1、2015-2016学年浙江省温州市平阳二中高一（下）第一次质检生物试卷一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分） 1下列关于水在生物体中作用的叙述，不正确的是（）A水能影响细胞的形态B水是良好的溶剂C水能缓和温度变化D水能控制生物的性状2下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D磷脂3在实验室里进行以下试验，选材最合理的是（）A用甘蔗做实验材料检测组织中的还原糖B用洋葱根尖做实验材料观察质壁分离现象C用豆浆做实验材料进行蛋白质的检测D用胡萝卜汁做实验材料进行脂质的检测4下列各种化合物占细胞鲜重最多的物质与细胞干重最多的物质，依次为（）A水、蛋白质B蛋白
2、质、糖类C蛋白质、水D蛋白质、脂质5细胞膜具有一定的流动性，下列实例中不能反映该特点的是（）A高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合B变形虫伸出伪足C氧气通过扩散进入组织细胞D吞噬细胞吞噬病菌6下列物质中，只能通过核孔进入细胞质的是（）A水B氨基酸C葡萄糖DRNA7植物种子内质量相等的下列物质，在被充分氧化时释放能量最多的是（）A淀粉B油脂C蛋白质D核酸8医院检验科有一患者尿样，需要从中检测是否含有蛋白质成分你认为应该选用下列哪种试剂进行检测？（）A龙胆紫染液BKI-I2化钾试剂C双缩脲试剂D本尼迪特试剂9艾滋病研究者发现，有12%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在了一种名为
3、“-防御素”的小分子蛋白质以下对“-防御素”的推测中错误的是（）A其基本组成单位是氨基酸B基本单位之间通过氢键连接形成蛋白质C高温能破坏其空间结构D人工合成后可用于治疗艾滋病10若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下列各图其中视野最暗的是（）ABCD11下列关于细胞的结构、大小和功能的表述错误的是（）A细胞体积与表面积之比太大，不利于物质交换B一般来说，细胞大小以m计C鸵鸟蛋是最大的细胞，卵黄是其细胞核D棉花的一条纤维是单个细胞12将在红墨水中浸泡10min的小麦种子取出剖开，胚呈白色，胚乳呈红色，这说明（）A胚成活，胚乳已死亡B胚已死亡，胚乳成活C胚细胞
4、膜已失去选择透过性D胚乳细胞主动吸收红色色素13下列关于“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验说法正确的是（）A本实验通过控制浸过肝脏研磨液的圆形滤纸片的数量来操作自变量B本实验应先将滤纸片放到反应小室底部，再倒入一定pH的缓冲液与3%H2O2溶液C本实验的因变量是反应结束后量筒内的气体体积D分别测定不同pH下生成的气体量时，每次都应该洗净反应小室14鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检它（）A有无叶绿体B有无液泡C有无中心体D有无细胞壁15淀粉酶只能催化淀粉水解成还原糖，而不能催化蔗糖水解，上述事实说明酶具有（）A高效性B专一性C多样性D稳定性16蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白
5、质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易和高效下列关于这种“染色剂”的说法错误的是（）A蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素B在核糖体上合成，并由内质网、高尔基体加工C患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D加工和分泌与、线粒体有关17肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的，肌质体由两层膜包被，外膜平滑，内膜向内折叠形成嵴由此可推测肌质体的作用是（）A增大细胞内的膜面积B为肌细胞供应能量C某些大分子物质的运输通道D细胞内蛋白质的合成和加工的场所18下列有关细胞核的表述中，不正确的是（）A核孔是大分子物质的通道B染色质和染色体的物质组成是相同的C细胞核和细胞质
6、在结构上没有联系D细胞核是细胞遗传和代谢的调控中心19在植物叶绿体外合成，并可运至植物体所有细胞利用的二糖是（）A蔗糖B葡萄糖C淀粉D麦芽糖20洋葱根尖细胞中能产生ATP的是（）A叶绿体、线粒体、细胞溶胶B中心体、核糖体C线粒体、细胞溶胶D叶绿体、线粒体、细胞核21下列哪项不属于质膜上膜蛋白的功能（）A控制着某些分子和离子的出入细胞B起着生物催化剂的作用C细胞标志物的作用D提供能量的作用22“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关“超级细菌”具有的结构特点是（）A没有内质网B没有细胞质C没有核糖体D没有DNA23下列细胞用于质壁分离实验时，效果最佳的是（）
7、A口腔上皮细胞B洋葱根尖分生区细胞C蓝藻细胞D洋葱紫色鳞片叶表皮细胞24某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图结果，则1、2、3、4四条色带依次表示（）A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素25如图为ATP的结构，下列说法错误的是（）A图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键BATP水解时图中的c键断裂并释放能量CATP-ADP循环中伴随着能量的释放与吸收D在肌肉收缩过程中，只有ATP水解，没有ATP生
8、成26关于探索淀粉和蔗糖水解作用的实验的叙述中，错误的是（）A淀粉和蔗糖分别用本尼迪特试剂检测，反应结果都为阴性B淀粉在淀粉酶的作用下能水解，生成物用本尼迪特试剂检测呈阳性C蔗糖与蔗糖酶混合后，需放在沸水浴中保温15minD用本尼迪特试剂检测还原糖，需要放沸水浴保温2min27给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后，该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中，最先形成的具有14C的是（）A水B乳酸C丙酮酸D二氧化碳28水果和蔬菜长时间储存、保鲜所需要的条件是（）A低温，干燥，无氧B低温，湿度适中，低氧C高温，湿度适中，高氧D低温，湿度适中，无氧29下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确
9、的是（）A被细胞胞吞的一定是固体物质B易化扩散的速率比没有载体的扩散慢得多C通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合30在光合作用过程中，不属于碳反应的是（）ACO2与RUBP结合B三碳化合物接受ATP释放的能量CH2O的氢传递给NADP+DNADPH的氢传递给三碳化合物31与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是（）A施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率32如图为在某温度和pH条件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反
