1、浙江省宁波市效实中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题（含解析）一、选择题1.气象预报中“紫外线指数”提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A. 大气中CO2增加B. 臭氧层破坏C. 大量使用杀虫剂D. 水体污染【答案】B【解析】【分析】臭氧层中的臭氧能吸收200300纳米（nm）的阳光紫外线辐射，大量使用和排放氟利昂可以破坏臭氧层，臭氧层被破坏可使阳光中紫外辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。【详解】紫外线能使一些氧分子裂变成游离的氧原子，并和另一砦氧分子结合成臭氧（O3），紫外线也可使臭氧裂变成氧气。但平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气
2、以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂，使得臭氧层被破坏，从而不能阻碍紫外线对人类和其他食物的伤害。故选B。【点睛】臭氧层破坏会造成地面紫外线增强，CO2增加会造成温室效应2.下列不属于生长素作用的是A. 促进果实成熟B. 促进细胞伸长C. 促进扦插枝条生根D. 促进果实发育【答案】A【解析】【分析】1、生长素的功能应用促进扦插的枝条生根，用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的不定根促进果实发育，用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实防止落花落果。2、其他植物激素的种类与作用细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化；乙烯：促进果实成熟；赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高；
3、脱落酸：压制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落。【详解】A、促进果实成熟是乙烯的作用而不是生长素，A正确；B、赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，B错误；C、促进插条生根是生长素的作用，C错误；D、促进果实发育是生长素的作用，D错误。故选A。【点睛】生长素和赤霉素都能促进细胞伸长；乙烯促进果实成熟，生长素促进果实发育。3.下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是A. 臭氧减少危及地球上所有生物B. 人类活动对大量野生生物的灭绝没有影响C. 限制二氧化硫和一氧化氮的排放是防治酸雨的有效措施D. 化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重影响【答案】B【解析】【分析】1全球性气候变化（1）变化原因及
4、危害：煤、石油、泥炭等化石燃料的大量燃烧大量的以CO2为主的温室气体引起温室效应全球变暖导致冰川融化，海平面上升，干旱范围扩大； （2）预防措施：大力植树种草减少化石燃料燃烧，开发洁净新能源。2臭氧层破坏（1）臭氧层作用：吸收日光中的紫外线，对地球生物具有保护作用。（2）破坏原因：空气中的氟利昂等物质的大量排放。（3）机理：氟利昂遇紫外线即放出氯，氯破坏臭氧分子的能力极强，一个氯原子能破坏10个臭氧分子。（4）危害：臭氧层破坏后，到达地球表面的紫外线将增加，给人类健康和生态环境带来危害。3酸雨（1）形成原因：主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中，酸雨的pH5.6。（2）煤、石油等化
5、石燃料的大量燃烧等。【详解】A、臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害，A正确；B、人类活动是造成大量野生生物灭绝的主要原因，B错误；C、限制二氧化硫和一氧化氮的排放是防治酸的有效措施，C正确；D、化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重影响，D正确。故选B。【点睛】人类活动是造成各种全球生态问题的主要原因。4.B淋巴细胞受到抗原刺激后，经过增殖、分化，形成具有分泌功能的A. 巨噬细胞B. 记忆细胞C. 浆细胞D. 效应细胞毒性T细胞【答案】C【解析】【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被巨噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；巨噬细胞将抗原呈
6、递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、巨噬细胞是由造血干细胞增殖分化而来，A错误；B、记忆细胞由B淋巴细胞增殖分化而来，但没有分泌功能，B错误；C、浆细胞由B淋巴细胞增殖分化而来，且能够分泌抗体，C正确；D、效应细胞毒性T细胞是由细胞毒性T细胞增殖分化而来，D错误。故选C。【点睛】体液免疫由B淋巴细胞增殖分化产生的浆细胞分泌抗体起作用，细胞免疫由细胞毒性T细胞增殖分化产生的效应毒性T细胞起作用。5.如图所示，一段时间后
7、该去顶幼苗的生长情况是 A. 直立生长B. 向左弯曲生长C. 向右弯曲生长D. 不生长，不弯曲【答案】A【解析】【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。【详解】根据题意和图示分析可知：由于图中幼苗没有芽尖，且琼脂块也不能感受单侧光的刺激，所以把含有生长素的琼脂块放在切面的正上方，生长素均匀向下运输，且在下部生长速度相同，因而胚芽鞘直立生长。故选A。【点睛】感受光的部位和生长素产生部位都在胚芽鞘尖端。6.一个完整的生态系统的组成成分应包括A. 全部的食物链和食物网B.
8、 生产者、消费者和分解者C. 无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者D. 无机物、有机物、气候、能源、全部的食物链和食物网【答案】C【解析】【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构：组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构是指食物链和食物网。【详解】A、食物链和食物网是营养结构不是生态系统，A错误；B、生产者、消费者和分解者，组成成分还缺少非生物的物质和能量，B错误；C、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，C正确；D、食物链和食物网中没有分解者，D错误。故选C。【点睛】食物链和食物网中只包括生产者和消费者。7.某成年男子，
9、智力正常，但身高只有88cm，其身材矮小的最可能原因是幼年时缺乏A. 促甲状腺激素释放激素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 促甲状腺激素【答案】B【解析】【分析】本题主要考察侏儒症与呆小症的区别，生长激素可促进蛋白质合成，促进骨的生长，幼年缺乏时，会引起侏儒症；甲状腺激素可提高细胞代谢速率，促进中枢神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，幼年缺乏时，会引起呆小症。【详解】年幼时缺少甲状腺激素时，会引起呆小症，患者不但个子小，而且智力低下；年幼时缺少生长激素，会引起侏儒症，智力正常但身材矮小，根据试题信息“某成年男子，智力正常，但身高只有88cm”，判断该病为侏儒症，是幼年期缺少生长激素导致的。
10、故选B。【点睛】8.下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是A. 毛细血管壁细胞的具体内环境是组织液和血液B. 维持体温稳定的调节方式只有神经调节C. 抗原、抗体特异性结合可发生在内环境中D. 内环境中含有水、葡萄糖、抗体、血红蛋白等物质【答案】C【解析】【分析】1、内环境是指细胞外液，主要由血浆、组织液和淋巴组成。2、内环境中的化学成分包括：营养物质、代谢废弃物、细胞产物等。3、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.357.45，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小
