1、高考资源网（） 您身边的高考专家福州八中20112012学年第一学期期中考试高二历史（文）考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题（30小题，每小题2分，共60分） 1、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是，A仁者爱人 B忠恕之道 C克己复礼 D中庸之道 2某学生为了记忆方便，称我国古代历史上有个著名思想家为：思想上“矛盾”，政治上“无为”。这个思想家应该是A孔子 B孟子 C韩非 D老子 3在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙
2、生说:“这是违纪行为，应该严格惩罚。”丙生说：“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是A.甲儒，乙法，丙道 B.甲儒，乙道，丙墨C.甲墨，乙法，丙道D.甲道，乙墨，丙儒 4董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。对此理解正确的是：反映了“天人感应”的思想 意图是规劝皇帝要行仁政 带有浓厚迷信思想 为维护君主的统治服务 A B CD 5宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是 A诚敬存之 B发明本心 C端坐澄心 D读圣贤书 6宋史中出
3、现了一批下列人物名字王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响 A佛学 B法学 C道学 D理学7李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”对此理解正确的是提倡男女平等 实际否定“三纲五常” 当时男尊女卑思想依然严重 有利于思想解放A B C D 8明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异，最大差别是前者、A认为道掌握在儒家而非皇帝手里B抨击君主专制C提倡法治和众治 D批判帝王为无道之君9马克思说：“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出A中国古代文明孕育了
4、西方文明B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D三项发明蕴含资本主义发展因素 10“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于 A商周 B春秋战国 C唐末宋初 D元末明初 11.某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代金刚经卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造”的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是A资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术B印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的C这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究D佛教的
5、传入是印刷术产生的根本原因 12余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。请欣赏下列四种文字： 上述四种字体出现的先后顺序是A. BC. D 13.郑燮的墨竹图，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，属于什么绘画的特点：A.风俗画 B.宫廷画 C. 中国文人画 D. 民间绘画 14下列关于诗经三个部分的叙述不正确的是 A颂是贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 B雅是贵族宴饮时演唱的乐歌C风是民间的歌谣 D雅和颂从多方面反映了劳动人民的生活和情感 15从宋代的瓦肆到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学艺术 A促进
6、了教育的普及 B在发展中高雅文化消失C有利于白话文的推广 D适应了商品经济的发展和市民阶层的要求 16.下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是1865年李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”1894年郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。”1903年章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。”1913年梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。”A实现中国工业化 B实行民主政治C推动中国近代化 D启蒙与救亡并重 17胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是
7、因为梁启超宣传了A民主科学，自由平等 B民主共和，主权在民C托古改制，变革维新 D开设议院，变法图存 18.一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是A“就算汉人为君主，也不能不革命” B“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家” C“改良社会经济组织，核定天下地价” D“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国” 19.西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发”。为了不让这棵大树“树墩
8、”继续“萌发”，有识之士掀起了 A. 维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 20诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映A当时“文学革命”的影响还不大B新青年追求“德先生”和“赛先生” C当时的青年知识分子并不重理轻文D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 21林则徐被誉为近代中国“开眼看世界第一人”，严复被称作中国“精通西学第一人”，他们都A重视通过书籍报刊了解西方 B认识到了专制制度的腐朽性C主张“物竞天择，适者生存”D侧重于学习西方先进的科技 22史学界把维新变法、辛亥
9、革命和新文化运动称为近代化运动，因为它们要求A民主和科学 B实行资产阶级民主政治C彻底废除旧制度 D发扬新思想，弘扬新文化 232011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。五四运动前后马克思主义在中国的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。其中，在新青年上指出“阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理（注：指唯物史观、政治经济学和科学社会主义）从根本上联系起来。”的文章是A庶民的胜利 B布尔什维主义的胜利 C我的马克思主义观 D敬告青年 24孙中山在遗嘱中说“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”。这段话的核心主张是A. 反对帝国主义，封建主义B
