管要悬空,故C正确;D. 稀释浓硫酸时,将水缓缓沿器壁倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌,及时散热,故D正确。综上所述,答案为A。【点睛】稀释溶液一般原则是浓度大的加到浓度小的溶液中。5.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是( )A. 镁原子结构图中X=8B. 氯元素的原子序数为17C. 镁是金属元素、氯是非金属元素D. 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 第二电子层最多排8个电子,镁原子结构图是,所以X=8,故A正确;B. 质子数=原子序数,氯原子质子数是17,氯元素的原子序数为17

6、,故B正确;C. 金属元素最外层电子数小于4,镁原子最外层有2个电子,所以镁是金属元素,非金属元素最外层电子数大于等于4,氯原子最外层有7个电子,所以氯是非金属元素,故C正确;D. 镁显+2价、氯显-1价,镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2,故D错误;答案选D。6.“毒奶粉”事件再次提醒我们要注意食品安全,下列有关食品加工方法安全的是( )A. 用工业盐(含NaNO2)来做食品添加剂B. 用塑料颗粒来制作珍珠奶茶中的“珍珠”C. 用工业酒精勾兑水来生产低成本白酒D. 用小苏打来作焙制糕点的发酵粉成分【答案】D【解析】【详解】A. NaNO2有毒,不能用工业盐来做食品添加剂,故A错误;B. 塑

7、料不能食用,不能用塑料颗粒来制作珍珠奶茶中的“珍珠”,故B错误;C. 工业酒精含有甲醇,甲醇有毒,不能用工业酒精勾兑水来生产低成本白酒,故C错误;D. 碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,可以用小苏打来作焙制糕点的发酵粉成分,故D正确;选D。7.下列实验不能达到预期目的的是( )A. 用肥皂水区别硬水和软水B. 用碘水区别淀粉和蔗糖C. 用酚酞试液区别盐酸和食盐水D. 用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯【答案】C【解析】【详解】A. 硬脂酸钙和硬脂酸镁都是不溶于水的沉淀,所以硬水中放入肥皂水会生成较多沉淀,可以用肥皂水区别硬水和软水,故A能达到预期目的;B. 淀粉遇碘变蓝,用碘水能区别淀粉和蔗糖

8、,故B能达到预期目的;C. 酚酞在酸性、中性溶液中都为无色,不能用酚酞试液区别盐酸和食盐水,故C不能达到预期目的;D.燃烧过程中有刺激性气味且有浓烟产生的是聚氯乙烯塑料,可以用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯,故D能达到预期目的;选C。8.工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式为:2R+3O2=4CO2+2H2O,则乙炔的化学式是( )A. C2H4B. C2H2C. CH3COOHD. C2H6【答案】B【解析】【详解】根据元素守恒,乙炔分子中应含有2个C原子和2个氢原子,所以化学式为C2H2,故答案为B。9.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说

9、法正确的是( )A. A物质的溶解度为30gB. t2时,A、B两物质的溶解度相等C. 升高温度可使不饱和的A溶液变为饱和D. C物质的溶解度随温度的升高而增大【答案】B【解析】【详解】A溶解度与温度有关,温度不同溶解度不同,故A错误;B据图可知t2时,A的溶解度曲线与B的曲线相交,二者溶解度相等,故B正确;C升高温度A的溶解度增大,不能使不饱和溶液变为饱和,故C错误;D据图可知随温度升高C的溶解度减小,故D错误;故答案为B。10.从科学角度来看,下列说法正确的是( )A. 冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗B. 进入古井前,应先做灯火试验C. 一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生

10、产D. 油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭【答案】B【解析】【分析】【详解】A煤炭不完全燃烧会产生CO,关紧门窗用煤炉取暖容易CO中毒,故A错误;B古井内容易缺氧,故进入古井前,将灯火送入井底,如果灯火熄灭,则说明井底缺氧,则人不宜进入,故B正确;C一次性塑料袋会导致白色污染,所以虽然方便但不能大量生产,故C错误;D油的密度比水小且不与水互溶,故如果用水灭,则油会浮在水面上继续燃烧,故不能用大量水冲灭,故D错误;故答案为B。11.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( )A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地

11、运动C. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙【答案】C【解析】【详解】A温度越高,分子运动越快,所以湿衣服晾在太阳底下干的快,故A正确;B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,故B正确;C水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子间的间隔增大,而分子本身的大小不变,故C错误;D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小,故D正确;答案选C。12.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是( )A. 厨房洗涤剂可使餐具上