11、主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl。【详解】A、毛细胞血管壁细胞的内环境是组织液和血浆，A错误；B、维持体温稳定的调节方式主要是神经-体液调节，B错误；C、抗原抗体结合发生在组织液或血浆中属于内环境，C正确；D、血红蛋白在红细胞内，不存在于内环境中，D错误。故选C。【点睛】内环境包括血浆、组织液、淋巴，内环境又叫细胞外液。9.下列有关碳循环的叙述错误的是A. 大气中CO2的含量没有明显的昼夜变化B. 海洋对调节大气圈中的含碳量起着重要的作用C. 通过碳循环的自我调节机制调整碳在生态系统中
12、的含量D. 大气中CO2浓度升高是导致温室效应的重要原因【答案】A【解析】【分析】有关“碳循环”，可以从以下方面把握：1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物；3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动；5、碳循环过程为：无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落，生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境。6、温室效应：（1）产生的原因主要是：化学染料的燃烧；植被面积减少等；（2）缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发
13、新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林。【详解】A、由于光合作用只发生在白天，所以大气中二氧化碳的含量有明显的昼夜变化，A错误；B、海洋中具有大量的浮游植物，对调节大气圈中的含碳量起着重要的作用，B正确；C、通过碳循环的自我调节机制调整碳在生态系统中的含量，C正确；D、温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧，极大的增加了CO2排放量造成的，D正确。故选A。【点睛】由于光合作用只发生在白天，而四季温度有变化，所以大气中二氧化碳的含量有明显的昼夜变化和季节变化。10.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A. 巨噬细胞只参与人体特异性免疫反
14、应B. 浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C. 辅助性T细胞只参与细胞免疫，不参与体液免疫D. 二次免疫的特点是更快、更强，原因主要是记忆细胞会快速产生抗体【答案】B【解析】【分析】【详解】A、巨噬细胞既能参与人体非特异性免疫反应，也能参与人体的特异性免疫，A错误；B、浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原，B正确；C、辅助性T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，C错误；D、二次免疫的特点是更快、更强，原因主要是记忆细胞会快速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量的抗体，D错误。故选B。【点睛】二次免疫的特点是更快、更强，原因主要是记忆细胞会快速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量的抗体。11.浙江省近期开
15、展了“剿灭劣V类水”。下列关于水体污染治疗的措施，错误的是A. 对河道开展清淤保洁工作B. 建立污水处理厂C. 禁止工业废水超标排放D. 给汽车安装排气净化装置【答案】D【解析】【分析】根据水污染的途径来考虑，切断污染途径即可。要知道保护水资源从两个方面考虑：一是节约用水，二是防止水体污染【详解】A、对河道开展清淤保洁工作，可以防止垃圾污染水质，A正确；B、C、建立污水处理厂处理污水、禁止工业废水超标排放，可以防治水体污染，B、C正确；D、给汽车安装排气净化装置，可以减少汽车尾气排放，属于防治大气污染措施，D错误。故选选D。【点睛】保护水资源两个方面：一是节约用水，二是防止水体污染。12.下列
16、有关动物激素的叙述中，错误的是A. 激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化B. 生长激素和促性腺激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应C. 内分泌腺分泌的激素被定向运输到靶组织D. 寒冷刺激时，甲状腺激素浓度升高，会引起促甲状腺激素释放激素含量减少【答案】C【解析】【分析】1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。2、人体激素的特点有：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞，并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。【详解】A、
17、激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化，如当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水），A正确；B、生长激素和促性腺激素的化学本质都是蛋白质，都能与双缩脲试剂发生紫色反应，B正确；C、内分泌腺分泌的激素通过体液运输到全身各处，但只在靶细胞或靶器官处起作用，C错误；D、寒冷刺激是，甲状腺激素浓度升高，提高代谢速率，甲状腺激素升高通过反馈调节抑制促甲状腺激素释放激素的产生使其含量减少，D正确。故选C。【点睛】内分泌腺分泌的激素通过体液运输到全身各处，但只在靶细胞或
18、靶器官处起作用。13.玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。下列有关分析正确的是A. 甜玉米和糯玉米高低错落有致，体现了群落的垂直结构B. 玉米螟种群密度是进行害虫预测预报的基础C. 甜玉米和糯玉米等不同品种，体现了物种多样性D. 秸秆还田实现了能量和物质的循环再生【答案】B【解析】【分析】1、在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。2、调查种群密度常用的方法有：样方法和标志重捕法。样方法适用于植物或活动能力弱、活动范围小的动物。标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物。3、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过
19、程，称为生态系统的能量流动。能量流动的特点是单向流动，逐级递减，不能循环。生态系统的物质循环具有全球性，组成生物体的元素不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。【详解】A、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，甜玉米和糯玉米高低错落有致，但只有一个种群，不能构成群落，A错误；B、玉米螟种群密度是其主要的数量特征，可以根据种群密度进行害虫预测预报，B正确；C、甜玉米和糯玉米等他们属于同一物种的不同表现型，没有体现物种多样性，C错误；D、秸秆还田能实现物质的循环再生，但不能实现能量的循环再生，D错误。故选
20、B。【点睛】在生态系统中物质可以循环，能量是不能循环的。14.下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是A. 反射活动的完成仅需要完整的反射弧结构B. 反射都需要中枢神经系统参与C. 特定反射弧中，突触就是反射中枢D. 内分泌腺能分泌激素，神经系统的某些细胞也能分泌激素【答案】A【解析】【分析】反射弧-反射活动的结构基础。感受器：感受刺激。将外界刺激的信息转变为神经的兴奋；传入神经：将兴奋传入神经中枢；神经中枢：对兴奋进行分析综合；传出神经：将兴奋由神经中枢传至效应器；效应器（由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成）：对外界刺激作出反应。【详解】A、反射活动需要完整的反射弧和有效的刺激，A错误；
