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九年级数学上册 第二十三章 旋转章末复习(三)(新版)新人教版.doc

1、旋转基础题知识点1中心对称与中心对称图形1(佛山中考)在下列四个图案中,不是中心对称图形的是() 2(齐齐哈尔)下列汉字或字母既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.知识点2平面直角坐标系与旋转3(扬州中考)如图,在平面直角坐标系中,点B、C、E在y轴上,RtABC经过变换得到RtODE,若点C的坐标为(0,1),AC2,则这种变换可以是()AABC绕点C顺时针旋转90,再向下平移3个单位长度BABC绕点C顺时针旋转90,再向下平移1个单位长度CABC绕点C逆时针旋转90,再向下平移1个单位长度DABC绕点C逆时针旋转90,再向下平移3个单位长度4(常德中考)已知点A的坐标

2、为(1,3),将点A绕坐标原点顺时针旋转90,则点A的对应点的坐标为_知识点3图案设计问题5如图,图2的图案是由图1中五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是()A B C D6如图是一个44的正方形网格,每个小正方形的边长为1.请你在网格中以左上角的三角形为基本图形,通过平移、对称或旋转变换,设计一个精美图案,使其满足:既是轴对称图形,又是以点O为对称中心的中心对称图形;所作图案用阴影标识,且阴部分面积为4.知识点4旋转中的计算问题7(曲靖中考)如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40得到正方形ODEF,连接AF,则OFA的度数是()A15 B20 C25 D308.(吉林中考)如图

3、,在RtABC中,ACB90,AC5 cm,BC12 cm.将ABC绕点B顺时针旋转60,得到BDE,连接DC交AB于点F,则ACF和BDF的周长之和为_cm.9如图,ABC中,BAC120,以BC为边向外作等边BCD,把ABD绕着点D按顺时针方向旋转60到ECD的位置,若AB3,AC2,求BAD的度数和AD的长中档题10(孝感中考)在平面直角坐标系中,把点P(5,3)向右平移8个单位得到点P1,再将点P1绕原点旋转90得到点P2,则点P2的坐标是()A(3,3)B(3,3)C(3,3)或(3,3)D(3,3)或(3,3)11(哈尔滨中考)如图,在RtABC中,BAC90,将ABC绕点A顺时针

4、旋转90后得到ABC(点B的对应点是点B,点C的对应点是点C),连接CC.若CCB32,则B的大小是()A32 B64 C77 D8712(枣庄中考)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的面积是()A. B. C.1 D.13(江西样卷)如图,在平面直角坐标系中,三角形是由三角形绕点P旋转后所得的图形,则旋转中心P的坐标是_14.(福州中考)如图,在RtABC中,ABC90,ABBC,将ABC绕点C逆时针旋转60,得到MNC,连接BM,则BM的长是_15在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标是A(7,1),B(1

5、,1),C(1,7)线段DE的端点坐标是D(7,1),E(1,7)(1)试说明如何平移线段AC,使其与线段ED重合;(2)将ABC绕坐标原点O逆时针旋转,使AC的对应边为DE,请直接写出点B的对应点F的坐标;(3)画出(2)中的DEF,并和ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90.画出旋转后的图形综合题16(娄底中考)某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60角的直角三角板ABC与AFE按如图1所示位置放置,现将RtAEF绕A点按逆时针方向旋转角(090),如图2,AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.(1)求证:AMAN;(2)当旋转角30时,四边形ABP

6、F是什么样的特殊四边形?并说明理由参考答案基础题1.B2.C3.A4.(3,1)5.B6.答案不唯一,如图所示:7.C8.429.由BAC120知ABCACB60.又ABDABCCBDDCE,CBDBCD60,ACBBCDDCEACBBCDABCCBD180,即点A、C、E在一条直线上又ADED,ADE60,ADE为等边三角形BADE60,ADAEACCEACAB5.中档题10.D11.C12.D13.(0,1)14.115.(1)将线段AC先向右平移6个单位,再向下平移8个单位(答案不唯一) (2)F(1,1) (3)图略它们旋转后的图形分别是CMD和EGA.综合题16(1)证明:EAC90,NAFEAC90,NAF.又BF,ABAF,ABMAFN(ASA)AMAN.(2)四边形ABPF是菱形理由:30,EAF90,BAF120.又BF60,BBAF60120180,FBAF60120180.AFBC,ABEF.四边形ABPF是平行四边形又ABAF,四边形ABPF是菱形

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