10、“民族”、“民权”、“民生”三大主义C联俄、联共、扶助农工D革命尚未成功，同志仍须努力 25毛泽东思想形成的主要标志是中国的红色政权为什么能够存在?井冈山的斗争星星之火，可以燎原等重要文章的发表。因为这些文章从理论上论证了A中国社会各阶级的革命态度B农民问题和农民斗争的极端重要性C农村包围城市，武装夺取政权的道路D新民主主义革命的道路和前途问题 26艺术创作反映了时代特征，右图上山下乡光荣可以直接用于研究的主题是A. 三大改造和“双百方针”的贯彻B.“三下乡”活动 C. “文化大革命”的历史 D. 邓小平全面整顿思想27邓小平指出：“如果 60 年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中
11、国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对邓小平的这段话理解准确的有: 说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大 当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争 “两弹一星”提高了中国的国际地位,扩大了国际影响 科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高A. B. C. D.28“文革”期间，一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师，如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下，努力工作，使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括: 第一颗原子弹爆炸成功 世界上首次人工合成结晶牛胰岛素 第一颗氢弹爆炸成功 把第一颗人造地球卫星送入预定轨道
12、A B C D 291950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是 A有利于扫盲，普及文化 B有利于对传统文化的全面清算 C有利于科教兴国战略的实施 D有利于双百方针的贯彻 30“国运兴衰，系于教育”。改革开放以来，我国发展教育的重大举措有: 实施“教育大革命”提出“科教兴国战略”恢复高考制度 颁布义务教育法A B C D 二、非选择题（3小题，共40分） 31（13分）阅读下列材料 材料1：季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”论语 材料2
13、：仲舒复对曰：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。 汉书董仲舒传 材料3：至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。朱熹行宫便殿奏札 材料4：前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。李贽藏书卷 材料5：“分明挂了共和招牌，而
14、国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。这腐朽思想布满国中，所以我们要诚心巩固国体，非得将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷于干干净净不可。否则不但共和不能进行，就是这块共和招牌也是挂不住的。”“孔教与共和乃绝对势不相容之物，存其一必废其一故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和，必排孔教。” 陈独秀请回答：（1）据材料1、2，概括孔子与董仲舒的思想主张，并指出两种主张的不同结局及其原因。(4分)（2）据材料3、4，分析朱熹与李贽的观点有何不同？这说明儒家思想的地位发生了什么变化？(3分)（3）材料5中“尊重孔教”的真实用意何在？陈独秀主张“必排孔教”，有何积极意义和局限性？(3分)（4）今天儒
15、家思想过时了吗？请你谈谈自已的看法。(3分)32（13分）一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：结合所学知识回答：（1）以上四位代表人物代表了中国近代史上的的四个派别。在下面横线上填上所代表的派别。编号_；编号_。（2分）（2）概述编号、所代表派别在“西学东渐”过程中的主要主张。（分）（）编号、所代表派别分别进行了怎样的社会实践活动？（3分）（）据材料并结合所学知识概括近代前期先进的中国人向西方学习过程中呈现的特点。（2分） 33（14分） 江泽民指出：“一个世纪以来，中国人民
16、在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。三民主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想成为20世纪以来中国最重大的理论成果。”结合所学知识，回答下列问题：（1）题中“三次历史巨变”指什么? (3分)（2）与旧三民主义相比，新三民主义主要“新”在哪些方面？（3分）（3）概述毛泽东思想的内容和邓小平理论形成过程。（5分）（4）新中国三代领导人的三大理论成果分别解决了中国革命和建设中的哪些问题？(3分)参考答案及评分标准一、选择题（30小题，共60分）1-10 CAD DC 11-20 CC C D A B2130BC CCC二、非选择题
17、（3小题，共40分）31、（13分）（1）孔子主张“以德治民”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实行大一统，适应了专制主义中央集权制的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（4分） （2）朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该发生变化。说明儒家思想的统治地位受到怀疑和挑战。（3分） （3）真实用意：为复辟帝制服务；麻痹人民思想。积极意义：动摇了儒家思想的统治地位；促进了人民的思想解放。局限性：对东西方文化的看法存在着绝对肯定和绝对否定的偏向。（3分）（4）儒学的
18、现代价值：A民本思想-有利于政通人和、稳定社会和解决三农问题；B仁义、忠信、孝道、和为贵等伦理道德-有利于现代和谐人际关系；C大一统思想-有利于国家统一和安定团结；D注重个人修养-有利于提高公民道德；E教育思想-包含现代教育理念（写出三点即可，3分）33（14分）（1）1911辛亥革命：推翻帝制，建立中华民国。19491956中华人民共和国的成立（独立，推翻三座大山）；社会主义制度的确立。1978年以来，改革开放，建设中国特色的社会主义，成就举世瞩目。（3分）（2）新三民主义质的飞跃和进步性：民族主义（最大变化）：突出反帝、强调民族平等民权主义：强调普遍的平等的民权民生主义：在“平均地权”基础
19、上，提出“节制资本”、“耕者有其田”、改善工农生活（3分）（3）毛泽东思想的主要内容：中国武装夺取政权的道路理论；新民主主义革命理论；社会主义革命和建设理论。 邓小平理论形成过程: 形成标志：1978.12十一届三中全会召开：南方谈话和中共十四大，标志着邓小平中特理论走向成熟，形成完整的理论体系。（5分）（4）毛泽东思想：回答在半殖民地半封建社会的中国，如何进行民主革命和社会主义革命，并对社会主义建设进行一些理论探索。邓小平理论：回答了“什么是社会主义、如何建设社会主义”的根本问题，指导了改革开放和中国特色的社会主义建设，并取得辉煌成就。江泽民“三个代表”重要思想：回答了在改革开放、社会主义市场经济体制条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题，指导中国人民全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴。（3分）- 8 - 版权所有高考资源网