10、应速率随底物浓度变化的示意图下列有关叙述错误的是（）A底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B底物浓度为b时，再增加底物浓度，反应速率加快C底物浓度为a时，改变反应温度，反应速率可能改变D底物浓度为b时，改变反应pH，反应速率可能改变33甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A甲运出细胞一定有载体蛋白的参与B甲进入细胞一定需要能量C乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D乙进入细胞一定不需要能量34下列有关细胞生命活动中，需要消耗ATP的是（）A柠檬酸循环B卡尔文循环C质壁分离及复原D细胞吸收氧气35在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2
11、体积变化的相对值如表，若底物是葡萄糖，则下列叙述错误的是（） CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77Aa条件下，种子不存在着需氧呼吸Bb条件下，需氧呼吸产生的CO2为3个单位Cc条件下，厌氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体二、非选择题（共3小题，共30分） 36如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式图乙表示物质运输曲线，请据图回答：（1）图中大写字母分别表示：A_，B_可作为细胞标志物是_（填编号）（2）研究表明只有某些分子能透过质膜，即质膜从功能上来说，具有_动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_（3
12、）若图甲是线粒体膜，则内膜上的蛋白质比外膜_（多/少），主要是因为内膜上有_氧气进入线粒体膜的运输方式与图乙所示曲线_符合37生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图：据图回答下列问题：（1）图A是_，其产生的部位是_（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是_，可在人体细胞中进行的是_（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中_过程，写出该过程反应式_ 2C3H6O3+少量能量 （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为_ 3
13、8图甲是光合作用过程的示意图，图乙是研究环境因素对光合速率影响的实验装置图请据图回答：（1）吸收光能的色素分布在叶绿体的_上，叶绿体中的色素可用_提取，各种色素中_含有镁元素（2）碳反应过程中每_个CO2分子进入_循环，将有1个三碳糖分子离开循环生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变为_，供植物体所有细胞利用（3）夏日午后气温过高叶片气孔关闭，将导致三碳酸（三磷酸甘油酸）的产量_（填“增加”、“减少”或“基本不变”）（4）某兴趣小组用图乙所示的装置进行实验，发现金鱼藻光合作用的最适温度在t1t2之间欲进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度，再进行了相关实验请回答：本实验可通过观察一定时间内_来判断光
14、合速率的大小实验发现，金鱼藻光合作用的最适温度为t0请在答卷的坐标系图丙中用曲线表示进一步探究金鱼藻光合作用最适温度的实验结果_温度影响金鱼藻光合速率的主要原因是_2015-2016学年浙江省温州市平阳二中高一（下）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分）0 1下列关于水在生物体中作用的叙述，不正确的是（）A水能影响细胞的形态B水是良好的溶剂C水能缓和温度变化D水能控制生物的性状【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂（2）细胞内的生化反应需要水的参与
15、（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分【解答】解：A、水可以充盈细胞，维持细胞具有一定的形态，A正确；B、自由水是细胞内良好的溶剂，B正确；C、水的比热较大，可以缓解温度变化，C正确；D、控制生物性状的物质是核酸，不是水，D错误故选：D【点评】本题的知识点是细胞内水的存在形式，以及自由水和结合水的作用，熟记自由水和结合水的作用是解题的关键2下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D磷脂【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结
16、构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素【分析】糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P【解答】解：A、氨基酸是蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N等，A错误；B、核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，B错误；C、葡萄糖是六碳糖，属于糖类，其元素组成是C、H、O，C正确；D、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，D错误故选：C【点评】本题的知识点是糖类的分类、元素组成，蛋白质的基本单位、元素组成，核酸的基本单位、
17、元素组成，磷脂的元素组成，对于糖类的分类、元素组成，蛋白质的基本单位、元素组成，核酸的基本单位、元素组成，磷脂的元素组成的记忆是解题的关键3在实验室里进行以下试验，选材最合理的是（）A用甘蔗做实验材料检测组织中的还原糖B用洋葱根尖做实验材料观察质壁分离现象C用豆浆做实验材料进行蛋白质的检测D用胡萝卜汁做实验材料进行脂质的检测【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】甘蔗含有蔗糖，为非还原性糖，不能用做还原糖的检测；洋葱根尖细胞不含紫色大液泡，不宜做实验材料观察质壁分离现象；豆浆中富含蛋白质，适宜做实验材料进行蛋白质的检测；胡萝卜汁呈橙色，且
18、几乎不含脂肪，不宜做实验材料进行脂质的检测【解答】解：A、甘蔗主要含有蔗糖，为非还原性糖，不能用做还原糖的检测，A错误；B、观察质壁分离现象时，宜选择有大液泡的紫色洋葱外表皮细胞而不适宜用洋葱根尖做实验材料，B错误；C、豆浆中富含蛋白质，所以可用豆浆做实验材料进行蛋白质的检测，C正确；D、胡萝卜汁呈橙色，且几乎不含脂肪，适宜用花生种子做实验材料进行脂质的检测，D错误故选：C【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、
19、分析、处理4下列各种化合物占细胞鲜重最多的物质与细胞干重最多的物质，依次为（）A水、蛋白质B蛋白质、糖类C蛋白质、水D蛋白质、脂质【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】阅读题干可知，该题是对细胞内不同化合物含量的考查，活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，蛋白质是细胞干重中含量最多的化合物【解答】解：细胞中占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质故选：A【点评】本题的知识点是细胞中不同化合物的含量，对于不同化合物在细胞中含量的记忆是解题的关键解题时要注意审题，明确是“鲜重”，还是“干重”5细胞膜具
