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河南省三门峡市外国语高级中学2019-2020学年高一物理月考试题(二).doc

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资源描述

1、河南省三门峡市外国语高级中学2019-2020学年高一物理月考试题(二)一、单选题(共20题;共40分)1.以6 m/s的速度在水平面上运动的小车,获得与运动方向同向、大小为2 m/s2的加速度,当它的速度增大到10 m/s时所发生的位移为( ) A.10mB.32mC.6mD.16m2.下列说法中正确的是( ) A.物体竖直向上作匀加速运动时出现失重现象B.物体竖直向下加速运动时出现失重现象C.物体处于失重状态时,地球对它的引力减小或消失D.物体处于超重状态时,地球对物体的引力变大3.如图所示,重20N的物体放在水平地面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与水平面间的最大静摩擦力为4.5

2、N。水平推力F110N,F28N同时作用于物体上。以下说法正确的是( )A.水平推力F1、F2同时作用在物体上时,水平面对物体的静摩擦力大小为2.5N,方向向右B.若只撤去推力F2 , 水平面对物体的滑动摩擦力大小为4N,方向为水平向左C.若只撤去推力F1 , 水平面对物体的滑动摩擦力大小为3.5N,方向为水平向左D.若同时撤去F1、F 2 , 水平面对物体的静摩擦力大小为4.5N4.下列判断正确的是( ) A.-10m/s2比+2m/s2的加速度小。B.由a= 可知,加速度与速度的变化量成正比。C.在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变。D.匀速直线运动的加速度方向与速度方向相

3、同。5.起重机以16kW的恒定功率将货物吊起后,竖直向上做匀速运动的速度为 ,则货物的重力大小为( ) A.B.C.80ND.32N6.一个物体从H高处自由下落,经t时间落地。则当它下落t时间下落的高度为 ( )A.B.C.D.7.如图所示,倾角为的斜面长为L,在顶端A点水平抛出一石子,刚好落在这个斜面的底端B点,则抛出石子的初速度大小是( )A.cos B.cos C.sin D.cos 8.如图所示,弹簧左端固定,右端可自由伸长到P点。一物块从光滑水平面的b位置以速度v向左运动,将弹簧压缩到最短a点,之后物块被弹簧向右弹出。物块从P到a的运动过程,以下说法正确的是( ) A.物块的惯性减小

4、B.在a位置,物块的惯性为零C.物块对弹簧的作用力和弹簧对物块的作用力大小相等D.在a位置,物块对弹簧的作用力小于弹簧对物块的作用力9.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是C.任意相邻的1 s内位移差都是0.5 mD.任意1 s内的速度增量都是10.如图所示,水平传送带的速度保持不变,现将一物体放在传送带A端,开始时物体在传送带上滑动,当它到达位置C后随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,则在此过程中( )A.物体由A运动到B过程中始终受水平向左的滑动摩擦力B.物体在AC段受摩擦力逐渐减小C.

5、物体在CB段受水平向右的静摩擦力D.物体在CB段不受摩擦力作用11.农民工是活跃在城镇和乡村中最积极、最能干、最可敬的新生力量。在建筑工地上,他们设计了一种简易的滑轨,将一些建筑材料由高处送到低处,如图所示,两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处。在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是( )A.减少每次运送瓦的块数B.增多每次运送瓦的块数C.用比原来较长的两根圆柱形木杆替代原来的木杆D.用比原来较短的两根圆柱形木杆替代原来的木杆12.甲乙两汽车从相距100km的两地开始相向行驶,它们

6、的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距40 kmC.在前4小时内,乙车运动路程总比甲车的大D.在第4小时末,甲乙两车相遇13.如图所示,两个物块A、B用竖直的轻弹簧连接后悬挂在天花板上,已知物块A的质量为物块B质量的2倍,重力加速度为g两个物块均处于静止状态,现在突然剪断物块A与天花板之间的竖直轻绳,剪断瞬间( )A.物块A的加速度等于gB.物块A的加速度等于1.5gC.物块B的加速度等于0.5gD.物块B的加速度等于3g14.如图所示,质量为、倾角为的滑块放在水平地面上,把质量为m的滑块放在

7、的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得相对地面的加速度,式中g为重力加速度。对于该解,下列分析哪一项的分析是错误的( )A.当mM时,该解给出,这符合预期的结果,说明该解可能是对的B.当Mm时,该解给出a=gsin,这符合预期的结果,说明该解可能是对的C.当时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的D.当90时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的15.从水平地面上某处以相同速率v0用不同抛射角斜向上抛出两小球A、B , 两小球的水平射程相同,已知小球A的抛射角为 , 不计空气阻力,重力加速度为g , 则( ) A.球的水平射程为 B.小球B的抛射角一定为 C.两小球A , B

