1、河北省石家庄市2020届高三历史5月阶段性训练试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，把答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。24.礼记大学率先提出儒家“修身齐家治国平天下”的奋斗目标，并把个人、家庭、国家的关系联系在一起。后来孟子进一步指出：“天下之本在国，国之本在家，家 之本在
2、身”。这表明先秦儒学 A.植根于久远的历史传统 B.构建了天下一家的文化心理认同 C.适应了社会转型的需要D. 注重道德修养与社会责任的结合25.汉文帝时贾谊提出分封诸侯王子弟为王的策略。据此，汉文帝分齐国为七，分淮南为三，汉景帝分梁国为五。到汉武帝时，通过“推恩令”，王子封侯者达一百多人。据此可知 A. 汉文帝是分封诸侯王子弟的始作俑者 B.汉武帝时期郡国并行的局面得以结束 C. 汉代王国问题的解决是一个长期过程 D. 汉代分封制加强了中央对地方的控制 26.唐代斗茶之风起源于贡茶之地福建，主要是茶民评比茶叶质量的高低。到了宋代，从制茶 者到茶商，从民间到皇宫，从百姓到文人雅士，各个阶层都爱
3、玩斗茶。从此可见，宋代 A. 经济重心南移完成 B.社会生活平民化趋势加强C.小农经济趋向解体 D. 文人雅士引领了社会潮流27. 清代除继续沿袭明代脱漏户口人户以籍为定等传统法律规定外，还制定了一些 补充条款，如“察其祖寄，辨其宗系，区其良贱。冒籍者、跨籍者、越边侨籍者，皆禁止”等。这可以用来佐证清代 A.租佃制度的瓦解B.阶层流动的弱化 C.宗法观念的扩展 D.专制集权的强化 28.1878年，为解决轮船招商局的燃料问题，清政府成立了直隶开平矿务局，每月出煤 五六百吨，除分供各厂、局及中外轮船之用外，兼可顾民用。这一时期，各省兴办的煤矿在十处以上，以台湾基隆、直隶门头沟等地较具规模。据此可
4、知，当时 A.重工业成为民族工业的主体 B.清政府放宽了民间设厂限制C. 发展商品经济成为社会共识D.洋务企业助推了经济现代化29.表1为某学者对谭嗣同“冲决网罗”口号的解读。可见，该学者认为谭嗣同 表1A. 打破了封建正统思想对民众的禁锢 B.继承了“托古改制”的主张 C.着眼于社会问题与政治问题的解决 D. 开启了近代思想进步的闸门30.全民抗战是在武汉创办的政治刊物，共出版157号，图5是其创刊号刊头。全民抗战的创刊 戟抗珉全A.推动了国共第二次党内合作的实现 B.标志着报业开始参与民族救亡运动 C.促进了国民政府抗战路线的转变D. 有利于抗日民族统一战线的巩固31.“一五”期间建设的项
5、目，特别是苏联援建的项目，主要配置在东北地区、中部地区 和西部地区。150项中的106个民用工业企业，布置在东北50个、中部32个；44个国防企 业，布置在中西部地区35个，其中21个安排在四川、陕西两省。由此可见，该布局 A.意在强化东北地区工业中心地位 B.突出资源分布与军事需要的结合 C.照搬了苏联社会主义工业化模式 D. 以经济的协调发展为根本出发点 32.古代希腊人首创了数学、科学和哲学，最先写出了有别于纯粹编年表的历史书，自由地 思考着世界的性质和生活的目的，而不为任何因袭的正统观念的枷锁所束缚。这表明古 代希腊 A.民主制推动文化繁荣 B. 科学发展领先世界C. 神学传统观念被抛
6、弃 D.人文精神内涵丰富 33.图6是17世纪末有人根据哥白尼等科学家的认识所描绘的宇宙：包括地球在内的当时人 们所知的几颗行星在椭圆的轨道上围绕着太阳旋转；地球被仔细的描绘，重点突出了白 天、黑夜和季节随着地球的旋转而变化。这表明当时A.人们的科学理性精神增强 B.天主教会的权力受到冲击C.哥白尼的理论被社会认可 D.地心说理论影响依然巨大 34. 新政时期，罗斯福政府通过缓慢的通货膨胀或政府的积极经济干预，以实现经济复兴和充分就业；通过社会保障及收人再分配改革资本主义的结构；通过创办政府事业或公共 工程修正从前的自由企业体制；通过福利政策建立一个更为公正的社会。这体现了 A.美国生产资料所
