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新教材2020-2021学年高中政治人教版必修1学案:第四课 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 WORD版含解析.doc

1、第三框习近平新时代中国特色社会主义思想学情展示定方向课标要求结合马克思主义与中国实际和时代特征相结合的历史经验,说明习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,必须长期坚持并不断发展。学习目标1说明习近平新时代中国特色社会主义思想的创立及丰富发展。2阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。3以“为什么要一脉相承、与时俱进”为议题,探究如何夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。4结合马克思主义与中国具体实际相结合的历史经验,说明习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,必须长期坚持。必背术语课前预习固基础自主梳理知识点一回

2、答时代之问的科学理论1_时代_是思想之母,_实践_是理论之源。党的十八大以来,以_习近平_同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的_中国特色社会主义_、怎样坚持和发展_中国特色社会主义_这个重大时代课题,创立了_习近平新时代中国特色社会主义_思想。2习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护_人类共同利益_的过程中创立并不断丰富发展的。3是在中华民族迎来从站起来、富起来到_强起来_的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。4是在不断推进党的自我革命,实现党_自我净化_、_自我完善_、_自我革新_、_自我提高_的

3、过程中创立并不断丰富发展的。5是在对_科学社会主义_理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展_中国特色社会主义_的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。知识点二具有开创性意义的新理念新思想新战略1习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“_八个明确_”和“_十四个坚持_”。2“八个明确”的内容及地位:(1)内容:明确坚持和发展中国特色社会主义,_总任务_是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。明确新时代我国_社会主要矛盾_是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持

4、以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。明确中国特色社会主义事业总体布局是“_五位一体_”、战略布局是“_四个全面_”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。明确_全面深化改革_总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。明确全面推进_依法治国_总目标是建设中国特色社会主义_法治体系_、建设社会主义_法治国家_。明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、_作风优良_的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。明确中国特色大国外交要推动构建_新型国际关系_,推动构建人类命运共同体。明确中国特色社会主义最本质的特征是_中国

5、共产党领导_,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出_政治建设_在党的建设中的重要地位。(2)地位:“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。3“十四个坚持”的内容及作用:(1)内容:坚持党对一切工作的领导;坚持以_人民_为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面_依法治国_;坚持社会主义_核心价值体系_;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对_人民军队_的绝对领导;坚持“一国两制”和推

6、进祖国统一;坚持推动构建_人类命运共同体_;坚持全面从严治党。(2)作用:涵盖坚持党的领导和“_五位一体_”总体布局、“_四个全面_”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“_两个一百年_”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。知识点三党和国家必须长期坚持的指导思想1习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对_共产党执政_规律、社会主义建设规律、人类社会_

7、发展_规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。2习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的_继承_和_发展_,是马克思主义中国化_最新成果_,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的_重要组成部分_,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。3在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展_马克思主义_,就是真正坚持和发展_科学社会主义_。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会

8、主义思想_指导地位_不动摇!预习自测1判断下列观点的正误,并说明理由。(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是超越历史、超越现实的全党和全国人民智慧的结晶。提示:错误。时代是思想之母,习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党执政面临新考验的历史条件下形成和发展起来的,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最高成果。提示:错误。马克思主义具有与时俱进的理论品质。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

9、论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承与发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。(3)习近平新时代中国特色社会主义思想,是现阶段党的一切工作的出发点和落脚点。提示:错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,应该坚持。但是党的一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的利益。2习近平新时代中国特色社会主义思想是如何从法理上成为全国各民族人民必须遵守的指导思想的?提示:通过十三届全国人大一次会议通过中华人民共和国宪法修正案,将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,使之成为全国各民族人民必须遵守的指导思想。3请简要阐述“

10、八个明确”和“十四个坚持”两者之间的关系。提示:“八个明确”和“十四个坚持”两者之间是相辅相成的关系。前者回答“是什么”的问题,后者回答“怎么办”的问题。课堂练习释疑难1教材P56“探究与分享”:(1)查阅党的十九大成果,与同学分享。(2)了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。提示:(1)党的十九大最重大的理论成就,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。党的十九大对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等都提出了很多要求,同时还提出乡村振兴战略,军民融合发展战略、区域协调发展等战略,这些战

11、略部署能够保证新目标的实现。党的十九大报告深刻总结了过去五年坚持和加强党的领导、全面从严治党的成功经验,提出新时代党的建设总要求和八个方面重点任务,对推进党的建设新的伟大工程作出顶层设计、战略部署,丰富和发展了马克思主义建党学说。(2)党的十八大是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史起点。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,不忘初心、砥砺奋进,有效应对国际国内诸多风险和挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,取得全方位、开创性的历史性成就,党和国家事业发生深层次、根本性的历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。在这个过程中,习近平

12、同志从理论和实践的结合上,以巨大政治勇气和强烈历史担当,围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。2教材P58“探究与分享”:(1)查阅资料,了解习近平新时代中国特色社会主义思想的“八大明确”。(2)以“八个明确”为主题设计一期板报。提示:(1)明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好

