1、刷题课时练 12辽宋夏金元的文化一、选择题1北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，佛教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所出虽不同，而同归于治”。这反映了()A佛教主动适应社会现实B儒佛学说开始出现合流C佛教成为社会主流思想D儒学统治地位发生动摇解析：由材料可知，契嵩和尚认为儒教与佛教都是圣人之教，对治世治心都有帮助。联系所学知识可知，契嵩和尚是看到了当时儒家文化的庞大影响力，想借助于儒家文化来宣扬佛教，这是佛教主动适应社会现实的表现，故A项正确；佛教与儒教在宋以前就开始了合流，“开始出现合流”说法错误，故B项错误；由材料可知，契嵩和尚虽认为儒教和佛教处于同等重要的地位，但儒教仍
2、为当时社会的主流思想，其统治地位并未发生动摇，故C、D两项均错误。答案：A2北宋程颐说道：“唐有天下，如贞观、开元间，虽号治平，然亦有夷狄之风。三纲不正，无父子、君臣、夫妇，其原始于太宗也。故其后世子弟，皆不可使。玄宗才使肃宗，便篡。肃宗才使永王璘，便反。君不君，臣不臣，故藩镇不宾，权臣跋扈，陵夷有五代之乱。”作者意在说明()A藩镇割据严重削弱中央集权B传统宗法制度受到极大破坏C伦理纲常有利于政权的稳定D佛道兴盛对儒家思想的冲击解析：“藩镇割据严重削弱中央集权”，无法全面体现材料信息，A项错误；春秋战国时期宗法制度已经瓦解，B项错误；依据材料“三纲不正，无父子、君臣、夫妇，其原始于太宗也。故其
3、后世子弟，皆不可使”“君不君，臣不臣，故藩镇不宾，权臣跋扈，陵夷有五代之乱”信息可知，作者强调伦理纲常有利于政权的稳定，C项正确；材料未涉及佛道兴盛对儒家思想的冲击，D项错误。答案：C3朱熹在白鹿洞书院揭示中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”材料表明()A教育的功能是使人成为圣贤B希望人们放弃声名利禄C强调教育的目的是完善道德D明确学生的最高学术目标解析：本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲
4、其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也”，可见材料认为教育的功能是完善道德，C项正确；A项在材料中没有体现，排除；B、D两项没有揭示材料的本质，排除。答案：C4朱熹认为8岁宜进入小学阶段，他花费了很大精力编著小学阶段的教材，其中小学一书最为著名，该书以立教、明伦、修身、稽古为纲。这反映出朱熹()A倡导经世致用的实学 B是理学的集大成者C推动儒家伦理普及化 D关注儿童全面发展解析：本题考查了朱熹和程朱理学。根据所学内容可知，倡导经世致用实学的是明末清初的思想家们，故排除A项；题干中没有体现朱熹是理学集大成者的内容，故排除B项；根据“以立教、明伦、修身、稽古为纲”可知朱熹编著小学的目的是为了推动
5、儒家伦理的普及化，而不是关注儿童的全面发展，故排除D项。故选C项。答案：C5宋元时期，话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要()A官僚 B市民C皇族 D农民解析：本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。宋元时期，话本、杂剧作为一种通俗的大众文化，主要流行于城市中的市民阶层。故选B项。答案：B6元杂剧不仅具有文学价值，作为舞台艺术也取得很高成就。下列对元杂剧的认识，正确的是()A是我国古代戏曲艺术成熟的体现B代表作家有关汉卿、李清照C形成的根本原因是科举制的废除D是士大夫文学的代表形式解析：元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，A项正确；李清照是宋朝词人，B
6、项错误；元曲形成的根本原因是商品经济的发展和市民文化的需要，科举制的废除只是重要的推动原因之一，不是根本原因，C项错误；元曲是世俗文化的代表，D项错误。答案：A7辽夏金元统治者十分注意本民族文化的建设，其中最重要的是创制文字。下列有关少数民族政权文字的叙述，不符合史实的是()A辽先后创制契丹大字、小字，用以刻石立碑B金在科举中开设女真进士科，用女真文字答题C元朝统一后，用畏兀体蒙古文修史D佛教高僧八思巴改制藏文字母，创造出一套拼音符号解析：成吉思汗统一草原前夕，用畏兀体蒙古文修史，C项错误，符合题意；其他三项都符合史实，正确，不合题意。答案：C二、非选择题8阅读材料，回答问题。材料一“在许多方
7、面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。从很多方面来看，宋朝算得上一个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。宋朝确实是一个充满自信和创造力的时代。”美国学者罗兹墨菲亚洲史材料二宋代时，一个以拥有土地为特征的地主阶级特别是中小地主阶层发展壮大起来，这些人经济地位高，物质生活优裕，对文化的要求高。由于土地制度的变化，宋元时期的文化结构发生了较大变化，整个社会的文化素质提高了。宋元商业的发展，推动了城市经济的发展。从东京梦华录中可以看到这时期城市繁荣的梗概。它使宋元社会的许多方面增加了新因素。(1)根据材料一并结合所学从文化角度说明“宋是一个充满自信和创造力的时代”。(2)依据材料二分析宋元文化繁荣的原因。解析：第(1)问根据材料一“文化角度”并结合所学知识可以从宋词、绘画、理学、科技等方面来分析出答案。第(2)问材料二中“一个以拥有土地为特征的地主阶级特别是中小地主阶层发展壮大起来由于土地制度的变化”“宋元商业的发展，推动了城市经济的发展”说明宋元文化繁荣的原因：土地制度的变化，中小地主发展壮大起来；商业的发展，推动了城市经济的发展。答案：(1)宋词、文人画、理学的形成，指南针、印刷术的发明和使用等。(2)土地制度的变化，中小地主发展壮大起来；商业的发展，推动了城市经济的发展。