1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ）A.角 B.不是角2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.4.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 5.比一比。哪个角大？( )A. B.6.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）5.图中有3个角。 (
2、)6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.教室的黑板表面有_个角，有_个直角。2.指出下列各是什么角。1是_角，2是_角，3是_角。3.一个三角板上有_个直角，_个锐角。4.角有_个顶点和_条边。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。6.和都有（ ）条边，（ ）个角。7.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。8.填一填。有_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.请你数
3、一数，下图中共有多少个角?5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；42.直；钝；锐3.1；24.1；25.（1）1 （2）26.4；47.1；2；28.4四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.如图：