12、的油污乳化B. 汽油可溶解衣服上的油渍C. 食醋可用来除去热水瓶中的水垢D. 自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈【答案】D【解析】【分析】【详解】A洗洁精、洗衣粉等含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小的液滴均匀分散在水中,形成乳浊液,这种现象称为乳化作用,洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用,故A正确;B汽油作为一种有机溶剂,能溶解许多有机物,衣服上的油渍就可以溶解在汽油中,之后随汽油的挥发而被除去,故B正确;C食醋的主要成分是醋酸,能和热水瓶中的水垢(主要成分为碳酸钙、氢氧化镁)发生反应,从而形成能溶于水的物质而被除去,故C正确;D铁锈主要成分是铁氧化物(Fe2O3),不溶于水,水不能溶解掉铁

13、锈,铁栅栏是铁合金制造,遇水后可形成原电池,铁作负极,会加快腐蚀生锈,故D错误;答案选D。13.下表是小明同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是( )组别ABCD需鉴别物质氧气和二氧化碳NaCl溶液和Na2CO3溶液NH4HCO3氮肥和K2SO4钾肥稀HCl和KCl溶液方法1观察颜色稀HCl水Fe2O3方法2燃着的木条澄清石灰水稀H2SO4无色酚酞A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A燃着的木条在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭,现象不同,可以鉴别;但是二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能鉴别,故A错误;B盐酸和碳酸钠会生成二氧化碳气体,和氯化钠不会反应,现象

14、不同,可以鉴别;澄清石灰水和氯化钠不会反应,和碳酸钠会生成白色沉淀,现象不同,可以鉴别,故B正确;CNH4HCO3和K2SO4都可溶于水,与水不反应,没有明显现象,不能鉴别;硫酸和碳酸氢铵会生成二氧化碳气体,和硫酸钾不会反应,现象不同,可以鉴别,故C错误;D盐酸会将氧化铁溶解,氯化钾不会,可以鉴别;但是盐酸和氯化钾都不会使酚酞变色,不能鉴别,故D错误;答案选B。14.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是( )A. 氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。由氧元素组

15、成的单质还有臭氧(O3),它是产生温室效应的气体之一B. C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质C. 碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C60等;氧元素组成的单质有:O2、O3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷。由于都是同一元素组成的不同单质,因此它们的化学性质不同D. 纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH7,他们都是碱【答案】D【解析】【详解】A氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应,二氧化碳和氧气都是温室气体,由氧元素组成的单质还有臭氧(O3),它是产生温室效应

16、的气体之一,故A正确;BC、H2、CO三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,可将金属单质从氧化物中还原出来,故B正确;C碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C60等;氧元素组成的单质有:O2、O3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷,由于都是同一元素组成的多种单质,属于同素异形体,由于组成的单质结构不同,因此,它们的物理性质和化学性质都不同,但化学性质具有一定相似性,故C正确;D纯碱是碳酸钠,属于盐,不是碱,但碳酸钠在溶液中发生水解使溶液呈碱性,pH7,故D错误;答案选D。15.下列制取物质的方案中,可以经过一步化学反应实现的是( )A. 用铁和稀硫酸制取硫酸铁B. 用氯化铜和水制

17、取氢氧化铜C. 用铜和稀盐酸制取氯化铜D. 用生石灰和水制取熟石灰【答案】D【解析】详解】A铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁,制取硫酸铁,不能经过一步化学反应实现,故A错误;B氯化铜和水在加热的条件下发生水解,其水解过程极其微弱,产生氢氧化铜的量也很少,制取氢氧化铜,不能经过一步化学反应实现,故B错误;C根据金属活动顺序,铜在氢元素之后,铜和稀盐酸不反应,不能经过一步化学反应实现,故C错误;D生石灰是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,可以经过一步化学反应实现,故D正确;答案选D。16.现有四种白色固体:氯化钠氯化钡无水硫酸铜硫酸钠,不使用其它试剂(可以用水)就可以把它们区分开,区分出的先后顺序是( )A