8、在空中运行时间的比值为 D.两小球A , B上升的最大高度的比值为 tan16.如图所示,两个竖直放置的 圆弧轨道固定在同一水平地面上,半径R相同,左侧轨道由金属凹槽制成,右侧轨道由金属圆管制成,均可视为光滑在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放,小球距离地面的高度分别为hA和hB , 下列说法正确的是( )A.若使小球A沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为2RB.若使小球B沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为 RC.适当调整hA , 可使A球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处D.适当调整hB , 可使B球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处17.我国发射

9、的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后,最终成功进入环月工作轨道如图所示,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动下列说法正确的是( )A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度B.卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度D.卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力18.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( )A.甲是a -t图象B.乙是x-t图象C.丙是x-t图象D.丁是v-t图象19.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点

10、火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,则( )A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度等于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度20.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,如图所示,已知内外轨道平面对水平面倾角为,弯道处的圆弧半径为R,在转弯时的速度为下列情况时,正确的是( )A. 火车在转弯时不挤压轨道B. 火车在转弯时挤压内轨道C. 火车在转弯时挤压外轨道D.无论速度为多少,火车都

11、将挤压内轨道二、填空题(共5题;共6分)21.一物体由静止开始做匀加速直线运动,它在第5s内的平均速度是18m/s,此物体运动的加速度为_m/s2 , 10s末的速度为_m/s 22.某型号的卡车在路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2 , 要求刹车时必须在40m内停下,它行驶的速度不能超过_m/s 23.如图中最后一秒的加速度为_m/s2 24.天体自转的角速度较大,或它的密度较小,它的表面的物质将被甩出。若某星体的平均密度为 , 将它为均匀球体,则它的自转角速度超过_,自转时将会有物体被甩出。 25.“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想“玉兔号”在月球表面做

12、了一个自由下落实验,测得物体从静止自由下落h高度的时间为t,已知月球半径为R,自转周期为T,引力常量为G则月球同步卫星离月球表面高度为_ 三、解答题(共2题;共10分)26.如图所示,细绳的一端系着质量为M=2kg的物体,静止在水平圆盘上,另一端通过光滑的小孔吊着质量为m=0.5kg的物体,M的中点与圆孔的距离为0.5m,并已知M与圆盘的最大静摩擦力为4N,现使此圆盘绕中心轴线转动,求角速度在什么范围内可使m处于静止状态?(g取10m/s2)27.如图所示,水平转盘的中心有个竖直小圆筒,质量为m的物体A放在转盘上,A到竖直筒中心的距离为r物体A通过轻绳、无摩擦的滑轮与物体B相连,B与A质量相同

13、物体A与转盘间的摩擦系数为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则转盘转动的角速度在什么范围内,物体A才能随盘转动四、实验探究题(共3题;共14分)28.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时打下的纸如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T002s的交流电源,经过测量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。 (1)计算vB_m/s;(结果保留两位小数) (2)物体的加速度a_m/s2:(结果保留两位小

14、数) (3)如果当时电网中交变电流的频率是f51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填:偏大、偏小或不变) 29.图甲是研究平抛物体的运动的实验装置图 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线_,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使每次小球平抛的_相同。 (2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为_m/s。(g取9.8m/s2) (3)在研究平抛物体运动的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中正确的是_ A.小球平抛的初速度相同B.小球每次做不同的抛物线运动C.小球在空中运动的时间均相同D.小球通

15、过相同的水平位移所用时间相同30.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、小木块、细沙若干当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态1你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:还需要补充的实验器材是_2某同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L,算出这两点的速度v1与v2 他用沙和沙桶的总重力表示滑块

16、受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在图示情况下还应该采取的一项操作是:_; 应控制的实验条件是:_;若挑选的一条点迹清晰的纸带如下,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为S1、S2、S3、S4、S5(图中未标出S3、S4、S5),则由此可求得纸带上由B点到E点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=_;该滑块动能改变量的表达式为EK=_(结果用题中已知物理量的字母表示)五、综合题(共2题;共30分)31.如图所示,曲面AB与半径r、内壁光滑的四分之一细圆管BC平滑连接于B点,管口B端切线水平,管口C

17、端正下方自立一根轻弹簧,轻弹簧一端固定,另一端恰好与管口C端齐平,质量为m的小球(可视为质点)在曲面上某点由静止释放,进入管口B端时,上管壁对小球的作用力为mg(1)求小球达到B点时的速度大小vB;(2)若释放点距B点高度为2r,求小球在曲面AB上运动时克服阻力所做的功W;(3)小球通过BC后压缩弹簧,压缩弹簧过程中弹簧性势能的最大值为Ep , 求弹簧被压缩的最大形变量x32.如图所示,在足够长的光滑水平地面上有一滑板,滑板AB部分为半径R=0.15m的 圆弧,BC段水平,长度L=0.8m,滑板质量M=2.7kg,滑板左侧靠墙滑块P1和P2 (可视为质点)的质量都为m=0.9kg,滑块P1P2

