1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.比一比哪个角大？( )A. B.5.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.6.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.0二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.角的大小与边的长短有关。( )3.钝角一定比直角大。 （ ）4.任何一个钝角都比直角大。 （ ）5.角有两个顶点、一条边。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）
2、三.填空题(共8题，共20分)1.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。2.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。3.一个角由_个顶点_条边组成。4.按要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角6.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。8.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。四.解答题(共6题，共29分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形
3、的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数图中有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；钝角2.0；1；43.1；24.；5.钝6.B,A7.直角；锐；钝8.3；1；2四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：都是直角3.8 个；如：“目”有12个直角。4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