7、有制性质改变 B.生产方式决定社会制度的性质 C.上层建筑对经济基础的反作用 D. 阶级斗争是新政的根本推动力35.20世纪40年代末，苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生 活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联作家协会这一做法 A.加速了苏美意识形态对抗局面的形成 B. 有利于人民认识美国社会C.增强了与美国争夺中间地带的软实力 D.适应了国家对外战略需要41.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一我国自古就是一个疫病频发的国家，在公共危机应急救援中积累了丰富的经验。两
8、汉疫病流行，西汉有11次，东汉有27次。疫病爆发以后，帝王一般会下罪己诏主动承担责任，认为疫病的流行是自己的政事有所欠缺而导致的，并大赦天下、减免赋税、举办大 型祈禳仪式。西汉元帝时，关东水灾疾疫，大量流民涌入关内，元帝诏集转运粮食给流民，并开仓赈济，赐寒衣，保证灾民能有基本的吃穿。东汉和帝永元问，曹褒官为城门校尉，“时有疾疫，褒巡行病徒，为致医药，多蒙济活”。安帝元初间，会稽大疫，政府派“遣光禄大夫将太医循行疫病”，到乡村为老百姓治病。两汉时期，从农村到城市，每逢疫情严重，惑病人增多，政府会因地制宜地腾出一些住宅作为疫病的医院，集中为他们进行治疗，以防止疫病扩散。摘编自刘滴川大瘟疫 病毒、毁
9、灭和帝国的抗争等材料二 晚清时期，以灾荒为代表的灾害性公共危机事件日趋频仍，以瘟疫为代表的突发性公共卫生事件此起彼伏。19世纪六七十年代以后，官赈为代表的传统危机应对机制渐趋衰弱，新型商人开始活跃于近代历史舞台。新型商人文化教育程度较高，有着发展资本主义的强烈愿望，同时具有“我本同处宇内，有分地无分民”的超越乡土观念的社会意识 和爱国主义情怀。发生重大灾荒时，他们号召社会各阶层人民关注灾区，为灾区人民募捐 灾款和物资，义贩逐渐发展成为晚清社会主要的灾荒救济形式。摘编自姜强近代江南公共危机与社会应对等材料三 相当长的时期内，我国的公共危机管理的研究局限在自然灾害和社会事故上。2003年“非典”后
10、，针对危机事件的科研机构纷纷建立，在研究中各有侧重。2005年，国 务院发布国家突发公共事件总体应急预案，全国人大常委会先后通过了中华人民共 和国突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例等35个与公共危机管理相关的法 律法规。汶川地震时，国内媒体从中央到地方全力以赴地对地震和救灾情况进行了及时、充分、生动的报告，将全国人民的注意力凝聚到抗震救灾上，激发了整个社会强大的救灾合力。摘编自刘亚光浅析我国公共危机管理的发展（1)根据材料一并结合所学知识，概括两汉时期应对公共危机措施的特点。（8分）（2)根据材料二并结所学知识，指出晚清时期公共危机应对机制的变化，并分析其原因。（9分）（3)根据材料三并结
