1、【年高考压轴卷(一)文科综合参考答案 第 页(共页)】【政治答案】题号答案CDABBCDBACAC【解析】本题考查价格变动的相关知识.图示表示的是供给曲线向右移动,代表价格之外的因素导致供给增加,商品价格没有发生变化.G 手机推广使用,G 手机的销售会变少,因为G 手机与G 手机是替代品,G 手机需求量会减少,不符合题意;G 行业劳动效率提高,会导致供给增加,符合题意;外商投资G,促进G 产业发展,并且与价格因素无关,符合题意;网购物流等行业的发展会刺激G 的消费,与题意无关,排除.面对快递业的激烈竞争,该公司将用户体验放在首位展开创新与品质提升,说明该企业及时调整了生产经营战略,符合题意.该
2、公司在耗材生产与回收、爱心捐助等方面的努力,体现了企业积极承担社会责任,正确.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,中“提高产品价值”的说法错误.材料也没有体现线上线下融合,错误.故正确答案为 D.本题以分配制度改革为素材,考查按要素分配的相关知识.材料中的措施有利于健全分配激励机制,推进大众创业、万众创新,培育经济发展新动能,推动 经 济 高 质 量 发 展,正 确.完善分配激励机制,科技成果可以作价入股,有利于增加科技人员的收入,激发科技人员的创新创业积极性,释放全社会的创新活力,正确.股权激励属于初次分配,而不是再分配,错误.增加科技人员财产性收入,一定程度上会拉大人们的收入差
3、距,不利于促进收入分配公平,错误.本题考查提高开放型经济发展水平.观点正确且符合题意,我国举办国际进口博览会,有利于提高我国经济开放水平,拓宽我国经济发展空间,入选.观点正确且符合题意,举办进博会能够优化产品供给,满足人民日益增长的美好生活需要,入选.观点表述正确,但不是我国举办国际进口博览会带来的影响,排除.观点表述不符合题意,进口博览会没有直接涉及投资和贸易转型问题.故本题选 B.本题考查基层自治的相关知识.通过打造“党群议事点”体现了协商民主,党群议事,村民理事会共同参与治理,创新了基层社会治理机制,推进了社会主义民主政治基础性工程的建设,符合题意.村民自治的基础是民主选举当家人,不选;
4、材料没有涉及政党和自治的权责边界,不选.港澳政协委员纷纷提出切实可行建议,献策吉林省强化与香港、澳门的互动合作是政协委员参政议政的表现,没有创新政协委员的履职方式,与提高效率也无关,不选.为人民政协发挥作用拓展了新平台,说法错误,错误.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政治制度,发挥了政协委员专业性的优势,也增强了我们的制度自信,符合题意.错误,构建命运共同体并不是广泛的国际共识.材料讲述的是中日合作,“一带一路”不是表述重点,不选.中日拓展合作,表明我国坚持和平发展,积极 发 展 睦 邻 友 好 关 系,正确.中日双方的合作举措,体现了中国维护双方的共同利益,正确.本题
5、以昭君出塞世界巡演为素材,考查文化多样性的相关知识.昭君出塞作为中国优秀传统文化的主要代表,其世界巡演有利于展现中华文化的独特魅力,推动人类文明进步,【年高考压轴卷(一)文科综合参考答案 第 页(共页)】同样,也可以推动中华优秀传统文化走向世界,增强其国际影响力,可选.中的“增进相互文化理解与认同”表述不当;文化既是民族的又是世界的不是其意义,不选.本题以新时代爱国主义的具体实践为素材,考查中华民族精神的有关知识.中国建设者的奋战行动是爱国主义精神的体现,有助于凝聚国人爱国奉献的力量,这说明爱国主义可以通过具体活动来体现,也有利于弘扬爱国奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,符合题意.坚持
