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2020版人教A版高中数学必修5新课标导学高中新课程学习指导课时作业案 第3章 不等式 3-2 第1课时 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1020814 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:103KB
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资源描述

1、第三章3.2第1课时A级基础巩固一、选择题1不等式9x26x10的解集是(D)Ax|xBx|xCD解析变形为(3x1)20.x.2不等式(1x)(3x)0的解集是(A)A(3,1)B(,3)(1,)C(1,3)D(,1)(3,)解析由(1x)(3x)0,得(x1)(x3)0,3x0,Bx|x10x|x10x|x3x|x1x|x1故选A4已知函数f(x)则不等式f(x)x2的解集是(A)Ax|1x1Bx|2x2Cx|2x1Dx|1x2解析原不等式可化为或解得1x0或0x1,即1x1.故选A5已知全集UR,集合Mx|(x1)(x3)0,Nx|x|1,则如图阴影部分表示的集合是(D)A1,1)B(3

2、,1C(,3)1,)D(3,1)解析Mx|3x1,Nx|1x1,M(UN)x|3x0的解集是x|x3或x0的解集为_x|x3_.解析由表可知方程ax2bxc0的两根分别为2,3且开口向上,ax2bxc0的解集为x|x38(2019福建莆田一中高二月考)不等式ax2bx120的解集为x|3x2,则ab_0_.解析由题意,得,解得.ab0.三、解答题9解下列不等式:(1)23x2x20;(2)x(3x)x(x2)1.解析(1)原不等式可化为2x23x20,(2x1)(x2)0.故原不等式的解集是x|x0的解集为(,),求cx22xa0的解集解析由ax22xc0的解集为(,),知a0,即2x22x1

3、20.解得2x0的解集为x|2x0的解集为x|x4,那么对于函数f(x)ax2bxc有(C)Af(5)f(2)f(1)Bf(2)f(5)f(1)Cf(2)f(1)f(5)Df(1)f(2)0的解集为x4则a0且2和4是方程ax2bxc0的两根,2,8.函数f(x)ax2bxc的图象开口向上,对称轴为x1,f(5)f(1)f(2),故选C2不等式组的解集为(C)Ax|1x1Bx|0x3Cx|0x1Dx|1x3解析由,得,0x1.3不等式x2|x|20的解集是(A)Ax|2x2Bx|x2Cx|1x1Dx|x1解析令t|x|,则原不等式可化为t2t20,即(t2)(t1)0,t|x|0.t20,t2

4、.|x|2,得2x2.4若不等式mx22mx42x24x的解集为R,则实数m的取值范围是(B)A(2,2)B(2,2C(,2)2,)D(,2)解析mx22mx40.当m2时,40,xR;当m2时,(42m)216(2m)0,解得2m2.此时,xR.综上所述,2m2.二、填空题5不等式0x22x35的解集为_x|2x1或3x4_.解析由x22x30得:x1或x3;由x22x35得2x4,2x1或3x4.原不等式的解集为x|2x1或3x0的解集是(,2),对于系数a,b,c有下列说法:(1)a0;(2)b0;(3)c0;(4)abc0;(5)abc0.其中正确的序号是_(3)(5)_.解析依题意有

5、a0,2()10,故b0,ac,bc.令f(x)ax2bxc,则f(1)abcc,f(1)abcc,所以f(1)0,f(1)0,abc0.故(3)(5)正确三、解答题7(2019山东莒县二中高二月考)已知f(x)3x2a(6a)x6.(1)解不等式f(1)0;(2)若不等式f(x)b的解集为(1,3),求实数a、b的值解析(1)f(x)3x2a(6a)x6,f(1)3a(6a)6a26a3,不等式f(1)0,即a26a30,a26a30,解得32a32.不等式的解集为a|32a32(2)f(x)b的解集为(1,3),方程3x2a(6a)x6b0,即方程3x2a(6a)xb60的两根为1和3,解

6、得或.a3,b3或a3,b3.8汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”刹车距离是分析事故的一个重要因素,在一个限速40 km/h以内的弯道上,甲、乙两车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了事后现场测得甲车的刹车略超过12 m,乙车的刹车略超过10 m,又知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间有如下关系:s甲0.1x0.01x2,s乙0.05x0.005x2.问:超速行驶应负主要责任的是谁?解析要分清谁是应负主要责任者,就需分析行车速度,要弄清速度问题,就要利用刹车距离函数与实测数据,构建数学模型,由题意列出不等式甲:0.1x0.01x212,乙:0.05x0.005x210,x0,解得x甲30 km/h,x乙40 km/h,经比较知乙车超过限速,应负主要责任

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