1、2016-2017学年福建省莆田六中高二（下）第一次月考生物试卷（A卷）一、单项选择题：（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）1质粒是基因工程最常用的载体，有关质粒的说法正确的是（）A质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B细菌的基因只存在于质粒上C质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质中D质粒是基因工程中的重要工具酶之一2不属于质粒被选为基因运载体的理由是（）A能复制B有多个限制酶切点C具有标记基因D它是环状DNA3下对于精子形成过程的说法，不正确的是（）A精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B高尔基体发育为头部的顶体C线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D细胞内的其他
2、物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体4华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植ABCD5下列与“磷酸二酯键”没有关系的酶是（）A限制酶BRNA聚合酶CDNA连接酶D解旋酶6蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）A氨基酸结构B蛋白质空间结构C肽链结构D基因结构7利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测（）A是否有抗生素产生B是否有目的基因表达C是否有抗虫的性状出现D是否能分离到目的基因8转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的
3、棉花或其他作物，供棉铃虫取食这种做法的主要目的是（）A维持棉田物种多样性B减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C使食虫鸟有虫可食D维持棉田生态系统中的能量流动9如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因判断下列说法正确的是（）A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌D目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长10将抗
4、虫棉的基因导入到受体细胞后，发生了如图过程：此过程中用到的条件包括（）解旋酶 DNA聚合酶 DNA连接酶 限制酶RNA聚合酶 4种核苷酸 5种核苷酸 8种核苷酸ABCD11下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（）A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关12下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（）A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程
5、能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程13老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降某些基因的突变会导致一淀粉样蛋白体的产生和积累下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（）A胚胎移植技术B胚胎干细胞技术C单克隆抗体技术D基因治疗技术14下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，不正确的是（）A经免疫过的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般需要灭活的病毒或聚乙二醇诱导B筛选出的杂交瘤细胞既能大量增殖，又能产生单克隆抗体C体外培养时，一个B淋巴细胞不但能形成细胞株，而且还能形成细胞系D单克隆抗体与常规
6、抗体相比，特异性强，灵敏度高，产量高15下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞16现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病下列说法正确的是（）A用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术D如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给
7、他使用免疫抑制药物17下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（）A染色体和质粒的化学本质都是DNAB染色体和质粒都只存在于原核细胞中C染色体和质粒都与生物的遗传有关D染色体和质粒都可作为基因工程的常用载体18下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良19某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良，最佳方案是（）A替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功
8、能B将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C重新设计与创造一种蛋白酶D减少此酶在片剂中的含量20中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）A在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B兔子卵母细胞细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C克隆出的早期胚胎中，各细胞核具有相同的遗传信息D在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂21下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A表达载体中的胰岛素基因可通过人
9、肝细胞mRNA反转录获得B表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用22下列关于植物组织培养和细胞全能性的叙述，正确的是（）A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗，体现了植物细胞的全能性B植物产生的种子能发育成新个体，是种子细胞全能性的体现C同一株绿色开花植物不同部分的细胞经组织培养获得的幼苗细胞基因都是相同的D外植体可以来自植物的任何细胞23胰腺细胞能合成蛋白酶，心肌细胞能合成肌动蛋白这两类细胞的形成时期和形成原因分别是（）A囊胚期、细胞分裂形成B原肠胚时期、细胞分化形成C囊胚期、细胞分化
10、形成D原肠胚时期、细胞分裂形成24下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（）A植物细胞融合必须先制备原生质体B试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D用于培养的植物器官或组织属于外植体25A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb），去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞若经过组织培养得到的杂种植株是（）A二倍体，基因型为AaBbB二倍体，基因型为AAaaBBbbC四倍体，基因型为AaBbD四倍体，基因型为AAaaBBbb26离体培养基因型为AaBb的植株产生的花粉粒，其幼苗中基因型为aabb的概率是（）AB
11、CD027下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（）A制备过程中不需要动物细胞培养技术B杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂D经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产28采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中以下有关叙述，正确的是（）A人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转