20、有一定的流动性，下列实例中不能反映该特点的是（）A高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合B变形虫伸出伪足C氧气通过扩散进入组织细胞D吞噬细胞吞噬病菌【考点】细胞膜具有流动性的原因【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）【解答】解：A、高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，将分泌物排出细胞外，A错误；B、变形虫的变形运动来摄食和运动，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，
21、B错误；C、氧气通过扩散进入组织细胞，体现细胞膜的功能特点具有选择透过性，C正确；D、细胞吞噬病菌，体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性，D错误故选：C【点评】本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；在本题的基础上作适当的总结，相关实例：1、变形虫捕食和运动时伪足的形成；2、白细胞吞噬细菌；3、胞饮和分泌；4、受精时细胞的融合过程；5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；6、细胞杂交时的细胞融合；7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形；8、精子细胞形成精子的变形；9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体；10、人-鼠细胞的杂交试验；11、变形虫的切割试验；12、质壁分离和复原试验6下列物质
22、中，只能通过核孔进入细胞质的是（）A水B氨基酸C葡萄糖DRNA【考点】细胞核的结构和功能【专题】正推法；细胞核【分析】核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，核孔具有选择性【解答】解：核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，水、氨基酸、葡萄糖是小分子物质，RNA是大分子物质，细胞核内的DNA转录形成RNA后，RNA进入细胞质，参与翻译过程，小分子物质还可以进行跨膜运输，ABC错误；D正确故选：D【点评】本题考查核孔的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大7植物种子内质量相等的下列物质，在被充分氧化时释放能量最多的是（）A淀粉B油脂C蛋白质D核酸【考点】脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功
23、能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多；组成蛋白质的氨基酸至少含有1个氨基和1个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的组成成分是磷酸、五碳糖和含N碱基【解答】解：核酸是一切生物的遗传物质，但不是能量物质淀粉、脂肪和蛋白质都可以氧化分解，释放能量，每克糖类和蛋白质彻底氧化分解平均可释17.15KJ的能量，而每克脂肪即油脂彻底氧化分解可释放38.91kJ的能量故选：B【点评】本题考查的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、核酸的相关内容
24、，对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键8医院检验科有一患者尿样，需要从中检测是否含有蛋白质成分你认为应该选用下列哪种试剂进行检测？（）A龙胆紫染液BKI-I2化钾试剂C双缩脲试剂D本尼迪特试剂【考点】检测蛋白质的实验【专题】归纳推理；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应）【解答】解：蛋白质与双缩脲试剂会呈紫色反应，故检验是否含有蛋白质，需要用双缩脲试剂检测，故C正确故选：C【点评】本题主要考查蛋白质的检测，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间年内在联系的能力
25、9艾滋病研究者发现，有12%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在了一种名为“-防御素”的小分子蛋白质以下对“-防御素”的推测中错误的是（）A其基本组成单位是氨基酸B基本单位之间通过氢键连接形成蛋白质C高温能破坏其空间结构D人工合成后可用于治疗艾滋病【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质分子的化学结构和空间结构【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成元素包括CH、O、N，有的还含有P和S，高温可以使蛋白质的空间结构发生改变，病毒不具有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内据此分析答题【解答】解：A、蛋白质的基本
26、单位为氨基酸，A正确；B、基本单位氨基酸之间通过肽键连接形成蛋白质，B错误；C、蛋白质的空间结构结构受温度影响，高温可以破坏蛋白质的空间结构，C正确；D、“-防御素”可以通过人工合成用于防治艾滋病，D正确故选：B【点评】本题的知识点是蛋白质的组成元素，基本组成单位和功能应用，通过题干获取有效信息是解题的突破口，对于蛋白质的元素组成、基本单位、结构特点的理解是解题的关键10若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下列各图其中视野最暗的是（）ABCD【考点】细胞观察实验【分析】用显微镜观察细胞时，放大倍数越大，观察到的细胞数目越小，细胞体积越大，视野越暗，反之亦然
27、【解答】解：分析题图可知，细胞数目由多到少的顺序依次是DABC，放大倍数依次增大，因此视野中的亮度是依次降低，因此C视野最暗故选：C【点评】对于显微镜的放大倍数、视野中观察到的细胞数、视野亮度之间关系的理解和识记是解题的关键11下列关于细胞的结构、大小和功能的表述错误的是（）A细胞体积与表面积之比太大，不利于物质交换B一般来说，细胞大小以m计C鸵鸟蛋是最大的细胞，卵黄是其细胞核D棉花的一条纤维是单个细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，所以细胞体积越小，其表面积与体积的比例越大，细胞的物质运
28、输的效率就越高，就越有利于完成各项生命活动鸟卵的结构主要为：卵黄（相当于细胞质）、胚盘（相当于细胞核）、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜【解答】解：A、细胞体积与表面积之比太大，相对表面积就越小，不利于物质交换，A正确；B、细胞个儿微小，细胞的大小以微米计，B正确；C、鸵鸟蛋中的卵黄不是细胞核，属于细胞质中的营养物质，C错误；D、棉花的一条纤维是单个细胞，D正确故选：C【点评】本题考查了细胞的结构、大小和功能的相关知识，识记和理解相关内容是解题的关键12将在红墨水中浸泡10min的小麦种子取出剖开，胚呈白色，胚乳呈红色，这说明（）A胚成活，胚乳已死亡B胚已死亡，胚乳成活C胚细胞膜已失去选择
29、透过性D胚乳细胞主动吸收红色色素【考点】细胞膜的功能【专题】正推法；生物膜系统【分析】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜【解答】解：细胞膜的功能特点具有选择透过性，红墨水中含有有机物大分子，不能通过活细胞膜进入细胞，则胚为白色说明胚是活的，胚乳为红色说明胚乳已死亡故选：A【点评】本题考查细胞膜的功能特点的相关实例，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题13下列关于“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验说法正确的是（）A本实验通过控制浸过肝脏研磨液的圆形滤纸