18、. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】将四种白色固体分别加入水,溶液为蓝色的是无水硫酸铜;将硫酸铜溶液分别于其他三种溶液混合,由于氯化钡溶液能与硫酸铜溶液产生白色沉淀,故产生白色沉淀的溶液是氯化钡溶液,其余两种为氯化钠和硫酸钠;然后将鉴别出来的氯化钡溶液与剩余两种溶液混合,氯化钡溶液能与硫酸钠溶液产生白色沉淀,故产生白色沉淀的是硫酸钠,另外一种是氯化钠,故鉴别出来的顺序是,观察选项,故答案选D。17.氧化银钮扣电池常用于手表和计算机,电池内的总反应可以表示为:Zn+Ag2O=ZnO+2Ag。下列说法错误的是( )A. 该反应属于置换反应B. 锌发生了氧化反应C. 氧化银发生了还原反应

19、D. 锌元素的化合价降低,银元素的化合价升高【答案】D【解析】【详解】氧化银钮扣电池常用于手表和计算机,电池内的总反应可以表示为:Zn+Ag2O=ZnO+2Ag,则可知:A该反应属于“A单质+BCB单质+AC”的特点,为置换反应,故A正确;B反应中,锌元素由0价变为+2价,化合价升高,发生了氧化反应,故B正确;C氧化银中银元素的化合价由+1价变为0价,化合价降低,发生了还原反应,故C正确;D锌元素的化合价由0+2价,化合价升高;银元素的化合价由+10价,化合价降低,故D错误;答案选D。18.MgO,MgSO4和MgHPO4组成的混合物中镁元素的质量分数为33%,则混合物中氧元素的质量分数为(

20、)A. 16%B. 32%C. 49%D. 55%【答案】C【解析】【分析】MgHPO4中H和P的相对原子质量之和为1+31=32和硫的相对原子质量是相等的,因此MgHPO4可以看成是MgSO4,MgSO4可以看成是MgOSO3,所以MgO,MgSO4,和MgHPO4组成的混合物实际可以看成是由氧化镁和三氧化硫组成,据此原子质量守恒进行计算分析。【详解】混合物中氧化镁的质量分数为x,含硫元素的质量分数为y;根据镁原子质量守恒可得:x=55%,则三氧化硫的质量分数为1-55%=45%;根据硫原子守恒可得:解得y=18%,则混合物中氧元素的质量分数=1-18%-33%=49%,答案选C。19.下列

21、所得到四种溶液,其百分比浓度由大到小排列的是( )(1)7.5克胆矾溶于100克水中(2)5.1克氢氧化钙放入100克水中(3)50克8%氢氧化钠溶液加入50克水(4)配制20的高锰酸钾饱和溶液(20时高锰酸钾溶解度为6.4克)A. (4)(2)(3)(1)B. (4)(1)(3)(2)C. (1)(4)(3)(2)D. (1)(4)(2)(3)【答案】B【解析】【详解】(1)7.5克胆矾溶于100克水中,形成硫酸铜溶液,硫酸铜的质量=7.5g100%=4.8g,溶液中溶质的质量分数=100%=4.5%;(2)5.1克氢氧化钙放入100克水中,Ca(OH)2微溶于水(0.1g),所以溶液中溶质

22、的质量分数小于0.1%;(3)50克8%氢氧化钠溶液加入50克水,溶液中溶质的质量分数=100%=4%;(4)配制20的高锰酸钾饱和溶液(20时高锰酸钾溶解度为6.4克),溶液中溶质的质量分数=100%=6%;所以所得到的四种溶液,其百分比浓度由大到小排列的是(4)(1)(3)(2),答案选B。20.将10克20%的烧碱溶液跟20克10%的硫酸溶液混和后。下列物质中,跟上述混和液不发生反应的是( )A. FeCl3B. BaCl2C. CO2D. KOH【答案】D【解析】【详解】=解之得:x1.63g10g20%2g,所以硫酸溶液被反应完,氢氧化钠溶液有剩余,反应后所得溶液中有NaOH和Na2

23、SO4;A氯化铁能和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,不符合题意,故A错误;B氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,不符合题意,故B错误;C二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不符合题意,故C错误;DKOH和氢氧化钠及硫酸钠都不反应,符合题意,故D正确;答案选D。二、填空题(本题共小题,每空1分,共20分)21.从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的符号和数字填空:2个铁离子_;3个氨分子_。(2)写出符合下列要求的物质的化学式:最轻的气体_;能作为燃料的无机化合物_;溶于水使温度显著降低的盐_。一种强酸_;一种造成温室效应的气体_。【答案】 (

24、1). 2Fe3+ (2). 3NH3 (3). H2 (4). CO (5). NH4HCO3 (6). HNO3 (7). CO2【解析】【分析】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。【详解】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电

