1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.102.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.下图中共有2个角。( )3.一块三角板有两个直角。 ( )4.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）5.共有14个角。 （
2、）6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共26分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。3.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_4.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。5.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。6.牙膏盒有_个面，每个面都有_个角，共有_个角。7.数一数。（1）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。（2）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。8.下面的图形中各有几个角？（1） _个；（2） _个。四.解答题(共6题，共29分)1.看图
3、回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.A2.A；C3.C4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.直角3.1；4；3；24.10；55.1；0；2；4；直6.6；4；247.（1）7；2；1 （2）10 ；4；28.（1）4 （2）6四.解答题1.5；30；4；20；502.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.如图：4.一共有24个直角。5.解：都是直角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