30、片的数量来操作自变量B本实验应先将滤纸片放到反应小室底部，再倒入一定pH的缓冲液与3%H2O2溶液C本实验的因变量是反应结束后量筒内的气体体积D分别测定不同pH下生成的气体量时，每次都应该洗净反应小室【考点】探究影响酶活性的因素【专题】探究性实验；酶在代谢中的作用【分析】1、生物实验中的变量：实验过程中可以变化的因素称为变量，自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量； 因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量2、生物实验中的实验组和对照组，经过处理的组是实验组，未经过处理的组是对照
31、组【解答】解：A、本实验的自变量为PH，浸过肝脏研磨液的圆形滤纸片的数量属于无关变量，A错误；B、本实验应先倒入一定pH的缓冲液与3%H2O2溶液，再将滤纸片放到反应小室底部，B错误；C、本实验的因变量是气泡产生的速度或单位时间内气泡产生的数量，反应结束后量筒内的气体体积都是相同的，C错误；D、分别测定不同pH下生成的气体量时，每次都应该洗净反应小室，防止干扰实验结果，D正确故选：D【点评】本题考查实验设计的相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力14鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检它（）A有无叶绿体B有无液泡C有无中心体D有无细
32、胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】动植物细胞的区别：动物细胞特有的结构：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡，并不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡，只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体【解答】解：A、叶绿体是植物细胞特有的细胞器，但是只有绿色植物细胞才具有叶绿体，A错误；B、只有成熟的植物细胞才具有液泡，B错误；C、中心体分布在低等植物细胞和动物细胞中，C错误；D、植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，因此鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否
33、具有细胞壁，D正确故选：D【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生掌握动植物细胞结构的异同，明确只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡，再根据题干要求选出正确的答案15淀粉酶只能催化淀粉水解成还原糖，而不能催化蔗糖水解，上述事实说明酶具有（）A高效性B专一性C多样性D稳定性【考点】酶的特性【专题】正推法；酶在代谢中的作用【分析】酶的特性：1、高效性：酶的催化效率比无机催化剂更高，使得反应速率更快； 2、专一性：一种酶只能催化一种或一类底物，如蛋白酶只能催化蛋白质水解成多肽； 3、温和性：是指酶所催化的化学反应一般是在较温和的条件下进行的【解答】解：专一性是指一种酶只能催化一种或
34、一类底物如唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解故选：B【点评】本题考查酶的特性，对基础知识的理解和记忆是解题的关键16蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易和高效下列关于这种“染色剂”的说法错误的是（）A蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素B在核糖体上合成，并由内质网、高尔基体加工C患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D加工和分泌与、线粒体有关【考点】蛋白质的结构和功能的综合；细胞器之间的协调配合【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1、组成蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，少量蛋白质还含有
35、S、P等元素2、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供【解答】解：A、蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质，含有C、H、O、N等元素，A正确；B、由题意可知，蝎毒“染色剂”属于分泌蛋白，其合成场所是核糖体，加工场所是内质网和高尔基体，B正确；C、蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去药效，因此患者不能用口服的方法摄入这种“染色剂”，C错误；D、由题意可知，蝎毒“染色剂”
36、属于分泌蛋白，其合成场所是核糖体，加工场所是内质网和高尔基体，合成和分泌过程需要的能量由线粒体提供，D正确故选：C【点评】本题结合蝎毒“染色剂”氯代毒素，考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的组成、明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键17肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的，肌质体由两层膜包被，外膜平滑，内膜向内折叠形成嵴由此可推测肌质体的作用是（）A增大细胞内的膜面积B为肌细胞供应能量C某些大分子物质的运输通道D细胞内蛋白质的合成和加工的场所【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】本题考查信息给予题，本题提供的信息是“肌质网是由大量变形的线粒体组成的”，而线粒体是有氧呼吸
37、的主要场所，为细胞各种生命活动提供能量【解答】解：根据题干提供的信息，肌质网是由线粒体组成，联想肌肉细胞的作用，需要大量的能量，说明肌质网的作用也就是为肌肉细胞的提供能量故选：B【点评】学习的过程中要用“结构与功能相适应”的观点去看问题，本题中肌肉细胞肌肉要进行运动，需要大量的能量，就需要线粒体提供大量的能量而不能简单的理解为是一种膜结构18下列有关细胞核的表述中，不正确的是（）A核孔是大分子物质的通道B染色质和染色体的物质组成是相同的C细胞核和细胞质在结构上没有联系D细胞核是细胞遗传和代谢的调控中心【考点】细胞核的结构和功能【分析】1、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，核膜上的核孔的功能是实现
38、核质之间频繁的物质交换和信息交流2、细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心【解答】解：A、细胞核膜上的核孔是某些大分子物质的通道，如信使RNA和蛋白质，A正确；B、染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在，都由DNA和蛋白质组成，B正确；C、细胞核和细胞质在功能上相互依赖，细胞核是控制中心，细胞质提供细胞核物质和能量，C错误；D、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢
39、的控制中心，D正确故选：C【点评】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题19在植物叶绿体外合成，并可运至植物体所有细胞利用的二糖是（）A蔗糖B葡萄糖C淀粉D麦芽糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纤维素和糖原，不同糖类在动植物细胞中的分部可能不同【解答】解：A、蔗糖为植物二糖，可运至植物体所有细胞利用，A正确；B、葡萄糖为单糖，B错误；C、淀粉为植物多糖，C错误；D、麦芽糖为植物二糖，它是由淀粉水解产生的，D错误
40、故选：A【点评】本题考查糖类的种类以及分布的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力20洋葱根尖细胞中能产生ATP的是（）A叶绿体、线粒体、细胞溶胶B中心体、核糖体C线粒体、细胞溶胶D叶绿体、线粒体、细胞核【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合【专题】归纳推理；ATP在能量代谢中的作用【分析】生物体内产生ATP和消耗ATP的总结：转化场所产生或消耗ATP的生理过程细胞膜消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐细胞质基质产生ATP：细胞呼吸第一阶段叶绿体 产生ATP：光反应消耗ATP：暗反应和自身DNA复制线粒体产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段消耗ATP：自身DNA
41、复制核糖体 消耗ATP：蛋白质的合成细胞核 消耗ATP：DNA复制、转录等【解答】解：由分析可知，由于洋葱根尖细胞无叶绿体，故产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体，故C正确故选：C【点评】本题主要考查ATP的合成场所的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力21下列哪项不属于质膜上膜蛋白的功能（）A控制着某些分子和离子的出入细胞B起着生物催化剂的作用C细胞标志物的作用D提供能量的作用【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质的功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；2、催化作用，即酶；3、运输作用，如血红蛋白运输氧
42、气；4、调节作用，如胰岛素，生长激素；5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）【解答】解：A、膜上的载体蛋白可控制物质进出细胞，A正确；B、膜上的酶的化学本质是蛋白质，具有生物催化作用，B正确；C、膜上的糖蛋白具有识别功能，能起到细胞标志物的作用，C正确；D、细胞内线粒体是有氧呼吸的主要场所，为细胞提供能量，不是膜蛋白，D错误故选：D【点评】本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的结构和功能，熟悉每一种功能的实例，能结合所学的知识准确判断各选项22“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关“超级细菌”具有的结构特点是（）A没有内质网B没有细胞质C没有核糖体D
43、没有DNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】“超级细菌”属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较： 类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、超级细菌属于原核生物
44、，不含内质网，A正确；B、超级细胞的细胞中含有细胞质，B错误；C、超级细菌属于原核生物，其细胞中含有核糖体一种细胞器，C错误；D、超级细菌的遗传物质是DNA，因此其细胞中含有DNA，D错误故选：A【点评】本题以“超级细菌”为题材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确“超级细菌”属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项23下列细胞用于质壁分离实验时，效果最佳的是（）A口腔上皮细胞B洋葱根尖分生区细胞C蓝藻细胞D洋葱紫色鳞片叶表皮细胞【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【专题】正推法；细胞质壁分离与复原【分析】质壁分离
45、指的是细胞壁与原生质层分离的现象，能用于做质壁分离和复原实验材料的必须是成熟的植物细胞，据此答题【解答】解：A、人（动物）的细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，A错误；B、洋葱根尖分生区细胞不是成熟的细胞，不能发生质壁分离，B错误；C、蓝藻细胞属于原核细胞，没有液泡，C错误；D、洋葱紫色鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞，放在一定高浓度的外界溶液中，可以发生质壁分离，D正确故选：D【点评】本题考查植物细胞的质壁分离和复原，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，尤其是质壁分离的发生条件24某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色
46、素随层析液扩散得到如图结果，则1、2、3、4四条色带依次表示（）A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】叶绿体中的色素不只一种，它们都能溶解在层析液中，且在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢将色素提取液滴在滤纸的中央，根据它们的扩散速度不同，依次最快的1是橙黄色的胡萝卜素，较快的是2黄色的叶黄色，较慢的是3蓝绿色的叶绿素a，最慢的是4黄绿色的叶绿素b【解答】解：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶
47、解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢滤纸从外到内依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关故选：A【点评】本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大25如图为ATP的结构，下列说法错误的是（）A图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键BATP水解时图中的c键断裂并释放能量CATP-ADP循环中伴随着能量的释放与吸收D在肌肉收缩过程中，只有ATP水解，没有ATP生成【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义【专题】模式图；ATP在能量代谢中的作用【分析】1、AT
48、P的结构简式是A-PPP，其中A代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，T代表三个，“-”代表普通化学键，“”代表高能磷酸键，由于ATP中的高能磷酸键含有大量的能量，且容易断裂释放其中的能量，因此ATP作为能量的通货，是直接的能源物质2、分析图形：A代表腺嘌呤，a代表腺嘌呤核糖核苷酸，b、c代表高能磷酸键，P代表磷酸基团【解答】解：A、图中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键，A正确；B、图中b、c为高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键c键断裂并释放能量，B正确；C、ATP-ADP循环中伴随着能量的释放与吸收，C正确；D、在肌肉收缩过程中，由于ATP的含量非常少，而对ATP的需求非常大，所