21、B、反射活动需要完整的反射弧，反射弧中包含神经中枢，B正确；C、特定反射弧中，突触就是反射中枢，比如膝跳反射，C正确；D、神经系统的某些细胞也能分泌激素，比如下丘脑中某些细胞，D正确。故选A。【点睛】反射需要完整的反射弧和有效的刺激。15. 下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是A. 神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B. 体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C. 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D. 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主【答案】C【解析】神经调节与体液调节相比，其作用速度较快，作用范围较小且时间较短。两者相互协调，共
22、同调控生命活动，故A和B均正确。部分内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节。所以，在生命调节过程中，神经调节占主导地位，故C错误，D正确。【点睛】神经调节和体液调节特点的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长16.药物A由于某种原因随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下，下列有关叙述正确的是A. 生物残体、粪便等主要在湖泊斜温层被分解者分解B. 若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以指数增长方式恢复C. 该湖泊生态系统中的食物链有
23、四个营养级D. 若药物A会抑制某种雌鱼的生殖能力，则最终可能会导致鱼类种群密度下降【答案】D【解析】【分析】生态系统稳定性：（1）抵抗力稳定性：含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。特点：调节能力有一定限度，超过一定限度，自我调节能力就遭到破坏。 （2）恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。与抵抗力稳定性的关系：往往相反。【详解】A、生物残体、粪便等主要在湖泊底泥层被分解者分解，A错误；B、由于有资源空间等环境阻力，水体中鱼类种群数量将以“S”型曲
24、线增长方式恢复，B错误；C、该湖泊生态系统中的食物链有三个营养级，C错误；D、若药物A会抑制某种雌鱼的生殖能力，破坏了性别比例，可能会导致鱼类种群密度下降，D正确。故选D。【点睛】自然条件下，大部分生物种群密度增长方式成“S”型。17.心肌细胞直接从下列哪一项中吸取营养物质A. 血浆B. 血液C. 淋巴D. 组织液【答案】D【解析】【分析】内环境是生物体细胞生活的直接环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。【详解】心肌细胞的内环境是组织液，心肌细胞直接从组织液中吸取营养物质，故选D。【点睛】组织液是组织细胞生活的直接环境；血浆是血细胞生活的直接环境；淋巴是淋巴细胞生活的直接环境。18.某植物群落最初
25、有针茅、早熟禾等多年生草本构成；放牧和烧荒后，变为由野燕麦、毛雀麦等一年生草本构成，之后由于鼠尾草、蒿等灌木分泌的樟脑等物质聚集在土壤中，抑制雨季时发芽的一年生草本生长，最终在这些灌木的周围形成1-2m草本不能生长的裸地。下列相关分析正确的是A. 灌木群落中的各种植物构成群落B. 烧荒后该地的一年生草本再生属于原生演替C. 放牧烧荒和樟脑都会影响该植物群落演替的速度D. 灌木群落只有垂直结构，没有水平结构【答案】C【解析】【分析】群落的空间结构包括垂直结构和水平结构；一个群落取代另一个群落的现象叫群落演替，包括初生演替和次生演替，人类活动可能改变群落演替的速度和方向；生态系统的功能：物质循环、
26、能量流动、信息传递。【详解】A、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫群落，A错误；B、烧荒后该地的一年生草本再生属于次生演替，B错误；C、人类活动会影响群落演替的速度和方向，C正确；D、灌木群落具有垂直结构和水平结构，D错误。故选C。【点睛】人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。19.下列对不同细胞释放的物质及其作用的描述，正确的是A. 睾丸细胞分泌的雄激素具有催化细胞代谢从而增强代谢率功能B. 浆细胞释放的抗体能与各种抗原形成抗原-抗体复合物C. 神经细胞释放的神经递质都能使下一神经元兴奋D. 活化的辅助性T细胞释放的白细胞介素-2可促进B细胞的增殖和分化【答
27、案】D【解析】【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、激素具有调节作用，但不具有催化作用，A错误；B、抗体能与抗原结合具有特异性，B错误；C、神经细胞释放的神经递质能使下一神经元兴奋或抑制，C错误；D、T细胞释放的淋巴因子，可促进B细胞的增殖和分化，D正确。故选D。【点睛】神经细胞释放的神经递
28、质能使下一神经元兴奋或抑制；激素起调节作用，酶具有催化作用。20.某中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A. 这14年中白头鹎种群的数量呈“J”形增长B. 第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C. 研究时可用标志重捕法计算得到准确的种群密度D. 白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍【答案】D【解析】【分析】1、根据表格分析，种群的增长率先增加后减少，其种群数量呈“S”型增长。2、自然界的资源和空间总
29、是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。3、分析表格数据，发现第1年第14年期间增长速度是不停的发生改变，故种群数量不是呈现“J”曲线增长的。在第8年左右增长速度最大，之后逐渐变小了，种群数量呈现“S”曲线增长，在数量大K值时，出生率等于死亡率。【详解】A、由于增长速度先增大后变小，所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长，A错误；B、第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20，所以年龄组成为增长型，B错误；C、研究时用标志重捕法调查并经计算得出的数据不是准确的种群密
30、度，C错误；D、由于在K/2时种群增长速率最大，所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍，D正确。故选D。【点睛】用标志重捕法调查的数据是估算数据，不是准确数据。21.下图是生态系统碳循环示意图，“”表示碳的流动方向，有关说法正确的是A. 图中甲代表生产者，丁是分解者B. 碳在甲乙丙丁之间是以CO2的形式传递的C. 该生态系统的营养关系可表示为：甲乙丙丁D. 在该生态系统中丙为次级消费者，位于第二营养级【答案】A【解析】【分析】在生态系统碳循环示意图中，来回箭头连着大气中的二氧化碳库和生产者，其中各营养级生物都通过呼吸作用向大气中排放二氧化碳，故戊是大气中二氧化碳库，甲是
31、生产者；乙、丙是消费者，丁是分解者。【详解】A、图中甲是生产者，丁是分解者，A正确；B、碳在甲乙丙丁之间以有机物的形成传递，B错误；C、该生态系统的营养关系可表示为：甲乙丙，丁是分解者，不在食物链中，C错误；D、该生态系统中丙为次级消费者，位于第三营养级，D错误。故选A。【点睛】食物链和食物网中只包括生产者和消费者，没有分解者。22.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。如图中能正确表示三者之间关系的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透；组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴；淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。
