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山东省菏泽市(一中系列)2020-2021学年高一历史下学期期末考试试题(A)(PDF)答案.pdf

1、高一历史答案(A)第 1 页(共 2 页)高一历史试题(A)参考答案 一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C 2A 3D 4B 5D 6B 7A 8C 9B 10A 11D 12B 13A 14D 15C 二、非选择题:本大题共 4 小题,第 16 题 14 分,第 17 题 14 分,第 18 题 12 分,第 19 题 15分,共 55 分。16(14 分)(1)原因:原有的城市基础;区域贸易的发展;城市功能的完善;基督教传播的影响;宽松自由的城市政策。(每点 2 分,任答 3 点得 6 分)(2)特点:享有

2、一定自治权。(2 分)影响:促进了工商业的发展,冲击了庄园经济;壮大了市民阶层,有利于民主、平等、自由意识的觉醒;反对封建割据,有利于民族国家形成和王权的加强;兴办大学,促进了世俗教育发展;孕育了近代社会因素,推动了欧洲近代社会的转型。(每点 2 分,任答 3 点得 6 分)17(14 分)评述:19 世纪以来,随着工业革命开展,启蒙思想的传播,工业资产阶级和无产阶级队伍壮大,公民民主意识不断增强。(4 分)在这一背景下,英国进行议会改革,在改革中议会议席不断向工业城市倾斜,选举资格不断降低,并通过立法扩大公民权。(4 分)通过议会改革,扩大了民主范围,推动了民主政治完善,缓和了社会矛盾,有利

3、于社会稳定,推动了资本主义经济发展。但是改革后,英国民主范围仍然不够广泛。(6 分)(评分说明:考生应对英国议会改革的背景、内容和影响进行全面评述。如果只对部分信息评述可酌情给分,例如:工业革命推动议会改革;议会改革推动了民主化;议会改革的不完善等。)18(12 分)图 3:奥匈帝国建立于 1876 年,一战后解体为奥地利和匈牙利,这与一战前的欧洲版图相吻合。据此判定图 3 为一战前的欧洲。(4 分)图 4:德国的版图不断扩大,包括了奥地利、捷克斯洛伐克,这与二战前慕尼黑阴谋后德国的领土扩张相吻合。据此判定图 4 为二战前的欧洲。(4 分)图 5:德国疆域缩小,且有东普鲁士的存在。图中出现了波

4、兰、捷克斯洛伐克、奥地利等国家,这与一战后巴黎和会对德国领土划分、承认波兰复国和捷克斯洛伐克独立的基本史实相吻合。据此判定图 5 为一战后的欧洲。(4 分)高一历史答案(A)第 2 页(共 2 页)19(15 分)示例:论题:“苏联模式”推动了苏联的现代化,但也有深刻的教训。(3 分)阐述:“苏联模式”是当时苏联在外有帝国主义包围、封锁,内部经济、文化落后,缺少民主传统和基础的特殊条件下,为了加强国防、保卫和建设社会主义而建立的一种高度集中的政治经济模式。“苏联模式”使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采取强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。(10 分)总之,“苏联模式”取决于当时苏联相对落后的社会生产力的发展水平,是落后国家实现工业化的可行方式。但长期以来也给经济发展带来了不利影响,值得汲取教训。(2 分)(其他示例也可,如:工业革命中英国自由主义经济模式的确立;罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式;二战后国家垄断推动了资本主义经济、社会发展等)(评分说明:考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述,只要言之有理即可得分,分不能超该题赋分。)

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