49、以既有ATP水解，同也有ATP生成，D错误故选：D【点评】本题考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的化学组成和特点，明确ATP中的五碳糖是核糖，进而弄清ATP与核糖核苷酸之间的关系，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查26关于探索淀粉和蔗糖水解作用的实验的叙述中，错误的是（）A淀粉和蔗糖分别用本尼迪特试剂检测，反应结果都为阴性B淀粉在淀粉酶的作用下能水解，生成物用本尼迪特试剂检测呈阳性C蔗糖与蔗糖酶混合后，需放在沸水浴中保温15minD用本尼迪特试剂检测还原糖，需要放沸水浴保温2min【考点】检测还原糖的实验；酶的特性【专题】实验原理；探究实验条件；酶在代谢中的作用
50、【分析】此题主要考查淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用以及还原糖的鉴定实验原理的知识淀粉和蔗糖都没有还原性，不能与斐林试剂发生颜色反应；淀粉酶可将淀粉水解成还原性的麦芽糖，能与斐林试剂发生颜色反应；淀粉酶不能将蔗糖水解，不能与斐林试剂发生颜色反应蔗糖酶能水解蔗糖但是不能水解淀粉【解答】解：A、淀粉和蔗糖都属于非还原糖，分别用本尼迪特试剂检测，反应结果都为阴性，A正确；B、淀粉在淀粉酶的作用下能得到麦芽糖等，麦芽糖属于还原糖，本尼迪特试剂检测呈阳性，B正确；C、蔗糖酶如果在沸水中保温15min，会变性失活，不再具有催化作用，所以蔗糖与蔗糖酶混合后应该在常温下保温处理，C错误；D、用本尼迪特试剂检测还原糖
51、，需要放沸水浴保温2min，产生砖红色的沉淀，D正确故选：C【点评】解答本题的关键是明确酶具有专一性，淀粉酶只能水解淀粉，蔗糖酶只能水解蔗糖；还要明确淀粉和蔗糖水解的产物是否具有还原性27给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后，该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中，最先形成的具有14C的是（）A水B乳酸C丙酮酸D二氧化碳【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】动物细胞以葡萄糖为底物进行分解供能时，首先葡萄糖在细胞基质中降解成丙酮酸，有氧时丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解成二氧化碳和水，大量供能；没氧气时在细胞基质还原成乳酸，少量供能【解答】解：A、水中没有14C不能显
52、示碳元素的去向，A错误；B、乳酸是从丙酮酸还原而来，不是最先出现的，B错误；C、两种呼吸作用共有的一步，也是第一步反应，所以14C最先出现在丙酮酸中，C正确；D、二氧化碳是有氧呼吸的第二步形成的，不是最先出现的，D错误故选：C【点评】实际上考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程中发生的物质变化过程28水果和蔬菜长时间储存、保鲜所需要的条件是（）A低温，干燥，无氧B低温，湿度适中，低氧C高温，湿度适中，高氧D低温，湿度适中，无氧【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸【分析】水果贮藏保鲜时的条件：零上低温（抑制酶的活性）、低氧（抑制无氧呼吸）、高CO2浓度（抑制有氧呼吸）
53、；零下低温使得水果细胞因结冰而冻坏；无氧时，水果无氧呼吸积累较多的酒精而损害细胞，使水果品质下降【解答】解：1、生产上常利用这一原理在低温下储存水果，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗2、生产中常利用降低氧气浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长水果保鲜时间但是在完全无氧的情况下，无氧呼吸强，分解的有机物也较多，同时产生酒精，一样不利于水果的保质、保鲜，所以一般采用低氧保存，此时有氧呼吸较弱，而无氧呼吸又受到抑制3、粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境，而水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果故选：B【点评】本题
54、考查存储蔬菜和水果的方法，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于简单题；储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等29下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A被细胞胞吞的一定是固体物质B易化扩散的速率比没有载体的扩散慢得多C通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合【考点】物质进出细胞的方式的综合【专题】归纳推理；物质跨膜运输【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不
55、需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸【解答】解：A、被细胞胞吞是大分子物质或生物个体，可以是固体物质，也可以是液体，A错误；B、易化扩散有载体蛋白的协助，其扩散速率比自由扩散的速率大，B错误；C、通过载体蛋白的物质转运属于主动转运或协助扩散，C错误；D、胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合，D正确故选：D【点评】本题考查物质跨膜运输、胞吞和胞吐，要求考生识记物质跨膜运输的方式及其特点；识记胞吞和胞吐的实例及意义，能结合所学的知识准确判断各选项30在光合作用过程中，不属于碳反应的是（
56、）ACO2与RUBP结合B三碳化合物接受ATP释放的能量CH2O的氢传递给NADP+DNADPH的氢传递给三碳化合物【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物【解答】解：A、CO2与RUBP结合属于暗反应二氧化碳的固定，A错误；B、三碳化合物接受ATP释放的能量属于暗反应三碳化合物的还原，B错误；C、H2O的氢传递给NADP+属于光反应，C正确；D、NADPH的氢传递给
57、三碳化合物属于暗反应三碳化合物的还原，D错误故选：C【点评】本题比较简单，考查光合作用的过程，属于识记内容，解题的关键是记住光合作用的过程要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和H，两者相互依存，是统一不可分割的整体31与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是（）A施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率【考点】影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变
58、化【分析】农业生产以及温室中提高农作物产量的方法：1、控制光照强度的强弱；2、控制温度的高低；3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度【解答】解：A、农家肥含有大量微生物和有机物，其分解农家肥产生二氧化碳，可提高大棚中二氧化碳浓度，从而提高农作物的产量，A正确；B、种植蔬菜要合理密植，如果过密，植物叶片就会相互遮挡，并且呼吸作用消耗的有机物提高，反而会使产量下降，B错误；C、阴雨天光合作用较弱，要降低大棚温度，较少呼吸作用消耗的有机物才有利于有机物的积累，C错误；D、虽然色素主要吸收红光和蓝紫光，但是对其它光也有吸收，用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，只允许红光透过，反而会降低蔬菜的光合作用速率，
