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本文(2018-2019学年高中新创新一轮复习物理江苏专版:课时检测(十六) 滑块—滑板与传送带模型 (题型研究课) WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018-2019学年高中新创新一轮复习物理江苏专版:课时检测(十六) 滑块—滑板与传送带模型 (题型研究课) WORD版含解析.doc

1、课时检测(十六) 滑块滑板与传送带模型 (题型研究课)一、单项选择题1在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动,随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进。设传送带匀速前进的速度为0.25 m/s,把质量为5 kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6 m/s2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹约为()A5 mm B6 mmC7 mm D10 mm解析:选A木箱加速的时间为t,这段时间内木箱的位移为x1,而传送带的位移为x2vt,传送带上将留下的摩擦痕迹长

2、为lx2x1,解得l5 mm,选项A正确。2物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针转动,传送带转动的方向如图中箭头所示,则传送带转动后()A物块将减速下滑B物块仍匀速下滑C物块受到的摩擦力变小D物块受到的摩擦力变大解析:选B当传送带静止时,物块匀速下滑,由物块受力平衡可得:mgsin mgcos ;当传送带转动起来时,由于物块与传送带之间运动方向相反,可判断物块所受的滑动摩擦力方向并没有发生变化,仍然沿斜面向上,大小仍为mgcos ,选项C、D错误;物块受力仍然是平衡的,所以物块仍匀速下滑,选项A错误,B正确。3(2018江苏通、泰、扬、徐、淮、宿模拟)如图所示,质量为m2的物块B

3、放置在光滑水平桌面上,其上放置质量为m1的物块A,A通过跨过光滑定滑轮的细线与质量为M的物块C相接。释放C,A和B一起以加速度a从静止开始运动,已知A、B间动摩擦因数为,则细线中的拉力大小为()AMg BMgMaC(m1m2)a Dm1am1g解析:选C对C分析有MgTMa,得出TMgMa,A、B项错误;对A、B整体分析有T(m1m2)a,A与B相对静止,m2a不一定等于m1g,C项正确,D项错误。4(2018扬州中学检测)如图所示,钢铁构件A、B叠放在平板卡车的水平底板上,卡车底板和B间动摩擦因数为1,A、B间动摩擦因数为2,12,卡车刹车的最大加速度为a,a1g,可以认为最大静摩擦力与滑动

4、摩擦力大小相等。卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时,要求其刹车后在s0距离内能安全停下,则卡车运行的速度不能超过()A. B.C. D.解析:选B因卡车底板和B间动摩擦因数1大于A、B间动摩擦因数2,则要使卡车安全停下来最大加速度为a2g,根据v22ax可得v。5(2018衡水模拟)如图甲所示,一长为2.0 m、质量为2 kg的长木板静止在粗糙水平面上,有一个质量为1 kg可视为质点的小物块置于长木板右端。对长木板施加的外力F逐渐增大时,小物块所受的摩擦力Ff随外力F的变化关系如图乙所示。现改用F22 N的水平外力拉长木板,取g10 m/s2,则小物块在长木板上滑行的时间为()A1 sB2

5、sC. s D s解析:选A由题图乙知力F较小时,小物块和长木板均静止,随着外力的增大二者先一起加速运动,后来发生相对滑动,当F2 N时二者开始加速,表明长木板受水平面的滑动摩擦力Ff22 N,当F14 N时小物块和长木板开始相对滑动,此时小物块受到的摩擦力Ff14 N,小物块的加速度a14 m/s2。改用F22 N的外力水平拉长木板时,由牛顿第二定律可得FFf1Ff2Ma,由运动学规律知小物块在长木板上滑行的时间满足at2a1t2L,解得t1 s,故选项A正确。二、多项选择题6如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块

6、与传送带间的动摩擦因数tan ,则选项图中能客观地反映小木块的运动情况的是()解析:选BD小木块刚放上传送带之后的一段时间内所受摩擦力沿斜面向下,由牛顿第二定律可得mgsin mgcos ma1,因传送带足够长,且tan ,故当小木块与传送带共速以后,小木块受沿斜面向上的摩擦力,由于mgcos ,小木块沿斜面继续向下加速,则有mgsin mgcos ma2,即a1a2,故选项B、D正确,A、C错误。7如图所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块。t0时刻起,给木块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,图中可能符合它们运动

7、情况的是()解析:选AC若木板和木块之间没有相对滑动,A对;若木板和木块之间有相对滑动,则a2a1,B、D错,C对。8如图甲所示,质量为M2 kg的木板静止在光滑水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板。物块和木板的速度时间图像如图乙所示,g10 m/s2,结合图像,下列说法正确的是()A可求得物块在前2 s内的位移为5 mB可求得物块与木板间的动摩擦因数0.2C可求得物块的质量m2 kgD可求得木板的长度L2 m解析:选ABC物块在前2 s内的位移x1 m21 m5 m,A项正确;由题图乙知,两物体加速度大小相同,设物块加速度大小为a1,木板加速度大小为a2