12、录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA29以下有关人工种子的叙述中，不正确的是（）A人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程B人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食C人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加植物激素、药物等30将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类的某些癌细胞，其过程如图所示下列相关叙述不正确的是（）A过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同B经免疫后再提取脾细胞，经形成的杂交细胞都能无限增殖并产生单一抗体C过程需要筛选
13、并克隆杂交瘤细胞D抗体的靶向作用使过程具有高度特异性31在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体则培养基中被标记的化合物最可能是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D水32如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（）A图示“白菜甘蓝”植株不能结籽B愈伤组织的代谢是自养需氧型C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果33作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（）基因工程 细胞工程 蛋
14、白质工程 胚胎工程ABCD34如图流程为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（）ABCD35下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是（）A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例36某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB则以下排列正确的是（）A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B单倍体育种、
15、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术37英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”38下列不需要采用
16、植物组织培养技术的是（）A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株39从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如图下列对该图所示细胞的叙述正确的是（）A若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶B若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异CX与Y两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的D如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同40软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因
17、型为HH的个体早期死亡一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子下列做法错误的是（）A首先经超排卵处理后进行体外受精B从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫二、非选择题：（共50分）41继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中请回答：（1）基因工程的核心步骤是 （2）进行基因转移时，通常要将外源基因导入 （细胞）中（3）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组（4）在研制膀胱生物反应器时，应
18、使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达（5）载体经EcoRI（一种限制性核酸内切酶）切割后所形成的黏性末端之一是，则EcoRI的识别序列和切点是 （切点用箭头标在序列上）42（1）哺乳动物的受精过程包括：精子穿越 和 ，进入 ，原核形成和配子结合（2）卵子在 内成熟，当达到 （时期）时，才具备与精子受精能力（3）防止多精入卵的两道屏障： 和 43一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症（常染色体隐性遗传病） 患儿在他们欲生育第二胎时，发现妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如图请回答：（1）过程是指在体外进行的 处理，从而使精子与卵子结合形
19、成受精卵；过程称为 （2）在对胎儿进行镰刀形细胞贫血的产前基因诊断时，要先从羊水中的胎儿细胞提取物质 进行PCR扩增然后用Mst对扩增产物进行切割，产生多个片段的酶切产物据此判断，Mst是一种 酶（3）不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同，形成不同的电泳条带该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱如，据此判断胎儿为 （正常/患者/携带者）44科学家通过杂交瘤细胞培养生产单克隆抗体的过程如图所示请回答：（1）生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞，主要原因是 （2）图中将 注入小鼠体内，而后从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞（3）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤 细胞，是因为
20、它们融合后的杂交瘤细胞具有 的特性（4）单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段（5）细胞培养过程中，培养液需添加一定量的 ，以防止杂菌污染；在含5%CO2的培养箱中进行培养时CO2的主要作用是 （6）除上述过程获得抗体外，再写出一种目前应用动物组织和细胞培养技术生产的生物制品： 45人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了安全保障如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的
21、图解，根据图回答：（1）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法： 能实现进入的常用方法是 （2）图中一般经 处理可以得到，从到过程中一般利用未受精的卵母细胞去核后作为受体细胞，而不用普通的体细胞，原因是 ； （3）过程a是进行动物早期胚胎的体外培养，培养液中除了含有各种无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加 （4）是发育的后代，那么的遗传性状和 最相似，为什么？ （5）如果的数量太少，常用 来扩增，要实现大批量生产血清白蛋白，则要求的性染色体是 ，利用该方法得到动物叫做转基因克隆动物46甲、乙是染色体数目相同
