1、高考资源网() 您身边的高考专家课时跟踪检测(九) 指数与指数函数一抓基础,多练小题做到眼疾手快1设a22.5,b2.50,c2.5,则a,b,c的大小关系是_解析:a1,b1,0cbc.答案:abc2(2016常州中学模拟)已知定义域为R的函数f(x)是奇函数,则a_.解析:因为f(x)f(x),所以.整理得a(2x2x2)2x12x142(2x2x2)所以a2.答案:23已知f(x)3xb(2x4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为_解析:由f(x)过定点(2,1)可知b2,因为f(x)3x2在2,4上是增函数,所以f(x)minf(2)1,f(x)maxf(4)9.故f
2、(x)的值域为1,9答案:1,94(2016苏北四市调研)函数f(x)的值域为_解析:由1ex0,ex1,故函数f(x)的定义域为x|x0所以0ex1,1ex0,01ex0,a1)的定义域和值域都是0,2,则实数a_.解析:当a1时,f(x)ax1在0,2上为增函数,则a212,a.又a1,a.当0a1时,f(x)ax1在0,2上为减函数,又f(0)02,0a0的解集是(1,),由10,可得2xa,故xlog2a,由log2a1得a2.答案:27已知函数f(x)a|x1|(a0,a1)的值域为1,),则f(4)与f(1)的大小关系是_解析:|x1|0,函数f(x)a|x1|(a0,a1)的值域
3、为1,),a1.由于函数f(x)a|x1|在(1,)上是增函数,且它的图象关于直线x1对称,则函数在(,1)上是减函数,故f(1)f(3),f(4)f(1)答案:f(4)f(1)8(2016福建四地六校联考)y2a|x1|1(a0,a1)过定点_解析:由题根据指数函数性质令|x1|0,可得x1,此时y1,所以函数恒过定点(1,1)答案:(1,1)9化简下列各式:(1)0.50.1230;(2) .解:(1)原式31003100.(2)原式 aaaa.10已知函数f(x)a|xb|(a0,bR)(1)若f(x)为偶函数,求b的值;(2)若f(x)在区间2,)上是增函数,试求a,b应满足的条件解:
4、(1)f(x)为偶函数,对任意的xR,都有f(x)f(x)即a|xb|a|xb|,|xb|xb|,解得b0.(2)记h(x)|xb|当a1时,f(x)在区间2,)上是增函数,即h(x)在区间2,)上是增函数,b2,b2.当0a1且b2.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件:f(x)axg(x)(a0且a1),g(x)0.若,则a_.解析:由f(x)axg(x)得ax,因为,所以aa1,解得a2或.答案:2或2(2015苏州调研)当x1,2时,函数yx2与yax(a0且a1)的图象有交点,则a的取值范围是_解析:当a1时,如图1所示,使得两个函数图象有交点,需满足22a2,即1a;当0a1时,如图2所示,需满足12a1,即a1.综上可知,a(1,答案:(1,3已知定义在R上的函数f(x)2x.(1)若f(x),求x的值;(2)若2tf(2t)mf(t)0对于t1,2恒成立,求实数m的取值范围解:(1)当x0时,f(x)0,无解;当x0时,f(x)2x,由2x,得222x32x20,将上式看成关于2x的一元二次方程,解得2x2或2x,2x0,x1.(2)当t1,2时,2t m0,即m(22t1)(24t1),22t10,m(22t1),t1,2,(22t1)17,5,故实数m的取值范围是5,)高考资源网版权所有,侵权必究!