25、荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,2个铁离子可表示为:2Fe3+;由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氨分子可表示为:3NH3;(2)最轻的气体是氢气,其化学式为:H2;一氧化碳具有可燃性,是能作为燃料的无机化合物,其化学式为:CO;溶于水使温度显著降低的盐是硝酸铵,化学式中表示原子或原子团的原子个数的数字写在元素符号或原子团的右下角,硝酸铵由硝酸铵分子构成,1个硝酸铵分子由1个铵根离子和1个硝酸根离子构成,1个铵根离子含有1个氮原子和4个氢原子,1个硝酸根离子含有1个

26、氮原子和3个氧原子因此溶于水使温度显著降低的盐表示为NH4NO3;由以上元素构成的一种强酸为硝酸,化学式中表示原子或原子团的原子个数的数字写在元素符号或原子团的右下角,硝酸由硝酸分子构成,一个硝酸分子由1个氢原子、一个氮原子和3个氧原子构成,形成的强酸表示为HNO3;引起温室效应的气体是二氧化碳,化学式中表示原子或原子团的原子个数的数字写在元素符号或原子团的右下角,二氧化碳由二氧化碳分子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,因此引起温室效应的气体表示为CO2。22.中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备了午餐:馒头、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有_(填两种)等人体所

27、需的营养素。从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有_(填序号,任选一种)。A.凉拌黄瓜 B.煎鸡蛋 C.米饭 D.蛋糕【答案】 (1). 蛋白质、糖类、脂肪(任选两种) (2). A【解析】【分析】馒头中主要含有淀粉,清蒸鱼中主要含有蛋白质,红烧肉中主要含蛋白质和油脂,豆腐汤中主要含有蛋白质、水和少量无机盐,根据“科学膳食”的角度分析,摄入的营养种类要全面均衡、适量,上述午餐中缺乏维生素,应该补充水果和蔬菜,比如黄瓜。【详解】根据分析午餐的这些食物中含有糖类、蛋白质、脂肪等人体所需的营养素。根据“科学膳食”的角度分析,摄入的营养种类要全面均衡、适量,因此这份午餐还需增加的食物

28、有凉拌黄瓜,选A;故答案为:蛋白质、糖类、脂肪(任选两种);A。23.某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.021023个该物质的微粒.如1mol氢气含有6.021023个H2分子,含有26.021023个H原子。据此回答:(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是_(填“相同”或“不同”)的物理量。(2)1mol硝酸中含有_个H原子,含有_个N原子。(3)如图是氧原子的结构示意图,那么,1mol氧气分子中含有_个电子。【答案】 (1). 不同 (2). 6.021023 (3). 6.021023 (4

29、). 9.6321024【解析】【详解】(1)物质的量表示一定数目粒子的集合,物质的质量表示物体所含物质的多少,物质的数量即可表示宏观物质的多少也可表示微观粒子的个数,因此三个物理量表示的意义不同,不属于相同的物理量;(2)1个HNO3中含有1个H原子和1个N原子,故1mol硝酸中含有1mol H原子和1mol N原子,均为6.021023个;(3)图示的原子结构示意图为O原子的结构示意图,1个O原子外有8个电子,故1个O2分子中含有16个电子,1mol O2分子中含有166.021023=9.6321024个电子。【点睛】粒子个数等于该粒子的物质的量与阿伏伽德罗常数的乘积。24.氨气(NH3

30、)是一种无色有刺激性气味的气体,极溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性。氨在化学工业中用作很广泛,例如制化肥、制纯碱等。近年来,氨还用于环境治理。(1)氨分子中氮、氢元素的质量之比为_。(2)“候氏制碱法”其中一步的反应原理可表示为:NH3CO2H2ONaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A中氮元素的质量分数为_。(3)在细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为N2和CO2,从而清除对环境的污染,有关的反应为:6NH3+5CH3OH+12B=3N2+5CO2+19H2O,其中B物质的化学式是_。(4)在400左右,有催化剂存在的条件下,用氨气可将有毒气体NO还原为N2和H2O