32、【详解】血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透；组织液中大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆，小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴；淋巴经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中，淋巴只能来自于组织液，回到血浆。故选A。【点睛】本题通过图示考查了血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，意在考查学生是识记和理解能力。23.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是A. 害虫与拟水狼蛛间的关系，有利于维持生态系统的稳定B. 防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C. 该生态系统的营养关系简单，容易发生波动和毁灭
33、D. 用性激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降【答案】B【解析】【分析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体；捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食，狼以兔为食；竞争（你死我活）：如：大小草履虫，水稻与稗草等；寄生（寄生者不劳而获）：如噬菌体侵染细菌。2、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。3、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递；（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递；（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态
34、系统的稳定。【详解】A、信息传递对于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定具有重要作用，A正确；B、在食物链中，通过防治害虫只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流动，能量传递效率是不能提高的，只能是10%20%之间，B错误；C、该生态系统的营养关系简单，抵抗力稳定性差，容易发生波动和毁灭，C正确；D、卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量，此时褐飞虱种群密度下降，D正确。故选B。【点睛】食物链中相邻的两个营养级之间的传递效率在10%20%，不能改变。24.某温带草原在夏季会有很多种动物在此活动，到了冬季部分动
35、物则会迁到其他地方去，部分动物也会进入冬眠状态。上述现象属于群落的A. 季节变化B. 垂直结构C. 水平结构D. 昼夜变化【答案】A【解析】【分析】如果说植物种类组成在空间上的配置构成了群落的垂直结构和水平结构的话，那么不同植物种类的生命活动在时间上的差异，就导致了结构部分在时间上的相互配置，形成了群落的时间结构。在某一时期，某些植物种类在群落生命活动中起主要作用；而在另一时期，则是另一些植物种类在群落生命活动中起主要作用。群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。【详解】群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化，故群落的季节变化很明显，如冬季来临时多数变温
36、动物会进入冬眠，这反映了群落结构随季节的变化，故为季节变化，A正确。故选A。【点睛】群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。25.“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响。如图表示疏于管理的大豆田中，大豆与狗尾草两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是A. 甲、乙两曲线分别代表狗尾草和大豆两种群B. t1-t5时间内乙种群数量呈“J”形增长C. t2-t3时间内，甲、乙种群的年龄组成均为增长型D. t1-t2时间内，甲种群数量大于乙种群【答案】C【解析】【分析】坐标的纵轴为“种群增长速率”，分析甲乙两种群的数量变化可以看出，它们的关系属于竞争力悬殊较大的竞争，从结
37、果看，乙处于竞争优势地位种群增长率是出生率与死亡率的差值，增长率为正值，则种群数量增加；S型曲线的增长率是先增大后减小，最后变为0（即K值时），种群增长速率最快的对应K/2。【详解】A、“草盛豆苗稀”说明草在竞争中获胜，即曲线图中乙，甲为大豆，A错误；B、乙种群在t1t5呈现“S”型增长曲线，B错误；C、甲在t2t3种群增长率减少，但种群增长率大于0，则种群数量增加，种群的年龄结构为增长型；乙在t2t3种群增长率为正值，使得种群数量增加，年龄结构为增长型，C正确；D、t1-t2时间内，甲种群增长速率大于乙种群，但数量无法确定，D错误。故选C。【点睛】种群的增长速率大于0，种群数量增长；种群的增
38、长速率小于0，种群数量下降。26.下列关于某动物种群数量的叙述中，正确的是A. 出生率越高，种群数量越多B. 只要保持替补出生率，种群数量就稳定不变C. 性比率为1：1时，种群数量增长最快D. 可依据年龄结构来预测种群数量的未来发展趋势【答案】D【解析】【详解】种群数量受到出生率、死亡率、迁入率和迁出率等因素的共同影响，A项错误；考虑到非正常死亡，种群数量要稳定不变，出生率应高于替补出生率，B项错误；种群数量增长决定于出生率和死亡率的差值，C项错误；年龄结构是预测种群数量的未来发展趋势的主要依据，D项正确。【点睛】与种群特征有关的4个易错点：(1)年龄组成并不决定种群密度的变化。年龄组成只是预
39、测种群密度的变化趋势，但该趋势不一定能够实现，还要看影响种群密度变化的其他因素，如气候、食物、天敌、传染病等。(2)种群数量不等于种群密度。种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数，强调“单位面积或单位体积”，即种群数量增加，种群密度不一定增加。(3)样方法并非只适用于植物。对于活动能力弱、活动范围小的动物或某种昆虫卵也可 用样方法调查。(4)样方法计数时应遵循的原则。同种植物无论大小都应计数，若有正好在边界线上的个体，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。27.下列关于HIV的叙述，错误的是A. HIV能识别并结合辅助性T细胞表面的受体B. HI
40、V的RNA不能自我复制C. HIV能经母婴传播D. HIV侵入人体不能引发体液免疫【答案】D【解析】【分析】关于“艾滋病”，可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），是一种RNA病毒。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、HIV攻击体内的辅助性T细胞，故能识别并结合辅助性T细胞表面的受体，A正确；B、HIV是RNA病毒
41、，需要寄生在宿主细胞中增殖，其内含有RNA逆转录酶，故不能自我复制，B正确；C、HIV的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播，C正确；D、HIV侵入人体能引发体液免疫，D错误。故选D。【点睛】HIV是一种RNA病毒，且含有的是RNA逆转录酶。28.如图是生态系统能量流动的部分图解，N1-N6表示能量数值。下列分析正确的是A. 蜣螂获得的能量全部来自生产者B. N2/N1100%的值一般在10%-20%之间C. 散失的热能可重新被植物利用D. 第一营养级至第二营养级的能量传递效率可表示为N5/N4【答案】A【解析】【分析】能量去路：自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；流向下一营养级；残
