1、本刊 2009 年总目次(上旬刊)卷首语新年致读者(1)学习贯彻国家安全标准确保教育教学安全 王富(3)加强实验教学推动素质教育 王富(5)坚持优先发展教育事业教育装备工作必须先行学习全国人大十一届二次会议体会 王富(7)学习实践科学发展观猛力推动教育装备工作学习“不动摇、不懈怠、不折腾”有感王富(10)本刊特稿高中通用技术课程是实施素质教育的重要内容 王富(8.1)管理研究实施科技教育战略推进科技校园建设 陆久广(1.1)学校计算机机房如何有效科学规范管理 吴仁昌许斌(1.2)发挥立体教材提升教学质量的作用 陆久广(3.1)政府主导“科技校园工程”有远见 陆久广(5.1)教学园地工科院校文科
2、学生工程素质和创新意识培养的探索李月晶马东雄(1.5)浅谈教师的语言艺术 王玉梅(1.6)新课程理念下教师角色的转变 韩立秋(1.8)教师在创新教育中应具备的素质 李秀丽(1.9)新时代呼唤新教师张秀萍(1.10)提高教师反思能力的策略徐秀芝(1.11)语文教师的角色定位王存格(1.12)高中政治教师应具备的语言技巧李书琴(1.13)用爱心、耐心和责任心构建问题学生的教育工程金晓琴(1.14)浅谈师德操守杨松(1.15)浅析师德建设马刚马杰(1.16)幼儿英语教师应具备哪些基本素质王济卓宋晶晶(1.17)浅谈探究学习张艳波(1.18)加强调查研究做好“后进生”转化工作张向阳(1.19)高中语文
3、教学模式初探徐亮(1.21)对高中聋生写作能力的培养涂晶晶(1.22)新课标下如何写好中考作文师卫国(1.23)聋校低年级字词趣味教学法孙冰洁(1.24)培养小学生的作文能力张国成(1.25)高中语文创新教学浅谈郭春秀(1.26)在语文课上做好师生互动毕鸿鹏(1.28)在小学数学教学中渗透德育的新尝试王贵平(1.29)高中数学互动探究式教学模式的研究与实践万顺(1.30)高中阶段的数学教学应重视数学思想方法的渗透田文苗(1.31)数学思想在教学中的运用王翔桑志英刘金元(1.32)小学生良好数学学习习惯的培养解凌云(1.33)提高初中数学教学质量的思考与实践张登雄(1.34)在初中数学教学中培养
4、学生解决实际问题的能力程碧林(1.35)新课标下数学教学中探究性学习的实践与思考郭振清(1.36)解放思想与时俱进迎接新课程王丽华(1.37)展新课标理念让生活问题走进数学课堂郝建春(1.39)如何在培智低年段教学中运用教师期望效应刘晓燕(1.40)英语教学要注重教学艺术张秀莲(1.42)提高中学生的英语听力水平朱慧(1.43)英语课堂交际教学法王海霞(1.44)中职学校英语课堂教学与创新刘汝玲(1.45)浅议中学信息技术教育张毅(1.47)高中物理教学要注重培养学生科学探究能力郭春丰(1.49)以人文精神为主导的化学教学葛美峰(1.50)探究学习法在思想政治教学中的应用李红(1.51)政治教
5、学中学生创新能力的培养周少月(1.52)思想品德课如何引导学生自主学习王艳秋(1.53)历史教学中学生创新精神的培养龙志红(1.54)初中生物教学如何与新课程标准相适应周家惠(1.55)创建快乐体育课堂的尝试杨素华(1.56)培养学生健康的竞争心理石次文(1.57)如何使语文教学美不胜收杨庆书(1.58)如何培养小学生的作文兴趣郑桂申(1.59)小学低年级写话教学的几点体会赵丽芳(1.60)二月的豆蔻花写作手法之侧面烘托姜玉君(1.61)习作贵有真情实感小学作文教学的点滴感悟赖惠英(1.62)设计贴近生活的丰富多彩的语文作业李青(1.64)培养学生的创造性思维廉淑荣(1.65)老舍的小说与“京味”李晓飞(1.66)
