1、第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治学习目标1.知识与能力：地理环境在古希腊城邦形成中的影响；雅典民主政治的主要内容。2.过程与方法：分析希腊民主政治相关的历史资料，初步掌握信息处理的方法。3.情感、态度与价值观：了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容，感受古代希腊的辉煌，分析古代希腊文明对世界文明的贡献及其历史局限，感受人类文明的源远流长。学习重难点1.重点：伯利克里时期的民主政治。2.难点：雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。自 学认真阅读课文，请完成以下填空，同时把要点画在书上一、希腊文明的摇篮1地理条件：环海、多山。希腊位于 半岛，东临 ，海岸线曲折；纵横的
2、山岭和交错的河流，把希腊人分割在孤立 里和 上。2政治条件：形成城邦体制 和 是构成城邦的基本特征。3经济条件：工商业和航海业比较发达。良港众多， 的条件得天独厚，工商业发达， 阶层追求民主权利的渴望强烈。4思想条件：易形成自由平等的思想。二、雅典民主政治的确立(一)梭伦改革一一奠定基础1内容：(1)依据 多寡，把公民分为四个等级， 越多权利越大。(2)创立民主机构： 成为最高权力机关；建立 和 。(3)废除 。 2影响：改革动摇了 贵族世袭特权，保障了公民的 ，为雅典民主政治 。(二)克利斯提尼改革最终确立1内容：(1)建立十个 部落。(2)发展民主机构：设立 ，由各部落 执政；组成 ；继续
3、扩大 的权力。(3)实行 。2影响：这次改革基本 旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治 起来。三、雅典民主的“黄金时代”(一) 伯利克里改革 黄金时代1内容：(1)扩大公民参政范围：所有 可以担任几乎一切官职。(2)完善民主机构： 的职能进一步扩大； 成为最高司法和监察机关。(3)为鼓励公民参政和观赏戏剧，发放 和 。2影响：雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的 。(二) 对雅典民主政治的评价1进步性：巩固了雅典城邦统治，使雅典在 领域取得辉煌成就；雅典民主的理论和实践，为近现代 奠定了最初的基础。2局限性：只是“ 公民当家做主”的政治制度，维护 贵族利益的民主，是少数
4、人的民主；过于泛滥的 民主，参政方式导致权力的滥用和误用。探 究一、爱琴海孕育了希腊文明，地域是否是决定历史发展的根本原因?为什么?二、阅读P24【学思之窗】思考：这里的“全体人民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？三、如何正确看待雅典民主政治的得与失？训 练 ( ) 1“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是 A强调了自然地理环境对文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义 C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由自然地理环境左右 ( )2英国史
5、学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指 ( ) A雅典 B斯巴达 C罗马共和国 D威尼斯( )3依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权 ( ) A侨居雅典的斯巴达人 B雅典平民克里昂 C雅典贵族布拉达斯未满十岁的儿子 D雅典贵族布拉达斯的妻子( ) 4亚里士多德在雅典政制中说：“雅典议事会的成员由400人改为500人，每(地区)部落出50人，而在以前，每(血缘)部落则出lOO人。”上述变化发生于 A梭伦改革前 B梭伦改革时期 C克利斯提尼改革时期 D伯利克里任首席将军期间( ) 5一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说
6、：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典 A疆域辽阔 B民主政治发展到顶峰 C经济最繁荣 D对外战争屡获胜利( ) 6雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，这意味雅典国家的主人是 A全体奴隶主 B除奴隶之外的全体成年的男性 C 除奴隶和外邦人之外的成年男性 D从事工商业的成年男性( ) 7海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别，形成差别的主要原因是 A思想观念不同 B经济活动方式不同 C地域位置不同 D人口数量不同( ) 8下列有关古代雅典民主政治的说法，
7、正确的是 A开创了政党政治的先河 B自由民和奴隶都享有公民权 C城邦公民享有民主权利 D公民通过代表行使权利( ) 9古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和 A举手表决制、连选连任制 B比例代表制、与会津贴制 C抽签选举制、有限任期制 D政教分离制、公民兵役制( ) 10古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着池塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是 A山峦 B海洋 C河流 D土地11阅读下列材料：材料一 梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：500麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库。 第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可以担任执政官。第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”，只能担任低官。 材料二 伯利克里执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。 请回答： (1)材料一划分公民等级的依据是什么?在当时有怎样的历史意义?(2)材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么?(3)结合两则材料评价雅典的民主制度。版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()