59、D错误故选：A【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素以及生产实践中相关应用，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中考生要能够利用影响光合作用的光照强度、光质、温度、二氧化碳浓度等方面因素考虑对光合作用强度的影响，同时要提高产量还要注意降低呼吸作用消耗的有机物32如图为在某温度和pH条件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反应速率随底物浓度变化的示意图下列有关叙述错误的是（）A底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B底物浓度为b时，再增加底物浓度，反应速率加快C底物浓度为a时，改变反应温度，反应速率可能改变D底物浓度为b时，改变反应pH，反应速率可能改变【考点】酶的特性【专题】图形图表题；酶在
60、代谢中的作用【分析】影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度在底物的量充足时，随着酶浓度的增加，酶促反应速率逐渐加快，即缩短到达化学反应平衡点的时间，但酶不会改变化学反应的平衡点【解答】解：A、a点时反应物浓度是反应速率的限制因素，a点时反应速率随着反应物浓度增大而增大，A正确；B、b点时的限制因素是酶的浓度，增加反应物的浓度，反应速率不变，B错误；C、底物浓度为a时，改变反应温度，会影响酶的活性，反应速率可能改变，C正确；D、底物浓度为b时，改变反应pH，会影响酶的活性，反应速率可能改变，D正确；故选：B【点评】此题主要考查酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适
61、中33甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A甲运出细胞一定有载体蛋白的参与B甲进入细胞一定需要能量C乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D乙进入细胞一定不需要能量【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】1、甲物质细胞外浓度高于细胞内，甲进入细胞是顺浓度，不需要消耗能量；甲运输细胞是逆浓度运输需要消耗能量2、乙物质细胞内浓度高于细胞外浓度，乙进入细胞是逆浓度，需要消耗能量；乙运出细胞是顺浓度，如果是自由扩散或者协助扩散就不需要消耗能量【解答】解：A、甲在细胞膜外浓度高于细胞内，甲出细胞是从低浓度到高浓度，属于主动运输，需要能量和载体，A正确；B、甲在细胞膜外
62、浓度高于细胞内，进入细胞可能是被动运输，所以不需要能量，B错误；C、乙在细胞内浓度高于细胞外，乙运出细胞可能是被动运输，如果是自由扩散，则不需要载体蛋白参与，C错误；D、乙在细胞外浓度低于细胞内，进入细胞应该是主动运输，需要能量和载体蛋白参与，D错误故选：A【点评】本题考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进
63、入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸34下列有关细胞生命活动中，需要消耗ATP的是（）A柠檬酸循环B卡尔文循环C质壁分离及复原D细胞吸收氧气【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合【专题】归纳推理；ATP在能量代谢中的作用【分析】生物体内ATP的去向：1、柠檬酸循环（tricarboxylicacidcycle）：也称为三羧酸循环（tricarboxylicacidcycle，TCA），Krebs循环是用于将乙酰-CoA中的乙酰基氧化成CO2的酶促反应的循环系统，该循环的第一步是由乙酰CoA与草酰乙酸缩合形成柠檬酸在三羧酸循环中，反应物葡萄糖或者脂肪酸会变成乙酰辅酶A（c
64、etyl-CoA）这种“活化醋酸“（一分子辅酶和一个乙酰相连），会在循环中分解生成最终产物二氧化碳并脱氢，质子将传递给辅酶-烟酰胺腺嘌呤二核苷酸（NAD+） 和黄素腺嘌呤（FAD），使之成为NADH+H+和FADH2 NADH+H+和 FADH2 会继续在呼吸链中被氧化成NAD+和FAD，并生成水这种受调节的“燃烧“会生成ATP，提供能量2、卡尔文循环是光合作用的暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，需要光反应产生的ATP和还原氢3、如果将成熟的植物细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中，细胞通过渗透失水发生质壁分离，将发生质壁分离的细胞放在清水中，细胞发生质壁分离复原，该过程不需要消耗AT
65、P；如果将成熟的植物细胞放在一定浓度的硝酸钾溶液中，细胞发生质壁分离和质壁分离的自动复原，该过程中植物细胞通过主动运输的方式吸收钾离子和硝酸根离子，需要消耗ATP4、载体蛋白通过变形运输物质的方式包括协助扩散和主动运输，如果是协助扩散，则不需要消耗ATP，如果是主动运输则需要消耗ATP【解答】解：A、柠檬酸循环过程即三羧酸循环，能合成ATP，A错误；B、卡尔文循环是光合作用的暗反应阶段，需要光合作用合成的ATP，B正确；C、细胞质壁分离及复原不一定需要ATP，C错误；D、细胞吸收氧气为自由扩散过程，不需要消耗ATP，D错误故选：B【点评】本题旨在考查吸收理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形
66、成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力35在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表，若底物是葡萄糖，则下列叙述错误的是（） CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77Aa条件下，种子不存在着需氧呼吸Bb条件下，需氧呼吸产生的CO2为3个单位Cc条件下，厌氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体【考点】细胞呼吸的过程和意义；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【专题】数据表格；光合作用与细胞呼吸【分析】解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式产物中如果有C02产生，则有两种可能：有氧呼吸或酒精发酵有氧
67、呼吸过程中：分解葡萄糖：产生的二氧化碳=1：6；无氧呼吸过程：分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2：2乳酸发酵只产生乳酸【解答】解：A、a条件下，O2吸收量为0，C02释放量为10，说明此过程不进行有氧呼吸，C02全是酒精发酵产生的，乳酸发酵产物中没有C02，A正确；B、b条件下，O2吸收量为3，C02释放量为8，8中有氧呼吸释放3，则无氧呼吸释放5，B正确；C、c条件下，O2吸收量为4，C02释放量为6，计算可得，仍然有3/5的葡萄糖进行的是无氧呼吸，a条件下只有无氧呼吸，C错误；D、d条件下O2吸收量为和C02释放量相等，此时只进行有氧呼吸，而C02是在有氧呼吸的第二阶段产生，其场所为