6、培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色,颠倒了二者关系.中国建设者的行为是爱国主义民族精神的体现,不是改革创新的时代精神的体现,不选.本题以唐代诗人杜甫在成都的生活及其感悟为素材,考查世界的物质性、意识的能动性、矛盾的有关知识.传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,“以古人之规矩,开自己之生面”,体现了事物固有属性是其价值形成的客观基础,符合题意;矛盾具有特殊性,当今的情景已不同于杜甫生活的年代,发展传统文化享受传统文化必须着眼于当前的社会现实,体现了主观与客观的具体的历史的统一,符合题意;意识具有能动性,要主动推进客观世界的“人化”,客观世界的“人化”讲的是
7、人能动地改造客观世界,材料不体现.矛盾具有普遍性,应从事物的个性中把握共性,表述错误.本题以京张铁路建设中的工程与人文的挑战为素材,考查学生对实践与认识的相关知识的理解.平衡人文价值和工程可行性给工程建设带来了极大的挑战,建设者们反复研究,科学施工完成了任务,这说明了实践是认识发展的动力,实践才能出真知,正确.材料没有提及实践检验认识,不选;我们通过实践中的努力已经完成了任务,没有提及认识发展的无限性,不选.本题考查学生分析材料并调用知识对观点做出判断的能力.题干信息“坚持和完善中国特色社会主义行政体制不断完善宏观调控有力、市场监管有效的政府治理体系”等,说明改革是解决我国现阶段社会基本矛盾的
8、重要方式,也说明我国通过不断解决社会基本矛盾,推动社会的不断进步,正确.行政体制的改革属于上层建筑的完善,不是生产关系的完善,大力发展社会生产力是实现经济社会发展的根本途径,错误.(分)坚持绿色发展理念,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.(分)结合浙江“美丽乡村”建设,改善农村生态环境,坚持可持续发展.(分)转变农村产业结构,充分利用生态资源发展乡村旅游,增加了农民收入,提高了农民生活质量.(分)形成了保护乡村生态环境的空间格局、产业结构和生活方式,成功践行了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,实现人与自然和谐共处.(分)【评分细则】答到绿色发展理念(分)/论述到生产发展、
9、生活富裕、生态良好的文明发展道路的(分),或结合材料,讲述如何实现绿色发展的(根据表述情况分或分).结合浙江“美丽乡村”建设,改善农村生态环境(分),答出其他有助于实现可持续发展措施的也可给分/坚持可持续发展(分)转变农村产业结构(分)/充分利用生态资源发展乡村旅游,增加了农民收入,提高了农民生活质量(分)形成了保护乡村生态环境的空间格局、产业结构和生活方式(分)/成功践行了“绿水青山【年高考压轴卷(一)文科综合参考答案 第 页(共页)】就是金山银山”的绿色发展理念,实现人与自然和谐共处(分)【解析】党的十九大报告指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策
10、,像对待生命一样对待生态环境.本题以浙江省东云村的转变为依托引导考生关注自然、关注生态,树立绿色发展理念.本题考查考生综合运用经济知识分析问题的能力.解答此题的关键在于准确把握问题,并提炼材料,要把东云村的做法和成果具体阐述,并说明这些做法和成果是如何落实绿色发展理念、践行“绿水青山就是金山银山”的.(分)新时代社会主要矛盾的转变,要求进一步深化政府“放管服”改革.生态环境部深化“放管服”改革是坚持对人民负责,加快政府职能转变的重大举措.生态环境部深化“放管服”改革是政府履行经济建设职能和社会服务职能的举措,有利于激发市场环境保护意识,推动经济高质量发展.生态环境部加大环境监管力度,助推新旧动
11、能转换,提高了公共服务质量,打造服务型政府,满足人民群众的期盼,提高政府威信.(分,每点分)【评分细则】答新时代主要矛盾的转变分,结合材料说明分.坚持对人民负责分,没有答对人民负责,答为人民服务的可给分/答政府职能转变分.答到经济职能分,社会职能分,结合材料展开论述,分.结合材料论述到加强市场监管,提高服务质量等,酌情给分,政府威信分.【解析】本题考查为人民服务的政府.本题要求分析生态环境部推进深化“放管服”改革的理由,学生需要结合材料和课本知识进行分析作答.根据材料“中国特色社会主义进入了新时代,社会主要矛盾的转变,对深化政府“放管服”改革提出了新的更高要求可知,新时代社会主要矛盾的转变,要