42、体、粪便等被分解者分解；未被利用。消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量，即动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量。消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖；生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用。【详解】A、初级消费者的粪便中的能量属于上一营养级也就是生产者固定的太阳能，A正确；B、相邻两个营养级之间的能量传递效率是10%20%，太阳能N1不属于任何营养级，B错误；C、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，不能循环，C错误；D、第一营养级至第二营养级的传递效率应表示为N5/N2，D错误。故选A。【点睛】消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中
43、能量，动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量。29.下列有关生态系统稳态的叙述，正确的是A. 轻度污染的河流通过正反馈调节来恢复稳态B. 生态系统的稳态是通过自我调节实现的C. 围湖造田扩大耕地增加了生态系统的稳定性D. 大量引进外来物种有利于生态系统稳态的维持【答案】B【解析】【分析】1、生态系统稳定性调节：是一种自我调节，其调节基础是负反馈调节2、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】A、轻度污染的河流可通过负反馈来维持该系统的稳定，A错误；B、生态系统具有保持或恢复自
44、身结构和功能相对稳定的能力，是因为生态系统具有自我调节能力，B正确；C、围湖造田扩大耕地会破坏植被和食物链，导致生态系统稳定性的破坏，C错误；D、大量引进外来物种会造成生物入侵，破坏生物多样性，导致生态系统稳定性降低，D错误。故选B。【点睛】生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节。30.如图表示某简单生态系统中食物网结构，甲代表2个物种，乙戊均代表一个物种。已知下一个营养级的生物均能捕食上一个营养级的生物，下列叙述错误的是A. 图中甲是生产者，共有8条食物链B. 戊在该生态系统占有三个营养级C. 该生态系统由图中列举的生物及分解者组成D. 戊同化的能量除了用于自身呼吸外最终全部流向分解者【答
45、案】C【解析】【分析】食物链：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系；食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接形成复杂的营养结构；食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。【详解】A、图中是生产者，共有8条食物链：甲乙丙丁戊；甲乙戊；甲乙丙戊；甲乙丁戊，由于甲代表2个物种，因此24=8条，A正确；B、戊占该生态系统的第三、四、五营养级，B正确；C、该生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成，C错误；D、戊是最高营养级，其同化的能量除了用于自身呼吸外最终全部流向分解者，D正确。故选C。【点睛】生态系统的组成成分：生产者、消费者、
46、分解者和非生物的物质和能量。31.研究小组对某地蝉进行研究，下列叙述正确的是A. 蝉的年龄结构分成生殖前期，生殖期和生殖后期B. 调查蝉若虫密度，通常釆用标志重捕法C. 夏季，蝉的生殖前期的个体数大于生殖期D. 秋季，有少量个体处于生殖后期【答案】C【解析】【分析】蝉的生殖前期特别长，生殖期极短，生殖后期为零，夏季生殖期的个体数小于生殖前期，调查蝉的若虫的种群密度应该用样方法。【详解】A、蝉的年龄结构分成生殖前期和生殖期，A错误；B、调查蝉的若虫密度，通常釆用样方法，B错误；C、据分析知;夏季，蝉的生殖前期的个体数大于生殖期，C正确；D、蝉的生殖后期为零，故秋季，没有处于生殖后期的蝉，D错误。
47、故选C。32.如图是某兴趣小组研究植物向光性的一组实验，通过该实验可以得出的结论是A. 幼苗感受光刺激的部位在尖端B. 幼苗合成生长素的部位在尖端C. 幼苗向光弯曲生长受多种激素调节D. 生长素能从幼苗尖端运到尖端下部【答案】A【解析】【分析】1、生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位：生长素产生的部位胚芽鞘的尖端。生长素发挥作用的部位下部的一段。感受单侧光刺激的部位胚芽鞘的尖端。弯曲生长的部位下部的一段。2、分析题图可知，本试验的自变量为遮光部位，目的是探究幼苗的感光部位。【详解】A、由实验结果罩住尖端的直立生长，在罩住尖端以下的向光弯曲生长可知幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端，A正确；B
48、、通过该试验不能得出幼苗合成生长素的部位在尖端，B错误；C、通过该试验不能得出幼苗向光弯曲生运受多种激素调节，C错误；D、通过该试验不能得出生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部，D错误。故选A。【点睛】幼苗或胚芽鞘感受单侧光刺激的部位在尖端。33.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是A. 环境容纳量是指种群的最大数量B. 种群的指数增长会受到环境容纳量的限制C. 环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定D. 环境容纳量是种群在某环境中的稳定平衡密度【答案】D【解析】【分析】在种群生态学中，最高环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限
49、的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。【详解】A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，A错误；B、种群的指数增长会受到环境条件的限制，而不是受环境容纳量的限制，B错误；C、种群密度主要由出生率和死亡率决定，环境容纳量是环境制约作用的具体体现，C错误；D、环境容纳量是种群在某环境中的稳定平衡密度，D正确。故选D。【点睛】环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。34.内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存
50、在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是（ ）注射适量的促性腺激素 进行手术并切除性腺 不手术注射适量的生理盐水 进行手术不切除性腺 不注射A. 实验组：；对照组：B. 实验组：；对照组：C. 实验组：，对照组：D. 实验组：；对照组：【答案】C【解析】【分析】由题意呈现的实验目的“探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节”可知，在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响；该实验的自变量为对实验动物是否注射促性腺激素，因变量是检测实验动物内促性腺激素释放激素的含量，据此和依据实验设计遵循的单一变量原则和等量原则来对实验组和对照组进行设置。【详解】依