18、与BC面的动摩擦因数相同,开始时P1以V0=1m/s的初速度从A点沿弧面切线滑下,P2静止在滑板BC的中点若P1与P2的碰撞为完全非弹性碰撞g取10m/s2 求:(1)P1滑到 圆弧最低点时,对凹形滑板的压力?(2)要使P1与P2不发生碰撞,滑块与BC面的动摩擦因数应满足什么条件?(3)若滑块与BC面的动摩擦因数=0.3,试通过计算判断P1与P2是否会从滑板上掉下?答案解析部分一、单选题1.【答案】 D 2.【答案】 B 3.【答案】B 4.【答案】 C 5.【答案】 A 6.【答案】 C 7.【答案】 A 8.【答案】 C 9.【答案】 D 10.【答案】 D 11.【答案】 C 12.【答

19、案】 B 13.【答案】B 14.【答案】 A 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】 D 18.【答案】C 19.【答案】 C 20.【答案】A 二、填空题21.【答案】4;40 22.【答案】 20 23.【答案】 624.【答案】 25.【答案】 三、解答题26.【答案】解:当取较小值1时,M有向O点滑动趋势,此时M所受静摩擦力背离圆心O,对M有:mgFmax=M 2r,代入数据得:1=1 rad/s当取较大值2时,M有背离O点滑动趋势,此时M所受静摩擦力指向圆心O,对M有:mg+Fmax=M22r代入数据得:2=3 rad/s所以角速度的取值范围是:1 rad/s3 rad

20、/s答:角速度在1 rad/s3 rad/s的范围内可使m处于静止状态 27.【答案】解:由于A在圆盘上随盘做匀速圆周运动,所以它受的合外力必然指向圆心,而其中重力与支持力平衡,绳的拉力指向圆心,所以A所受的摩擦力的方向一定沿着半径,或指向圆心,或背离圆心当A将要沿盘向外滑时,A所受的最大静摩擦力指向圆心,A受力分析如图(甲)所示,A的向心力为绳的拉力与最大静摩擦力的合力,即:F+Fm=m12r由于B静止,故:F=mg由于最大静摩擦力是压力的倍,即:Fm=FN=mg由、解得:1= 当A将要沿盘向圆心滑时,A所受的最大静摩擦力沿半径向外,A受力分析如图(乙)所示,这时向心力为:FFm=m22r由

21、解得:2= 则转盘转动的角速度的范围是 答:转盘转动的角速度 ,物体A才能随盘转动 四、实验探究题28.【答案】 (1)0.40(2)0.80(3)偏小 29.【答案】 (1)保持水平;初速度(2)1.6(3)B,C 30.【答案】天平和刻度尺;平衡摩擦力;保持沙和沙桶的质量远小于滑块的质量;mg ; 五、综合题31.【答案】 (1)解:小球在B点受重力和拉力的作用做匀速圆周运动;由向心力公式可得:F+mg= ;解得:v= (2)解:小球从A滑到B,由动能定理有:mg2rW= mvB20解得:W=mgr(3)解:当弹性势能最大时,小球的速度为0,对小球从B到最低点的过程,由机械能守恒定律可知:

22、mg(r+x)+ mvB2=Ep解得:x= 2r32.【答案】 (1)解:设圆弧轨道半径为R,取B点所在平面为重力势能零点,由机械能守恒定律有:mgR= mv02设在B点轨道对物块的支持力为FN , 根据牛顿第二定律有:FNmg= 得:FN=33N;设在B点物块对轨道的压力为FN,根据牛顿第三定律得:FN=FN=33N;压力竖直向下;(2)解:设物块滑行至轨道末端C处时与小车的共同速度为v2 , 由动量守恒定律得:mv1=(M+2m)v2代入数据解得:v2=0.4m/s;对物块和小车应用功能关系得: mv12= (M+2m)v22+mg 代入数据解得:=0.4;要使P1与P2不发生碰撞0.4(3)解:P1与P2必发生碰撞,碰前P1的速度为v3 , P2和滑板的速度为v4;由动量守恒定律可知:mv1=mv3+(M+m)v4由功能关系可知: mv12= mv32+ (M+m)v42+mg 联立解得:v3=1.2m/s;v4=0.2m/s;P1与P2碰撞后共同速度为v5;则有:mv3+mv4=(m+m)v5解得:v5=0.7m/s;P1和P2碰撞后相对滑板的距离为S由能量关系可知: Mv42+ 2mv52= (M+2m)v22+2mgS解得:S=0.025m ;故P1和P2碰撞后不会从滑板上掉下;

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