8、,则有mgma1Ma2,则mM2 kg,C项正确;由题图可知物块加速度大小为a12 m/s2,则g2 m/s2,0.2,B项正确;由于物块与木板达到共同速度时不清楚二者的相对位置关系,故无法求出木板的长度,D项错误。9(2018葫芦岛模拟)如图甲所示,倾角为的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t0时,将质量m1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的vt图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g10 m/s2。则()A传送带的速度v010 m/sB传送带的倾角30C物体与传送带之间的动摩擦因数0.5D02 s内摩擦力对物体做功W24 J解析:选ACD由

9、题图乙可知,当物体速度达到v010 m/s时,加速度的大小发生了变化,这是因为此时物体与传送带达到共速,物体受到的滑动摩擦力变向所致,故A正确;01 s内物体的加速度为a110 m/s2,12 s内为a22 m/s2,则有mgsin mgcos ma1,mgsin mgcos ma2,联立解得37,0.5,故B错误,C正确;设02 s 内物体的两段位移为x1、x2,则有x1 m5 m,x2 m11 m,摩擦力对物体做的功为WW1W2mgcos x1mgcos x224 J,故D正确。三、计算题10(2018北京石景山检测)如图甲所示,一小物块随足够长的水平传送带一起运动,一水平向左飞来的子弹击

10、中小物块并从中穿过,固定在传送带右端的位移传感器(未画出)记录了小物块被击中后的位移x随时间t的变化关系如图乙所示。已知图线在前3.0 s内为二次函数,在3.04.5 s内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,g取10 m/s2。(1)定性描述小物块在前3.0 s内的运动情况;(2)求传送带速度v的大小;(3)求小物块与传送带间的动摩擦因数。解析:(1)小物块在前2.0 s内向左做匀减速运动,在第3.0 s内向右做匀加速运动。(2)图线在3.04.5 s内为一次函数,小物块做匀速运动。由题图乙图像的斜率可得速度v2 m/s,说明传送带沿顺时针方向转动。(3)由题图乙可得第

11、3.04.5 s内小物块向右做初速度为0的匀加速运动由xat2可得加速度a m/s2由牛顿第二定律得mgma解得0.27。答案:(1)前2.0 s内向左做匀减速运动,在第3.0 s内向右做匀加速运动(2)2 m/s(3)0.2711(2018湖北襄阳四中、荆州中学、龙泉中学联考)有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下:如图所示,滑板长L1 m,起点A到终点线B的距离s5 m。开始滑板静止,右端与A平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施一水平恒力F使滑板前进。滑板右端到达B处冲线,游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数0.5,地面视为光滑,滑块质量m12 kg,滑板质量m21 kg,重力加速度

12、g10 m/s2,求:(1)滑板由A滑到B的最短时间;(2)为使滑板能以最短时间到达B,水平恒力F的取值范围。解析:(1)滑板由A滑到B过程中一直加速时,所用时间最短。设滑板加速度为a2,fm1gm2a2,a210 m/s2,s,解得t1 s。(2)滑板与滑块刚好要相对滑动时,水平恒力最小,设为F1,此时可认为二者加速度相等,F1m1gm1a2,解得F130 N,当滑板运动到B,滑块刚好脱离时,水平恒力最大,设为F2,设滑块加速度为a1,F2m1gm1a1,L,解得F234 N,则水平恒力大小范围是30 NF34 N。答案:(1)1 s(2)30 NF34 N12(2018济南重点中学联考)如

13、图甲所示,水平传送带沿顺时针方向匀速运转。从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经tA9.5 s 到达传送带另一端Q,物体B经tB10 s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t0时刻,分别作出三物体的v-t 图像如图乙、丙、丁所示,求:(1)传送带的速度大小v0;(2)传送带的长度L;(3)物体A、B、C与传送带间的动摩擦因数,物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间tC。解析:(1)物体A与B均先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,说明物体的速度最终与传送带的速度相等,所以由题图乙、丙可知传送带的速度大小是4 m/s。(2)v-t图线与t轴围成图形的面积表示物体的位移,所以物体A的位移xA(8.59.5)4 m36 m,传送带的长度L与A的位移相等,也是36 m。(3)物体A的加速度aA4 m/s2由牛顿第二定律得AmgmaA,所以A0.4同理,物体B的加速度aB2 m/s2,B0.2设物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间为tC,则LtCtC24 s物体C的加速度aC m/s2,C0.012 5。答案:(1)4 m/s(2)36 m(3)0.40.20.012 524 s

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