51、题意可知：实验组和对照组小鼠是否注射促性腺激素为自变量，因变量是测定小鼠体内促性腺激素释放激素的含量。为了排除小鼠体内产生的性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素的负反馈调节作用，所以实验组和对照组小鼠都应切除性腺，只是实验组小鼠要注射适量的促性腺激素，对照组小鼠只注射等量的生理盐水。综上分析，实验组处理为，对照组处理为。故选C。35.大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析错误的是A. 大熊猫占有的营养级低，从能量流动的角度分析它比华南虎更具生存优势B. 目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域，这些熊猫共同构成一个种群C. 决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率D. 建立自然保
52、护区的目的是提高珍稀动物种群的环境容纳量【答案】B【解析】【分析】能量流动的特点是单向流动，逐级递减。种群指生活在同一区域的同种生物的全部个体；特征：种群的密度，种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例。生态系统的信息包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等），化学信息（如生物碱、有机酸等物质），行为信息（如动物的行为）。【详解】A、根据能量流动的特点，生物所处的营养级越高，获得的能量就越少，大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势，A正确；B、我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域，这些熊猫构成六个种群，B错误；C、直接决定种群数量的因素是出生率、
53、死亡率，C正确；D、建立自然保护区降低环境阻力和人为破坏，能够提高珍稀动物种群的环境容纳量，D正确。故选B。【点睛】种群指生活在同一区域的同种生物的全部个体，不同区域的同种生物不是同一种群。36.如图细胞、和物质E、F的关系可能是细胞细胞物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应细胞毒性T细胞细菌抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】本题是细胞产生的信息分子与信息分子作用的靶细胞，分析题图可知，细胞产生信息分子E，E作用于靶细胞膜上的受体F。【详解】A、若细胞是 下丘脑细胞，细胞是垂体细
54、胞，信息分子E应该是促激素释放激素，不是促激素，A错误；B、若细胞是效应细胞毒性T细胞，细胞是病原体，效应细胞毒性T细胞的作用不是通过产生信息分子抗体作用于靶细胞，而是效应细胞毒性T细胞直接作用于靶细胞，B错误；C、若细胞是甲状腺细胞，细胞是垂体细胞，信息分子E是甲状腺分泌的甲状腺激素，作用于垂体细胞的细胞膜上的受体，抑制垂体细胞的分泌活动，C正确；D、兴奋在神经元间的 传递是单向的只能从传入神经元传递到传出神经元，因此细胞不可能是 传出神经元，细胞不可能是 传入神经元，D错误。故选C。【点睛】常见的信息分子：激素、神经递质、淋巴因子；抗体不是信息分子。37.分布在热带稀树灌丛或稀树草丛中的梅
55、花雀，雌雄在灌丛中活动的空间不一样，雄性个体偏好上层活动，雌性个体偏好下层活动。对于此现象分析正确的是A. 热带地区四季温度较高，梅花雀所在的群落没有时间结构B. 雌雄雀活动空间的差异可能是对光照的需求不同引起C. 雌雄雀活动空间的差异与群落的垂直结构有关D. 雌雄雀活动空间的差异不利于他们繁殖后代【答案】C【解析】【分析】群落的空间结构包括：水平结构和垂直结构。在垂直方向上，大多数群落都有明显的分层现象，群落中植物的垂直结构为动物创造了多样的栖息空间和食物条件；在水平方向上，常呈镶嵌分布。【详解】A、梅花雀所在的群落没有季节变化，也可能会有昼夜变化，A错误；B、雌雄雀活动空间的差异主要是气息
56、空间和食物条件引起的，B错误；C、雌雄雀活动空间的差异与群落中植物的垂直结构有关，C正确；D、雌雀和雄雀活动的空间不同但不影响他们产生后代，D错误。故选C。【点睛】群落的空间结构特点：具有分层现象。38.下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极，中间接电流表，下列叙述错误的是A. 刺激A处，电流表指针一定偏转两次B. C处结构一定是突触C. 刺激D处，电流表指针一定偏转一次D. 兴奋在C处的传导一定是单向的【答案】A【解析】【分析】1、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；神经纤维未受到刺激时，细
57、胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。2、在突触处，信号的转换模式为电信号化学信号电信号。3、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。【详解】A、突触前膜释放的神经递质会使突触后膜产生兴奋或抑制，如果是抑制性神经递质，则电流表指针偏转一次，A错误；B、C处是两神经元相连接部分为突触，B正确；C、兴奋在神经元之间的传递是单向的，不能从D处传递到B处，故刺激D处，电流表指针偏转一次，C正确；D、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在C处的传导是单向
58、的，D正确。故选A。【点睛】神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传导是单向的。39.在由“草兔狐”组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不可能包括A. 通过兔子呼吸作用释放的能量B. 通过兔子的粪便流入到分解者体内C. 通过狐狸的粪便流入到分解者体内D. 流入到狐狸体内【答案】B【解析】【分析】由草、兔、狐3种生物构成的食物链是草兔狐，兔同化的能量有多个去向：流向下一营养级、分解者分解、呼吸消耗等。兔经过同化作用获取的能量=兔的摄入量兔的粪便量。【详解】A、兔同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式释放到大气中去了，这部分能量是不能被生物群落内的生物再
59、利用的，正确；B、兔经过同化作用获取的能量=兔的摄入量兔的粪便量，所以兔的粪便中的能量不是兔同化的能量，错误；C、狐经过同化作用获取的能量=狐的摄入量狐的粪便量，所以狐的粪便中的能量不是狐同化的能量，而属于它的上一营养级兔的能量，正确；D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，还有一部分能量流向了下一营养级狐，正确。故选B。【点睛】同化量摄入量粪便量，可见兔子的粪便中流入到分解者体内的能量不属于兔子的同化量，而是生产者同化量的一部分。而狐狸粪便中的有机物所含有的能量则是其捕食的兔子同化量的一部分。40.将一灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上(如图1)，在处给予一适宜强度的刺激，测
60、得的电位变化如图2所示。若在处给予同等强度的刺激，测得的电位变化是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】已知灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上的外侧，静息电位是为0，当处给予一适宜强度的刺激，指针发生两次方向相反的偏转，如图2所示；而当在处给予同等强度的刺激时，指针也发生两次方向相反的偏转，但是每一次偏转的方向正好与刺激的时候相反，故选B。【点睛】本题借“蛙坐骨神经-腓肠肌标本的人工电刺激”创设情境，考查兴奋的传导过程，要求学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 41.为更好地建设雄安新区，科研人员调查白洋淀水域生态系统各成分中难降
61、解的有机氯农药DDT污染状况，得到如表所示检测结果。由数据不能作出的判断是不同成分水底泥水生植物浮游动物底栖动物鲫鱼乌鳢DDT含量（g/Kg）0.10.76.321.037.919.4124.4注：鲫鱼主要以植物为食，乌鳢为肉食鱼。A. DDT几乎污染了白洋淀生态系统所有成分B. DDT会沿着食物链传递并逐渐富集积累C. 营养级越高，生物体内的DDT含量越高D. 水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢【答案】D【解析】【分析】有机氯农药DDT属于难以降解的化学物质，可以随捕食关系在食物链中进行富集，最终在最高营养级的生物体内DDT的含量最高。【详解】A、据表分析，该生态系统中的组成成分几乎都