31、,与出该反应的化学方程式:_。【答案】 (1). 14:3 (2). 26.2% (3). O2 (4). 4NH3+6NO5N2+6H2O【解析】【详解】(1)NH3中含有1个N原子和3个H原子,故N、H的质量比为141:13=14:3;(2)根据化学反应中的质量守恒定律:反应前参加反应的原子种类和个数与反应后生成物的原子种类和个数相同,A物质应为NH4Cl,故A中N元素的质量分数为=26.2%;(3)根据质量守恒定律,B物质为O2;(4)根据题目所给信息,该反应的化学方程式为4NH3+6NO5N2+6H2O。25.“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花青素”。花青素遇到

32、酸就变红,遇到碱就变蓝”(摘自:仇春霖万紫千红的花)小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答:(1)肥皂水的pH_7(填“”、“ (2). 食醋 (3). 紫色石蕊【解析】【详解】(1)喇叭花中含有花青素,与肥皂水变蓝,故肥皂水的pH7;(2)紫色喇叭花变红,说明喇叭花遇到的调味品呈酸性,故可能是食醋;(3)喇叭花的汁液与实验室中的紫色石蕊性质相似。三、实验探究题(每空1分,共12分)26.某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又

33、可用于验证物质性质。(1)写出仪器B的名称:B:_。(2)当打开K1、关闭K2时,利用、装置可直接进行的实验是_(填序号)。大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳锌与稀硫酸反应制取氢气小颖认为在不改变、装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,该反应的化学方程式是_,她的做法是_;实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为_。(3)当打开K2、关闭K1时,利用、装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是_,可以观察到的现象是_(C为干燥管,用于防止液体倒吸)。【答案】 (1). 锥形瓶 (2). (3). 2H2O22H2O+O2 (4). 将瓶中加满水 (5). 2

34、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (6). 紫色石蕊试液 (7). 紫色石蕊试液变红【解析】【详解】(1)根据图示,仪器B的名称为锥形瓶;(2)因号集气瓶中左侧导管较短右侧导管较长,可以收集密度较空气小的气体,故选择号反应;双氧水制氧气的方程式为2H2O22H2O+O2,因氧气能溶于水,将号集气瓶中加满水,利用排水法收集气体,实验室利用高锰酸钾制氧气的方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,呈酸性,故试管中加入紫色石蕊试液可以验证生成的物质,现象为紫色石蕊试液变红。27.小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动。

35、【提出问题】:固体酒精是固态的酒精吗?【查阅资料一】:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为114.1,沸点为78.5,易溶于水,能与水以任意比互溶。【得出结论】:小云认为固体酒精不是固态的酒精,理由是:_。【实验探究】:取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色固体。【提出新问题】:白色固体究竟是什么呢?【查阅资料二】:由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中即得到固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水。【实验探究】:请你完成以下实验

36、报告。序号实验步骤实验现象实验结论用铂丝蘸取该固体酒精灯上灼烧。火焰呈黄色固体中含有Na+将该固体置于足量蒸馏水中。固体全部溶解。固体可溶于水。取少量所得溶液,滴加紫色石蕊试液,振荡。溶液变蓝。溶液为碱性。_(不填)实验结论:小云认为该白色固体为_。【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:_。【答案】 (1). 酒精的熔点为-141常温下不可能是固体 (2). 取少量所得溶液放内入试管中,滴加过量氯化钙溶液(或硝酸钙),待充分反应后,滴加数滴无色酚酞试液 (3). 有白色沉淀生成,溶液变红 (4). Na2CO3和NaOH (5). 玻璃管

37、中的组成元素中含有钠元素【解析】【分析】【详解】(1)酒精的熔点为-114.1,即在常温下,酒精不可能为固态;(2)氢氧化钠溶液显碱性,通过测定溶液显碱性来确定氢氧化钠的存在碳酸钠溶液也显碱性,会干扰氢氧化钠的检验,所以应先检验碳酸钠的存在,并将其除去,检验碳酸根离子用钙离子,但不能混入氢氧根离子,可用过量的氯化钙溶液,或硝酸钙溶液;(3)玻璃管中的组成元素中含有钠元素,因此用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色。四、计算题(共8分)28.学校研究性学习小组测定Cu-Fe合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中铁的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应,经测定,产生了气体ag。请你参与讨论:(1)当粉末为Fe-Al合金时,a_;(2)当粉末为Cu-Fe合金时,a_;(3)当_a_时,粉末可能是_。【答案】 (1). a0.2g (2). a0.2g;(2)铜不与硫酸反应产生氢气,因此当粉末为Cu-Fe合金时,aa0.17g时,粉末可能是Cu-Fe合金或Fe-Zn合金。

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