13、生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本

14、质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。(2)略。根据“八个明确”的主题设计板报即可。3教材P5960“探究与分享”:(1)搜集实例,谈谈近年来党和国家制定的方针政策如何体现了“坚持以人民为中心”的思想。(2)从“十四个坚持”中选择一条,查阅资料,撰写一篇短文。提示:(1)例如,党和国家制定的“五大发展理念”是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,贯穿着鲜明的问题导向。但它首先坚持的是人民主体地位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,汇成一句话就是“人民至上”

15、,因而始终围绕的是“坚持以人民为中心的思想”。(2)略。4教材P61“探究与分享”:结合上述材料,谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想,为发展马克思主义作出了哪些原创性贡献,以及这些原创性贡献的意义。提示:(1)在中国特色社会主义伟大实践中应运而生的习近平新时代中国特色社会主义思想,从自然观、历史观、辩证法等方面赋予辩证唯物主义和历史唯物主义新的内涵,从社会主要矛盾、发展理念、经济体制和发展阶段等方面形成了中国特色社会主义政治经济学新创造,从社会主义本质、社会主义国家治理、马克思主义执政党建设、人类前途命运等方面推动科学社会主义实现新发展,对丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献,是当代中国马克

16、思主义、21世纪马克思主义。(2)意义:在坚持和发展中国特色社会主义的过程中,习近平新时代中国特色社会主义思想从自然观、历史观、辩证法等方面,赋予辩证唯物主义和历史唯物主义新的内涵。以习近平同志为核心的党中央将马克思主义政治经济学基本原理同当代中国经济社会发展实际相结合,创立习近平新时代中国特色社会主义经济思想,提出并不断发展中国特色社会主义政治经济学。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在新的时代条件下把马克思主义推向新的发展阶段,让科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。核心素养提能力议题回答时代之问的科学理论议题导引_习近平总书记指出:“在当今世界深刻复杂变化,中国同世界的

17、联系和互动空前紧密的情况下,我们更要密切关注国际形势发展变化,把握世界大势,统筹好国内国际两个大局,在时代前进潮流中把握主动赢得发展。”探究结合习近平总书记的讲话,运用所学知识,谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。提示:当代世界正经历百年未有之大变局。各国经济社会发展联系日益密切,全球治理体系和国际秩序变革加速推进。新一轮科技革命和产业革命正在孕育突破,人类社会将迈入工业化与信息化深度融合并向智能化跨越的崭新时代。同时,世界不稳定性不确定性突出,风险挑战增加。面对一系列亟待解决的重大问题,世界需要新的方向、新的方案、新的选择。在这样的时代背景下,以习近平同志为核心的党中央领导中

18、国前所未有地走近世界舞台中央,中国发展道路的影响力显著增强,中华文化中所蕴含的独特价值理念赢得广泛理解认同。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在世界风云激荡中孕育产生的。重点突破_1产生的时代背景:(1)中国特色社会主义进入了新时代,是我国发展新的历史方位,也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。(2)新时代的特点:一是我国发展站在新的历史起点上,新起点需要新气象新作为;二是世界进入大变革大调整时期,面临千年未有之大变局,如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求;三是我们党执政面临的社会环境和现实条件发生深刻变化,发展理念和方式有重大转变,

19、发展水平和要求更高;四是我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,经济建设仍然是中心任务,但需要更加注重全面协调可持续发展,需要着力解决好发展不平衡不充分问题;五是从党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要在全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年目标进军。2适应新的时代产生:任何理论都是时代的产物,都是应时而生、因时而变的。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野进行艰辛理论探索,

20、创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。3回答时代之问的体现:(1)体现在深入时代的深处,把握时代发展的逻辑,提出了关于我国社会发展新的历史方位的判断。(2)体现在新时代提出新课题,新课题催生新思想。(3)体现在全球化时代中国坚持和平发展道路和推动构建人类命运共同体的理念中。4全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想对世界大势把握的意义:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想洞察时代风云,把握时代大势,站在人类发展前沿引领时代潮流,积极探索关系人类前途命运的重大问题,为应对当今世界面临的全球性挑战、解决人类面临的共性问题贡献中国智慧和中国方案,彰显宽广的世界眼光和博大的人类情怀。(2)习近平新

21、时代中国特色社会主义思想以宽广的胸怀对待不同文明,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,让本国文明充满勃勃生机,又为他国文明发展创造条件。这一思想对人类文明的洞察,超越了文明冲突和对抗的狭隘眼界,使我们对人类社会发展和当今世界整体特征的认识有了全新的视野,同时也为自觉自信地推进中国特色社会主义事业奠定了坚实理论基础。典例示范_1党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,并从历史发展、时代品格、主体归属、内容体系和指导价值上对这一思想进行了科学概括和准确定位,揭示了其思想内容和实践方略,为新时代中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴提供了思想指南和理论指导。以下有关“习近平新时代中国特色社会主