68、线粒体基质，D正确故选：C【点评】本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力二、非选择题（共3小题，共30分） 36如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式图乙表示物质运输曲线，请据图回答：（1）图中大写字母分别表示：A蛋白质，B磷脂双分子层可作为细胞标志物是D（填编号）（2）研究表明只有某些分子能透过质膜，即质膜从功能上来说，具有选择透过性动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性（3）若图甲是线粒体膜，则
69、内膜上的蛋白质比外膜多（多/少），主要是因为内膜上有与细胞呼吸有关的酶氧气进入线粒体膜的运输方式与图乙所示曲线n符合【考点】物质进出细胞的方式的综合【专题】图文信息类简答题；图像坐标类简答题；归纳推理；物质跨膜运输【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量主动运输的特点是需要载体和能量分析图甲可知，A表示蛋白质，B表示磷脂分子，D表示糖蛋白，有糖蛋白的一侧为外侧，所以跨膜运输的方向a、b是从外向里，c、d是从里向外，a、d需要载体需要能量，从低浓度到高浓度，是主动运输，b、c不需载体不许能量属于自由扩散分析乙图：细胞外的
70、n的浓度越高，物质跨膜速率越快，物质运输速率完全取决于浓度差，表示自由扩散；一定浓度范围内，细胞外的m浓度越高，物质跨膜速率越快，到达一定浓度范围后，由于载体的数量是有限的，物质跨膜速率不变，表示协助扩散和主动运输【解答】解：（1）图中A表示蛋白质，B表示磷脂分子，D表示糖蛋白（2）质膜从功能上来说，具有选择透过性，动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性（3）图甲是线粒体膜，因为内膜上有与细胞呼吸有关的酶，则内膜上的蛋白质比外膜多，氧气进入线粒体膜的运输方式是自由扩散，与曲线n相符合故答案为：（1）蛋白质 磷脂双分子层 D（2）选择透过性 一定的流动性 （3）多 与细胞呼吸有
71、关的酶 n【点评】本题主要考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力37生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图：据图回答下列问题：（1）图A是丙酮酸，其产生的部位是细胞质基质（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是，可在人体细胞中进行的是（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中过程，写出该过程反应式C6H12O62C3H6O3+少量能量 2C3H6O3+少量能量 （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水（5）如果有氧呼吸和
72、无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1：3 【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】据图分析可知：过程是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程是乳酸发酵的第二阶段，在细胞质基质进行【解答】解：（1）在细胞呼吸的第一阶段中，葡萄糖分解产生丙酮酸（A）和H，其发生的场所为细胞质基质（2）反应中，有氧呼吸的二三两个阶段（）必须在有氧条件下进行；而人体细胞既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，因此可在人体细胞中进行的是（3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞
73、进行了酒精发酵包括：无氧呼吸的第一阶段，酒精发酵的第二阶段；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎不进行酒精发酵，而进行乳酸发酵，即在无氧条件下进行了图中过程，该过程反应式为C6H12O62C3H6O3+少量能量（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水（5）由于有氧呼吸条件下，葡萄糖消耗量：氧气的吸收量：二氧化碳释放量=1：6：6；而无氧呼吸条件下，葡萄糖消耗量：二氧化碳释放量=1：2如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1：3故答案为：（1）丙酮酸 细胞质基质（2）（3）C6H12O62C3H6O3+少量能量（
74、4）种子在有氧呼吸过程中产生了水（5）1：3【点评】本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所；能够识记不同细胞呼吸作用的方式，并能够利用呼吸作用的化学反应式进行相关计算38图甲是光合作用过程的示意图，图乙是研究环境因素对光合速率影响的实验装置图请据图回答：（1）吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，叶绿体中的色素可用无水乙醇提取，各种色素中叶绿素a含有镁元素（2）碳反应过程中每3个CO2分子进入卡尔文循环，将有1个三碳糖分子离开循环生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变为蔗糖，供植物体所有细胞利用（3）夏日午后气温
75、过高叶片气孔关闭，将导致三碳酸（三磷酸甘油酸）的产量减少（填“增加”、“减少”或“基本不变”）（4）某兴趣小组用图乙所示的装置进行实验，发现金鱼藻光合作用的最适温度在t1t2之间欲进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度，再进行了相关实验请回答：本实验可通过观察一定时间内收集的氧气量（O2的释放量）来判断光合速率的大小实验发现，金鱼藻光合作用的最适温度为t0请在答卷的坐标系图丙中用曲线表示进一步探究金鱼藻光合作用最适温度的实验结果温度影响金鱼藻光合速率的主要原因是温度影响酶的活性【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸【分
76、析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和H，同时释放氧气，ATP和H用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量据此分析解答【解答】解：（1）光合作用的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上，光合作用的色素不溶于水，也有有机溶剂，常用无水乙醇提取光合作用的色素，镁元素是叶绿素a的组成元素（2）每3个CO2分子进入卡尔文循环，将有1个三碳糖分子离开循环碳反应生成的三碳糖物质大部分运至叶绿体外，转变为蔗糖，供植物体所有细胞利用（3）夏日午后气温过高叶片气
77、孔关闭，将导致三碳酸（三磷酸甘油酸）的来源减少，此时其去路不变，最终导致其产量减少（4）（4）光合作用的光反应阶段发生水的光解，产生氧气，可以通过收集的氧气的量来判断光合速率的大小在最适温度条件下，光合速率最大，低于或高于最适温度，光合速率会下降，据此作图温度影响参与光合作用的酶的活性，进而影响植物的光合作用故答案为：（1）类囊体薄膜 无水乙醇 叶绿素a（2）3 卡尔文 蔗糖（3）减少（4）收集的氧气量（O2的释放量）温度影响酶的活性【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力