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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及答案【真题汇编】.docx

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形,哪一个是角?( )A. B. C.2.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.33.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变4.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.35.图( )中的角最多。A. B. C.6.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.下面各图形中是角。( ) 2.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( )3.所有正方形都有4个角。( )4.角都有顶点。 ( )5.所有的直角都相等。 ( )6.任何一个锐角都比直角小

2、。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。2.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。3.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角5.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。6.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗?再把时刻写下来。_ _7.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。8.按从大到小的顺序排列下面四个角_四.解答题(共6题,共36分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.添

3、一笔。 变成两个新的直角。3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.数一数图中有几个直角?6.看图回答。桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;0;2;4;直2.B;角B3.8;8;34.钝5.B,A6.直,3:00;直,9:007.3;7;18.;四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.如图:3.如图:4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.解:43=12(个)

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