62、被DDT污染，A正确；BC、DDT难以降解，在食物链中具有富集现象，营养级越高生物体内的DDT含量越高，称为生物放大，BC正确；D、表中数据表示的是DDT在不同生物体内的积累量，不能体现能量流动的特点，故根据表格数据不能得出水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢，D错误。故选D。【点睛】生物富集一般来指是有害物质的富集，从食物链底端向高端有害物质越积越多。42.某同学实验探究了2，4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是第1天第2天第3天第4天第5天1号烧杯（低浓度2，4-D）W2号烧杯（高浓度2，4-D）W3号烧杯（蒸馏水）WA. 实验观测指标是枝条上根的总长度B. 3号烧杯由
63、于没有添加2，4-D，枝条不能生根C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同【答案】A【解析】【分析】探究不同浓度的2，4-D溶液对插枝生根作用的实验，1号、2号烧杯是实验组，3号烧杯（蒸馏水）是对照组，自变量是2，4-D的浓度，因变量是扦插枝条的生根数量或生根总长度，扦插枝条上芽的数量、2，4-D溶液处理扦插枝条的时间等属于无关变量，无关变量的设置要遵循等量性原则。【详解】A、实验观测指标是枝条上根的长度，A正确；B、3号烧杯没有添加2，4-D，枝条也能生根，B错误；C、1号、2号和3号烧杯的实验结果对比
64、，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长，C错误；D、实验结果不能表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同，D错误。故选A。【点睛】探究实验要注意，单一变量原则和对照原则，要保持无关变量等量且适宜。43.如图为某种群的平均出生率（实线）及平均死亡率（虚线），与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是A. 出生率易受环境的影响B. 资源量为R时自然增长率为1C. 资源量长期小于R会导致该种群密度降低D. 随着资源量的增加，此种群的K值不会无限增大【答案】B【解析】【分析】种群的特征：（1）数量特征（核心问题）：种群密度：种群最基本的数量特征；出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量
65、变化的主要因素；年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）（2）空间特征：指组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。（3）遗传特征：遗传的单位，繁殖的单位。【详解】A、分析曲线可知，资源量的多少会改变种群的出生率，所以出生率易受环境的影响，A正确；B、资源量为R时种群的出生率等于死亡率，自然增长率为0，B错误；C、资源量长期小于R会使出生率小于死亡率，导致该种群密度降低，C正确；D、据图示可知，随着资源量的增加，该种群的K值增大到一定程度后不再增加，D正确。故选B。【点睛】种群密度的增长率=出生率-死亡率。44.人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表
66、示相应的物质。下列叙述错误的是 A. 图中巨噬细胞是由单核细胞分化产生B. 巨噬细胞中溶酶体参与处理病原体，并将其降解为肽C. 乙为辅助性T细胞识别抗原的受体分子，也就是相对应的抗体分子D. 丙物质中含有白细胞介素-2，可促进细胞毒性T细胞的增殖【答案】C【解析】【分析】细胞免疫特异的抗原-MHC复合体刺激细胞毒性T细胞，同时同样的抗原-MHC复合体刺激辅助性T淋巴细胞， 这个被激活辅助性T淋巴细胞分泌多种蛋白质促进这个细胞毒性T淋巴细胞开始分裂， 形成一个克隆（基因型相同的细胞群体）。 这个细胞毒性T细胞的后代分化为效应细胞群和记忆细胞群，每一个细胞都具有相对应于这种抗原的受体，活化的细胞毒
67、性T淋巴细胞识别嵌有抗原MHC复合体的细胞（已被感染的体细胞或癌细胞）并把它消灭。【详解】A、巨噬细胞来自于造血干细胞，A正确；B、巨噬细胞的溶酶体中含有许多水解酶，在处理病原体时，可将其降解为多肽，B正确；C、辅助性T细胞识别抗原的受体分子是糖蛋白，不是抗体，C错误；D、细胞毒性T细胞在淋巴因子和细胞毒性T细胞共同作用下增殖分化，白细胞介素-2作为淋巴因子，可促进细胞毒性T细胞的增殖，D正确。故选C。【点睛】细胞毒性T细胞在淋巴因子和抗原的共同刺激下增殖分化。45.下图为某生态系统植物光合作用积累的有机物被植食动物利用过程中的能量流动示意图。有关叙述不正确的是 A. 与植物的呼吸消耗量之和即
68、为输入该生态系统的总能量B. 占之和的百分比为这两个营养级间的能量传递效率C. 用于植食性动物的生长、发育和繁殖D. 代表的能量可流向分解者【答案】B【解析】之和为植物光合作用积累的有机物，与植物的呼吸消耗量之和即为生产者同化的总能量，等于输入该生态系统的总能量，A项正确；能量传递效率为两个营养级同化量的比值，之和不是生产者的同化量，B项错误；植食动物用于生长、发育和繁殖的能量即为有机物而积累量，C项正确；代表的能量一般流向分解者，D项正确。二、非选择题46.下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素。请据图回答。 （1）当体内缺乏_元素时，将导致激素d合成受阻，该元素进入甲状
69、腺细胞的运输方式为_。（2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_（激素名称）和垂体分泌的_，（激素名称）就会减少，这是一种_调节机制。（3）若经测量，某人体温在24h内都处于39，则此人在此段时间内产热总量_散热总量(在 “”、“”或“”中选择)。（4）在生长发育方面，甲状腺激素与_（内分泌腺名称）分泌的生长激素表现为协同作用。（5）调查发现，学生在寒冷的室外比温暧的室内“精神头”要大，从神经调节和体液调节之间的关系的角度可以判断甲状腺激素还有_的功能。（6）生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、
70、鸡冠不发育和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡笫二性征和求偶行为的结论，科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充_。【答案】 (1). 碘 (2). 主动转运 (3). 促甲状腺激素释放激素 (4). 促甲状腺激素 (5). （负）反馈 (6). (7). 垂体 (8). 提高神经系统的兴奋性 (9). 饲喂含雄性激素的饲料后恢复公鸡的第二性征和求偶行为【解析】【分析】根据图文分析：A、B为两个神经元，代表神经调节；图中显示甲状腺激素的分级调节：下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体产生促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺产生甲状腺激素，甲状腺激素含量增加后会反过来作用
71、于下丘脑和垂体，抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的产生；图中a是性激素，b肾上腺素，c胰岛素或以高血糖素。【详解】（1）碘是合成甲状腺激素必需的成分，当体内缺乏碘时，将导致激素d甲状腺激素的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式主动转运。（2）如果人体内激素d甲状腺激素分泌过多时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素就会减少，这是一种反馈调节机制。（3）人体体温一直处于39，体温恒定不变时，产热量=散热量。（4）在生长发育方面，甲状腺激素与垂体分泌的生长激素有协同作用。（5）学生在寒冷的室外比温暖的室内“精神头”要大，说明神经系统的兴奋性更强，甲状腺激素还有提高神经
