1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变2.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.4.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （
2、 ）3.所有正方形都有4个角。( )4.钝角直角锐角。 （ ）5.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角2.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角3.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。4.在图中：最大的角是_，它是_角；最小的角是_ ，它是_角；2是_角。5.黑板的表面有_个直角。6.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_个顶点？有_条边？7.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。8.数一数，下面的图形中各
3、有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角四.解答题(共6题，共33分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D3.A；C4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝；钝；锐2.钝；直；锐；锐；直；钝3.4；2；104.3；钝；1；锐；直5.46.1；27.2；2；18.3；6；4；2四.解答题1.解：都是直角2.如图：3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