11、所学知识，说明我国公共危机应对机制发展的主要表现，并简要谈谈你从我国历代公共危机应对机制建设中获得的启示。（8分） 42.城市公共空间系统的运作状态从一个侧面反映出城市经济发展、生活的质量和文化的水平。阅读表2,完成下列要求。（12分）摘编自周波城市公共空间的历史演变从表2中提取有关城市公共空间发展的信息，并结合世界史知识进行解读。（要求：信息明确，解读准确，持论有据，论证充分，表达清晰。）45.历史选修1:历史上重大改革回眸（15分）材料 元明两代对西藏都行使了统辖权，并取得了一定的实效。但由于缺乏有效的监督，加之西藏各地方势力关系错综复杂，中央政府的方针政策往往收不到预期效果。康熙十二年准
12、噶尔部内乱，噶尔丹雄据南疆，威令于西藏。后突袭拉萨，杀死拉藏汗。康熙帝命清军平乱，虽取得大胜，但准噶尔部对西藏的威胁并未解除，到雍正初年更为严重。经 过康熙一代数十年的治藏实践，坚定了雍正皇帝改革治藏方略的决心。雍正五年，西藏发生了上层统治集团的内讧，清政府平息这一事件后，正式任命内阁侍读学士僧格和副都统玛拉往西藏办事，设立了驻藏大臣衙门，定时间、定人员、定职责地派大臣到西藏行使国家主权，后来又规定驻藏大臣和达赖喇嘛共同领导并处理西藏地方政务。乾隆年间，西藏 发生内乱，驻藏大臣傅清等协助达赖喇嘛迅速平定叛乱。后在驱逐廓尔喀入侵中，驻藏大臣及时向清政府奏呈战争进展情况，并协调西藏地方与入藏清军的
13、关系，督办粮饷。战争结束后，驻藏大臣协助清政府制定了藏内善后章程，对西藏的宗教事务、外事、军事、行政和司法做出了详细的规定。摘编自陈柏萍清代驻藏大臣的设置及其历史作用等 （1)根据材料并结合所学知识，分析清政府实行驻藏大臣制度的原因及其特点。（9分）（2)根据材料并结合所学知识，指出清政府实行驻藏大臣制度的作用。（6分）46.历史选修3:20世纪的战争与和平（15分）材料 1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国总统杜鲁门随印“命令美国的空海部队给予 朝鲜政府部队以掩护及支持”，并命令美国第七舰队进入中国台湾海峡。美国认为如果不 把日本作为美国的后勤基地，在朝鲜半岛以美国为中心的联合国军就难以
14、维持，并要求 日本政府派遣扫雷舰队到朝鲜的元山等海域参加扫雷作业，得到了日本政府的支持。10 月7日，美军越过“三八线”，并把战火烧到中国东北边境附近。10月下旬，中国人民志愿军入朝作战。从1950年10月到1951年7月，交战双方进行了五次大的战役，美国试图继续向朝鲜增兵，但已力不从心。杜鲁门回忆说“我从来没有使自己忘记，美国的主要敌人 正端坐在克里姆林宫里”。1951年6月，美军建议停战和谈。谈判开始时，美方盛气凌人，在连续发动的军事进攻遭到强力回击之后，美方被迫重新回到谈判桌上来。1953年7月，双方在板门店正式签署朝鲜停战协定。摘编自高嵩峰、王小雪抗美援朝战争始末及历史评价等 （1)根
15、据材料并结合所学知识，分析美国最终选择和谈的原因。（6分）（2)根据材料并结合所学知识，说明朝鲜战争对日本的影响。（9分）47.历史选修4:中外历史人物评说（15分）材料 鞍钢工人孟泰（1898-1967年），是新中国第一代全国劳模，曾多次受到党和国家领导人的接见。新中国成立初期，盂泰带领工友为鞍钢在较短时间内恢复生产作出了巨大 贡献。抗美援朝战争爆发后，美军不断出动飞机在我国边境地区进行狂轰滥炸，盂泰不顾 个人安危，把行李扛到高炉旁，日夜守护在高炉上。他还勇于攻克技术难关，在苏联政府停止对我国供应之时，组织技术人员先后解决了十几项技术难题，成功自制大型轧辊，填 补了我国冶金史上的空白，被誉为“为按钢谱写的一曲自力更生的凯歌”，著名的“盂泰工作法”就是他多年来在高炉工作实践中摸索出来的一套工作规律及操作技术。在他担任 鞍钢炼铁厂副厂长的8年中，被工人们称为“身不离劳动，心不离群众的干部”。摘编自边际向新中国第一代劳模致敬（1)根据材料并结合所学知识，概括孟泰的主要事迹并简要评价。（9分）（2)根据材料并结合所学知识，简述“孟泰精神”的内涵。（6分）