1、课时作业5订立合同学问大一、选择题1我国合同法规定，合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止_权利义务关系的协议。()A劳动B刑事C民事 D行政2下列协议中哪个不适用合同法()A甲与乙签订的遗赠抚养协议B乙与丙签订的二手房买卖协议C丙与本集体经济组织签订的联产承包协议D丁与戊企业签订的企业承包协议3合同生效必须具备的条件包括()合同主体必须具有相应的民事权利能力合同内容必须符合法律规定合同形式必须符合法律规定合同的订立必须是经过当事人平等协商而达成的意思一致A BC D4下列哪些情形订立的合同属于无效合同()一方以欺诈、胁迫手段订立合同，损害国家利益双方恶意串通，损害国家、集
2、体和第三人利益的合同以合法形式掩盖非法目的的合同一名12岁的初一学生与某公司订立的奖励合同A BC D5当事人若对质量、价款等内容没有约定或约定不明，则()合同不成立合同成立，当事人对此可以补充协议合同成立，对该部分内容，若法律有规定，一般应依规定合同成立，若当事人无法达成协议，可依交易习惯A BC D6口头合同是现实生活中一种常见的合同形式。下列对口头合同认识正确的有()是当事人通过书面语言达成意思表示一致形成的合同是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求通常用在相对简单的民事法律关系中，发生纠纷容易举证A BC D7张欣等几位同学出去游玩时将
3、一些行李物品寄存到了汽车站的物品寄存处，并缴纳了寄存费。寄存处为他们出具了寄存收据。若张欣等几位同学，回来取回自己所寄存的物品时，发现寄存处因为过失而致使他们的寄存物品丢失。那么()A车站物品寄存处没有责任B张欣等人只能自认倒霉C寄存处应承担法律责任D张欣等人不能向寄存处主张任何权利，而只能寻求公安机关的帮助8当事人采用书面形式订立合同的，自()A双方当事人制作合同书时合同成立B双方当事人表示受合同约束时合同成立C双方当事人签字或者盖章时合同成立D双方当事人达成一致意见时合同成立9王某骑自行车去超市，将自行车寄存在超市的存车处，从超市出来取车时发现自行车丢失。据此下列说法正确的是()A王某未与
4、存车处签订合同，故存车处不承担赔偿责任B王某与存车处成立保管合同，存车处应给予赔偿C王某只有交了存车费才与存车处达成保管合同，否则合同不成立D存车处只有照看自行车的义务，无赔偿义务10王某在某服装店看好一套衣服，试穿后却感觉不合适，于是放弃买的念头。这属于以下哪种合同关系()A合同的设立 B合同的变更C合同的终止 D合同的转换11关于要约与承诺表述正确的是()要约与承诺是合同订立的必经阶段发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人要约规定了承诺期限，承诺应在该期限内作出，否则一律无效承诺的内容必须与要约的内容一致A BC D12下列情形属无效合同的是()损害社会公共利益的合同违反法律、行
5、政法规的强制性规定的合同十周岁以上的未成年人订立的与自己年龄、智力和精神健康状况相适应的合同限制民事行为能力人自己订立的未经法定代理人追认的合同A BC D13关于书面合同表述错误的是()A书面合同是以书面形式订立的B书面合同可以有形地将合同权利义务予以明确C电报不是书面合同D书面合同有利于避免和减少纠纷14关于书面合同，下列说法中正确的是()它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同它通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷事先将交易内容以书面合同的形式固定下来，就可以完全地避免纠纷的发生对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，应当采取书面形
6、式A BC D15下列属于书面合同的意义的有()是合同成立的证据是合同生效的条件为合同的履行提供更好的依据法律效力高于口头协议A BC D二、非选择题16阅读材料，回答问题某超市想要购进一批毛巾，于是向几家毛巾厂发出电子邮件：本超市欲购进毛巾，如果有全棉新款，请附图样与说明，我超市将派人前往洽谈购买事宜。甲毛巾厂寄送了图样和说明后，又送了100条毛巾给该超市。但超市看后不满意，决定不买甲厂的毛巾。甲厂认为该超市发出的是要约，他们送毛巾是承诺，合同因为承诺而生效。超市拒绝购买是违约行为，应该承担违约责任。(1)你觉得该超市发出电子邮件的行为是不是要约？(2)该超市是否该承担违约责任？为什么？课时
7、作业5订立合同学问大1解析：根据合同的含义可知，合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议，故答案选C项。答案：C2解析：合同法第2条规定：本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定，因此选A项。答案：A3解析：合同主体即订立合同的行为人必须具有相应的民事行为能力，而不是民事权利能力，表述错误；分别从合同的内容、形式、订立三个角度分析合同生效的条件，都符合法律规定，故选D项。答案：D4解析：合同法规定，10周岁以上的未成年人，虽属于限制民事行为能力人，
8、但可以订立纯获利益的合同，如接受奖励、赠予、报酬等，所以所述合同为有效合同。答案应为A项。答案：A5解析：依合同法规定，当事人就质量、价款约定不明，可以就该协议补充；不能达成补充协议的，如有法律规定，可依法律规定，如有交易习惯，可依照交易习惯，故正确，选B项。答案：B6解析：口头合同是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同，错误，正确；口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求，正确；口头合同通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中，口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确，发生纠纷时难以举证，观点错误。答案：C7解析：张欣等几位同学与寄存处的合同关
9、系成立，寄存处应当承担妥善保管寄存物的合同义务，否则就应当承担相应的法律责任。A、B、D三项都不正确。答案：C8解析：书面合同以双方签字或盖章时合同成立，生效日以合同条文规定为准。答案：C9解析：本题中王某与超市存车处尽管没有签订书面合同，但超市设立存车处提供服务与存车人之间可推定为已自愿形成共识，已经达成了自行车保管合同，故存车处有保证自行车安全存放的义务，丢失应给予赔偿，故答案选B项。答案：B10解析：合同终止，是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭，本题中王某决定不买衣服了，就终止了这种买卖关系。故答案选C项。答案：C11解析：逾期承诺并非绝对无效，如果要约人表示接受承诺，该承诺仍然有
10、效，说法错误，排除；表述正确，故选C项。答案：C12解析：出现无效合同的主要原因：一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益或恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益，违反法律、行政法规的强制性规定等，是无效合同。十周岁以上的未成年人订立的与自己年龄、智力和精神健康状况相适应的合同是有效合同，排除；未作区分，应当属于无效合同，因此选B项。答案：B13解析：本题考查书面合同，A、B、D三项均是对书面合同的正确表述，数据电文包括电报、电传、电子邮件等均是书面形式。故应选C项。答案：C14解析：说法太绝对，排除。说法正确，应选B项。答案：B15解析：书面合同可以成为合同成立的证据，合同生效的条件，为履行合同提供依据，正确，书面合同与口头协议法律效力相同，错误。答案：A16答案：(1)该超市发出电子邮件的行为不是要约。因为该超市发出电子邮件仅表达了订立合同的意思表示，而没有标的、数量、价款、履行期限等。所以，根据其内容，这份电子邮件不具备一个合同应该具备的主要条款。因此，这根本不是一份要约，而是一项要约邀请。(2)不承担违约责任。该超市的行为不是要约，超市和甲厂之间没有法律上的合同关系，因此超市不应承担违约责任。