72、系统的兴奋性的功能。（6）该实验中只有实验组缺少对照组，应添加一组：饲喂含雄性激素饲料后恢复公鸡的第二性征和求偶行为。【点睛】甲状腺激素的分级调节中有反馈调节机制；甲状腺激素与生长激素有协同作用。47.人脚受到有害刺激，引起屈反射和交叉伸反射。其反射弧示意图如下，请根据信息分析并回答问题。（1）有害刺激产生的信号传到_，会形成痛觉，此过程_（填“属于“或“不属于”） 反射。（2）皮肤感受器在钉子扎了后，经过_（填写字母）将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，处神经纤维膜外的电位情况是_，处神经纤维膜外的电位变化情况是_。（3）图示对脚的有害刺激使右肢发生屈反射（屈肌收缩，伸肌舒张）
73、，同时还会引起左肢出现伸反射，此时屈肌和伸肌的反应分别是_，_（填“收缩”或“舒张”），由此推测中间神经元D是_（填“兴奋”或“抑制”）性中间神经元。【答案】 (1). 大脑皮层 (2). 不属于 (3). F (4). 正电位 (5). 由正电位变为负电位 (6). 舒张 (7). 收缩 (8). 抑制【解析】【分析】皮肤感受器在钉子扎了后，经传入神经纤维将兴奋传入中枢，由于对侧反射的效应是伸肌收缩，经过中枢的分析处理之后将信息传到而不传到，所以处神经纤维膜外的电位情况保持静息时的电位即正电位，处神经纤维会发生电位变化，膜外的电位变化情况是正电位负电位。由于神经冲动经脊髓中的中间神经元向上传
74、导至大脑皮层，所以皮肤被针扎之后，会感觉到疼痛。【详解】（1）人感觉形成的部位在大脑皮层，故形成痛觉的部位在大脑皮层；形成痛觉过程中没有经过完整的反射弧，因此不属于反射。（2）F处含有神经节，表示传入神经；皮肤感受器在钉子扎了后，经过F将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，伸肌处于舒张状态，则处神经纤维膜外保持正电位，屈肌强烈收缩，则处神经纤维膜外的电位变化情况是正电位负电位正电位。（3）根据题文分析，右肢是屈反射：屈肌收缩，伸肌舒张；则左肢伸反射应为：屈肌舒张，伸肌收缩；此时中间神经元D应为抑制性中间神经元。【点睛】所有感觉的形成都在大脑皮层；反射需要经过完整的反射弧。48.调查
75、发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是鲮鱼和沼虾的食物，沼虾又是鲮鱼的食物。图1表示不同体长鲮鱼的食性相对值，图2表示绿藻和蓝藻对水体中N、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答：（1）据材料分析，该湖泊中的鲮鱼与沼虾的种间关系是_。（2）体长为2.8 cm的鲮鱼增重2 kg，理论上至少需要藻类_。（3）科研小组调查鲮鱼的种群密度时，应采用的调查方法是标志重捕法。若标记容易脱落，则会导致种群密度估算结果_（偏高、偏低、不变）。（4）该湖泊受到了富含P元素的生活用水的污染，某科研小组提出一个生态治理的方案：先投放一种藻类去除水体中的P元素，选择的藻类是_，原因是_；一段时间后投放体长大于4.2 cm的
76、鲮鱼，原因是_。【答案】 (1). 竞争和捕食 (2). 30kg (3). 偏高 (4). 绿藻 (5). 绿藻体内的藻毒素含量低 (6). 体长大于4.2cm的鲮鱼植食性比例高，捕食藻类更多【解析】【分析】根据题干信息分析，绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物，据此可以写出食物网如下：。据图分析，图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值；图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。【详解】（1）根据以上分析已知，该湖泊中的生物构成的食物网为，则该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食。（2）根据图1分析可知，体长为2.8
77、 cm的鲮鱼的食性比例为1:1，则鲮鱼增重2kg，至少需要藻类120%+120%20%=30kg。（3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度用标志重捕法，种群中的个体总数=初次标记个体数重捕个体数重捕中标记个体数，若标记容易脱落，则会使重捕中标记个体数变小，导致种群密度估算结果偏高。（4）两种藻类去除水体中的P元素能力相同，但蓝藻中藻毒素量远高于绿藻，会对罗氏虾和露斯塔野鲮鱼造成危害，因此选择的藻类是绿藻。如果藻类大量繁殖也会破坏环境，所以应该放植食性较高的鱼类，即体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼来控制藻类的数量，此类鱼植食性比例高，捕食藻类更多。【点睛】解答本题的关键是能够根据题干信息写出食物网，并识
78、记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率的相关计算，进而结合图中信息准确答题。49.某兴趣小组选择“探究生长素类似物2，4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。实验步骤如下：取刚萌发的黄豆、赤豆各50粒，分别随机分为5组，每组10粒。取10个培养皿，在培养皿底部垫上滤纸，分为两大组，一组放置黄豆，另一组放置赤豆，分别编号1、2、3、4、5。在1号培养皿中喷洒适量清水，25号喷洒等量的2.5510-8g/L、2.5510-6g/L、2.5510-4g/L、2.5510-2g/L的2，4-D溶液。将培养皿放在阴暗处培养，每天定时喷洒相应的2，4-D溶液。5天后测量胚轴的长度
79、并计算胚轴平均生长量。实验结果“各组胚轴平均生长量”如下表所示（单位：cm），请回答下列问题：组别12345黄豆芽0.691.361.611.190.12赤豆芽0.500.5110.530.5920.532（1）该实验的自变量是_ 。（2）步骤需将培养皿放在阴暗处培养的目的是_。（3）设置1号培养皿并喷洒适量清水的目的是_。（4）2，4-D浓度为2.5510-2g/L时，对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是_、 _。该结果_（能/不能）说明生长素类似物的作用具有低浓度促进，高浓度抑制作用的特点。（5）赤豆芽组的实验结果_（能/不能）说明生长素类似物的作用具有低浓度促进，高浓度抑制作用的特点。（
80、6）如果想进一步探究2，4-D促进黄豆芽萌发的最适浓度，应选取在_的浓度之间设置较小的浓度梯度，按照上述方式对黄豆进行处理，测定黄豆的胚轴长度，求平均值。【答案】 (1). 种子种类和2，4-D浓度 (2). 排除光照等无关变量对实验结果的干扰 (3). 对照 (4). 抑制 (5). 促进 (6). 不能 (7). 不能 (8). 2.5510-8-2.5510-4g/L【解析】【分析】生长素类似物包括：2，4一D溶液、萘乙酸、吲哚丁酸等，它们均能促进生长，促进扦插的枝条生根；生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在最适宜生长素浓度两侧有一个低浓度和一个高浓度，它们的生
81、理作用相同。在设计该项实验时，应遵循单一变量原则，即不同浓度的植物生长调节剂的浓度；同时要遵循对照性原则，实验中应设置一组用蒸馏水实验的对照组，以比较生长素类似物对生根的促进作用还是抑制作用。【详解】（1）该实验的自变量是种子种类和2，4-D的浓度。（2）步骤将培养皿放在阴暗处培养，其目的是排除光照等无关变量对实验结果的干扰。（3）设置1号培养皿并喷洒适量清水的目的是作为空白对照。（4）2，4-D浓度为2.5510-2g/L时为第5组，与第1组实验对比可知，2，4-D浓度为2.5510-2g/L时对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是抑制、促进；要说明生长素类似物具有低浓度促进，高浓度抑制作用的特点，应该用一种材料不同浓度进行实验，本题中是两种实验材料，故不能说明。（5）赤豆芽组的实验结果中与对照组相比，没有体现出生长素类似物有抑制作用。（6）果想进一步探究2，4-D促进黄豆芽萌发的最适浓度，应选取包括生长效果最好的浓度范围，即在2.5510-8-2.5510-4g/L的浓度之间设置较小的浓度梯度，进行下一步实验。【点睛】生长素作用的两重性：低浓度促进，高浓度抑制作用，要在同一植物上才能体现；要实验证明一定要设置空白对照组。