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《解析》西藏自治区日喀则三中2019-2020学年高二上学期期末考试数学(理科)试题 WORD版含解析.doc

1、喀则市第三高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题(理科)一.选择题(共36分,每小题3分)1. 函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:要使函数有意义,需满足,解不等式得或,所以定义域为考点:函数定义域2. 若变量x,y满足约束条件 则z=2x+y的最大值为A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】作出满足约束条件的可行域如图所示将目标函数z2xy化为y2xz,平移直线y2x,经过点A时,z取得最大由得A(1,1)zmax2113.3. 如果等差数列中,+=12,那么+=( )A. 14B. 21C. 28D. 35【答案】C【解析】试

2、题分析:等差数列中,则考点:等差数列的前项和4. “”是“方程表示椭圆”的( )A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据椭圆的标准方程,我们易构造不等式组,求出方程表示椭圆时,参数的取值范围,再由充要条件的定义,即可得到结论【详解】解:若方程表示椭圆则,且,且解得或故“”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件故选:【点睛】本题考查的知识点是充要条件的定义,椭圆的标准方程,其中根据椭圆的标准方程及椭圆的简单性质,构造不等式组,求出满足条件的参数的取值范围,是解答本题的关键5. 椭圆的左焦点是( )A. B. C. D. 【答案】A

3、【解析】【分析】将椭圆方程化为标准式,再根据椭圆的性质计算可得;【详解】解:因为,所以,故,所以,即,所以椭圆的左焦点为故选:A【点睛】本题考查椭圆的简单几何性质,属于基础题.6. “”是“且”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】试题分析:由不等式的性质,得:由且可得到,但反之不成立(如:,不能得到且,所以“”是“且”的必要而不充分条件;故选B考点:充分条件与必要条件的判定7. 已知且,则x的值是( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】【分析】由数量积的坐标运算代入求解即可.【详解】因为所以,解得.故选C

4、.【点睛】本题主要考查了数量积的坐标运算,属于基础题.8. 设,则下列不等式中恒成立的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】通过举出反例说明A、B、D错误,利用不等式的性质,可判定出C正确,即可求解.【详解】对于A中,例如,此时满足,可得,所以A 不正确;对于B中,例如,此时满足,可得,所以B不正确;对于C中,因为,所以,又由,所以,所以C正确;对于D中,例如,此时满足,可得,所以D不正确,故选:C.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的基本性质,以及合理利用举反例法求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.9. 已知椭圆方程,那么它的焦距是(

5、)A 1B. 2C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据已知条件求得,由此求得焦距【详解】依题意,所以,所以间距.故选:B【点睛】本小题主要考查椭圆焦距的求法,属于基础题.10. 与椭圆共焦点,且过点(-2,)的双曲线方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题得双曲线焦点为,设双曲线的方程为,解方程即得解.【详解】由题得椭圆的焦点为,所以双曲线的焦点为,设双曲线的方程为,所以,解之得所以双曲线的方程为.故选:B【点睛】本题主要考查双曲线和椭圆的几何性质,考查双曲线的方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.11. 若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数

6、列,则该椭圆的离心率是A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:由题意可知考点:椭圆性质12. 已知椭圆上的一点到椭圆一个焦点的距离为,则到另一焦点距离A. 2B. 3C. 5D. 7【答案】D【解析】由椭圆,可得,则,且点到椭圆一焦点的距离为,由定义得点到另一焦点的距离为,故选C.二.填空题(共12分,每小题3分):13. 抛物线y2=8x的焦点坐标是 【答案】(2,0)【解析】试题分析:一次项系数除以4得焦点横坐标或纵坐标,所以焦点考点:抛物线焦点点评:的焦点14. 填适当的数:1,_,2, ,_,.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】根据规律,填写出正确结果.【详解】

7、第一个数是,第二个数是,以此类推,第个数为.所以所填写的数字为;.故答案为:;【点睛】本小题主要考查根据数列规律填写项的值.15. 已知, ,则_.【答案】【解析】【分析】利用平方的方法,结合向量数量积运算求得正确结果.【详解】依题意.故答案为:【点睛】本小题主要考查向量模和数量积的运算,属于基础题.16. ,则( )【答案】【解析】【分析】根据不等式的性质计算可得;【详解】解:因为,所以,所,即故答案为:【点睛】本题考查不等式的性质的应用,属于基础题.三.解答题17. 设锐角三角形ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,.(1)求B的大小(2)若,求b【答案】(1);(2)【解析】【分

8、析】(1)由正弦定理,可得,进而可求出和角;(2)利用余弦定理,可得,即可求出.【详解】(1)由,得,因为,所以,又因为B为锐角,所以(2)由余弦定理,可得,解得【点睛】本题考查正弦、余弦定理在解三角形中的运用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.18. 求双曲线的焦点坐标和离心率.【答案】焦点坐标为,离心率【解析】【分析】将双曲线方程化为标准式,再根据双曲线的性质计算可得;【详解】解:因为,所以,故,因为,所以,所以,所以焦点坐标为,离心率【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题.19. 解不等式:【答案】或【解析】【分析】将不等式转化为,即可得到不等式的解集;【详解】解:,所以,所

9、以,解得或故原不等式的解集为或【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,属于基础题.20. (1)在等比数列中,求(2)在等差数列中,求及【答案】(1);(2),.【解析】【分析】(1)根据等比数列的前n项和公式,代入数据,即可求得;(2)根据等差数列的前n项和公式,代入数据,可求得,代入等差数列的通项公式,即可求得答案.【详解】(1)由等比数列前n项和公式得,所以(2)因为为等差数列,所以,所以,解得所以.【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的求法,等差数列、等比数列前n项和公式的应用,考查学生对基础知识的掌握程度,属基础题.21. 解关于x的不等式-2+x -24【答案】【解析】【分析】由题意转化为一元二次不等式组,直接求解即可.【详解】因为-2+x -24,所以,解得,所以或,所以不等式的解集为.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式,一元二次不等式组的解法,考查了运算能力,属于中档题.

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