22、义思想”说法正确的是(A)它是科学性与革命性的有机统一它继承了马克思主义的优秀理论品质它是马克思主义中国化的最新成果它是解决中国一切问题的具体方法的统一ABCD解析习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,也是马克思主义中国化的最新成果,它继承了马克思主义的优秀理论品质,是科学性与革命性的有机统一,均符合题意;说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想是解决中国一切问题的思想引领,并不是具体方法。思维建模 变式训练_1习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是(D)A时代主题已由战争与革命转变为和平与发展B世界已处于多极化和全球化时代C中国进入改革开放和现代化建设新时期D中

23、国特色社会主义进入新时代解析中国特色社会主义进入新时代是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件,选D。议题习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容与历史地位议题导引_材料一习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略分别从“八个明确”和“十四个坚持”两个角度加以概括,分别回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义。材料二习近平总书记说:“与时代同步伐,与人民共命运,关注和回答时代和实践提出的重大课题,是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。”探究(1)“八个明确”和“十四个坚持”所回答的问题在角度上有什么不同?(2)你对材料二中习近平总书

24、记的话是怎样理解的?提示:(1)一个是我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题,它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵;另一个是我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义,主要回答“怎么办”的问题,它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等。(2)时代发展提出的新课题,人类社会发展面临的新挑战,总是需要理论来作出科学的回答。马克思主义认为,理论是实践的产物,只要实践的探索不终结,理论的发展就不会终结。实践在一个新的层次上展开,理论也必然要随之进入一个新起点。重点突破_1思想形成的背景:(1)客观依据是中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的

25、历史方位,新的历史方位的确立为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立提供了坚实的客观基础和现实要求。(2)时代是思想之母。从国内来看,中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段。从国际上看,当今世界经历新变局。世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,全球治理体系深刻变革,国际经济合作和竞争格局深刻变化。中国共产党执政面临新考验。2主要内容:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。党的十九大报告中所提出的“八个明确”和“十四个坚持”,构成了习近

26、平新时代中国特色社会主义思想主要内容的轮廓。(2)党的十九大用“八个明确”着重从思想层面概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在

27、新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。(3)党的十九大提出并概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,着重从实践层面概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。具体表现为:坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;

28、坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党。3历史地位:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,必须长期坚持并不断发展。(2)党的十九大明确提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并将这一思想确立为全党必须长期坚持的指导思想。(3)2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的中华人民共和国宪法修正案,将习近平新

29、时代中国特色社会主义思想载入宪法,确立其在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,明确了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同思想基础。4重要意义:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义、中国特色社会主义、治国理政、管党治党的新境界。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。(3)习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧,提供了中国方案。5“八个明确”和“十四个坚持”回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色

30、社会主义的问题:具体来说,“八个明确”深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题。“十四个坚持”则对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,明确了新时代各项事业发展的大政方针。6“八个明确”和“十四个坚持”的侧重点:“八个明确”主要阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义,相当于理论架构的四梁八柱。“十四个坚持”主要回答了怎样坚持和发展

31、中国特色社会主义,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,讲的是路径、办法。基本方略是经验的总结,是对规律的反映,是实践的指南,因此要求我们全面准确贯彻落实。“八个明确”和“十四个坚持”相辅相成,一个是我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题;一个是我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义,主要回答“怎么办”的问题。因此可以说,“十四个坚持”是对“八个明确”的实践展开。典例示范_2党的十九大报告指出,新思想是灵魂。正是新思想,开辟了中国特色社会主义新时代,凝聚了中国共产党的新使命,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。这一“新思想”是指(B)A中国特色社会主义

32、理论体系B习近平新时代中国特色社会主义思想C习近平新时代中国特色社会主义重要思想D科学发展观解析此题旨在考查学生对党的指导思想的认识。党的十九大报告指出,新思想是灵魂。正是新思想,开辟了中国特色社会主义新时代,凝聚了中国共产党的新使命,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。这一“新思想”是指习近平新时代中国特色社会主义思想,排除A、C、D。选B。思维建模 变式训练_2广西壮族自治区河池市作为生态文明建设的重点区域,自觉把加强资源环境审计作为建设生态文明和谐美丽新河池的一项重要举措,有效发挥了审计在维护资源环境利益和安全,促进资源开发利用、管理和生态环境保护中的“免疫系统”功能。由此可知,该

33、市在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中坚持了(A)以人民为中心的发展思想党对一切工作的领导人与自然和谐共生全体人民同步富裕的理念ABCD解析本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。河池市重视生态文明建设,采取一系列措施保护环境,促进资源合理开发利用,坚持了以人民为中心的发展思想,促进了人与自然和谐共生,正确,与题意不符。中“同步富裕”的说法错误,排除。知识回眸关重点知识图谱核心关注一个历程:习近平新时代中国特色社会主义思想是一个不断丰富和发展的过程。一个内涵:习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,表现为“八个明确”。一个基本方略:新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,即“十四个坚持”。一个地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,必须长期坚持。

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