12、求进一步深化政府“放管服”改革.政府工作的原则是对人民负责,宗旨是为人民服务,同时政府自身要履行多项职能,这就要求政府积极转变职能,服务时代发展.生态环境部坚持深化“放管服”改革有利于激发市场活力和社会创造力,推动建设有利于生态环境保护的经济体系.另一方面,这有利于政府依法行政,加强市场监管,增强优质公共服务资源供给,提高政府的威信.(分)()矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个面各有其特点,古城发展面临着区域环境、人文历史等特殊矛盾,同时,古城也处在其特有的发展阶段上,只有具体分析,发挥自己的特色优势,才能实现古城保护与人的价值的统一,也才能促使人们发自内心地去参与古城保护.(分)具体问题
13、具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,从古城的实际出发,正确认识当前古城“千城一面”、文化缺失的内在原因,才能了解古城发展的内在逻辑和规律,做到特色化、差异化发展,做好城市文脉的收藏传承者.(分)()古城是传统文化的重要载体,体现了大同源远流长、博大精深的城市文化,保护古城有利于优秀传统文化的继承和发展.(分)文化遗产是我国历史文化成就的重要标志,大同古城承载着鲜明的地域特色文化,是文化多样性的重要体现.(分)文化继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,大同古城的保护改造能够推动优【年高考压轴卷(一)文科综合参考答案 第 页(共页)】秀传统文化创新性发展,创造性转化,促使大同城
14、市重新焕发出生机与活力.(分)古城的保护与重建,提升了人们对民族文化的认同感和归属感,增强了人们的文化自信.(分)()制定和完善保护古城的规划和政策方针;加大对古城改造与保护的资金投入;将古城的改造与保护融入城市建设,促进旅游业发展等.(每点分,共分,言之有理可酌情给分)【评分细则】()矛盾的特殊性的概念,分,答古城发展的特殊性的具体体现,分,结合材料论述坚持特色化差异化发展的意义,论述古城保护与人的价值的统一的,分.具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,分,结合材料分析意义影响,分.()古城是传统文化的重要载体,分,结合材料说明其意义,分.文化遗产的意义,结合材料说明,分
15、,如果答文化多样性,文化遗产的知识,并能够结合材料进行说明的,酌情分.文化继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,分,答文化继承与发展的意义,促使大同城市重新焕发出生机与活力的,分.答出文化自信,分,结合材料说明,分.【解析】本题以古城保护为主线,围绕“千城一面”和大同古城的改造为话题设置相关情境,从文化生活生活与哲学角度设置相关问题,考查矛盾的特殊性原理、文化的传承与发展、文化自信等相关知识.试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力.()本题题目类型为原因类主观试题,通读材料后,根据材料内容可知,对于古城保护有期望,也有令人忧虑的现象,区域环境、人文历史的差异决定了古城发展绝没有统一的“套路”,这体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,因此古城发展必须立足于古城实际.同时,对古城现实中的“千城一面”现象,要批判看待,做到具体问题具体分析.()本题答题范围文化生活,要求结合材料分析大同市重视古城改造保护的原因.古城是传统文化遗产的一部分,同时,古城还是文化传承发展的重要载体,据此来组织相关知识点.除此之外,我们还应该联系到传统文化与文化自信,这也是答题的一个重要角度.()本题题目类型为建议类主观试题,要求为古城的改造与保护提出三条经济方面的建议.此题为开放性试题,建议满足古城保护和经济方面两个角度即可.