22、的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物回答下列问题：（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用 酶去除细胞壁，获得具有活力的 ，再用化学诱导剂 诱导二者融合形成的融合细胞进一步培养形成 组织，然后经过 形成完整的杂种植株这种培育技术称为 这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于 （2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指 假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是 （3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖经植物组织培养得到的 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子2016-201
23、7学年福建省莆田六中高二（下）第一次月考生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、单项选择题：（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）1质粒是基因工程最常用的载体，有关质粒的说法正确的是（）A质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B细菌的基因只存在于质粒上C质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质中D质粒是基因工程中的重要工具酶之一【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】1、基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体，其中限制酶和DNA连接酶是基因工程的工具酶2、基因工程常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒其中质粒是一种裸露的、结构
24、简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子【解答】解：A、病毒中不含质粒，A错误；B、细菌的基因主要存在于拟核中，只有少量基因存在于质粒上，B错误；C、质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞质中，C正确；D、质粒能作为基因工程的运载体，但不是工具酶，D错误故选：C2不属于质粒被选为基因运载体的理由是（）A能复制B有多个限制酶切点C具有标记基因D它是环状DNA【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】1、质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子2、作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如
25、抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来【解答】解：质粒被选为基因运载体的理由包括能在宿主细胞中稳定存在并复制；具有多个限制酶的切割位点；具有标记基因；安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来质粒是环状DNA分子不是质粒被选为基因运载体的理由故选：D3下对于精子形成过程的说法，不正确的是（）A精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B高尔基体发育为头部的顶体C线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体【考点】62：精子的形成过程【分析】精子细胞经过变形为精子
26、：细胞核精子头的主要部分；高尔基体头部的顶体；中心体精子的尾；线粒体线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质原生质滴（最后脱落）【解答】解：A、细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心，精子变形过程中，细胞核变为精子头的主要部分，故A正确；B、高尔基体发育为头部的顶体，内含顶体酶，释放时能穿越反射冠和透明带，故B正确；C、线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为精子运动提供能量，故C正确；D、中心体演变成精子的尾，细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，随精子的成熟过程向后移动，直到最后脱落，故D错误故选：D4华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该
27、技术包括的环节有（）转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植ABCD【考点】S5：胚胎移植【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术【解答】解：根据试管动物技术的定义可知，试管动物需要经过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，其中不涉及转基因技术、核移植技术以及体细胞克隆技术故选：D5下列与“磷酸二酯键”没有关系的酶是（）A限制酶BRNA聚合酶CDNA连接酶D解旋酶【考点】Q2：基因工程的原理及技术；7C：DNA分子的复制；7F：遗传信息的转录和翻译【分析】1、基因工程的工具酶：（1）限制酶：能够识别双链
28、DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键2、RNA聚合酶能催化转录，形成mRNA3、解旋酶能催化DNA复制【解答】解：A、限制酶能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，A错误；B、RNA聚合酶能够催化合成mRNA，使核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键，B错误；C、DNA连接酶连接的是两个核苷酸片段之间的磷酸二酯键，C错误；D、解旋酶能催化DNA分子解旋进行复制，并使氢键断裂，与磷酸二酯键没有直接关系，D正确故选：D6蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）A氨基酸结构B蛋白质空间结构
29、C肽链结构D基因结构【考点】Q4：蛋白质工程【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要据此答题【解答】解：蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对相应蛋白质的改变，ABC错误，D正确故选：D7利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测（）A是否有抗生素产生B是否有目的基因表达C是否有抗虫的性状出现D是否能分离到目的基因【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】目的基因的检测与鉴定：1分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的
30、基因DNA分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术2个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：鉴定目的基因是否导入成功关键是看能否表达出来，抗虫基因的表达一般对棉花接种棉铃虫，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性故选：C8转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食这种做法的主要目的是（）A维持棉田物种多样性B减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C使食虫鸟有虫可食D维持棉田生态系统中的能量流动【考点】B5：基因频率的变化；B6：生物的多样性
31、【分析】本题是对现代生物进化理论的主要内容的考查转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治，同时也会对抗性棉铃虫起到选择作用，使抗性基因频率增加加快从而加快了进化的速度，加速了具有抗性基因的棉铃虫新品种的出现，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食主要目的是减缓棉铃虫进化的速率，延缓具有抗性基因的棉铃虫新品种的出现【解答】解：A、棉田是人工生态系统，主要目的是获取更多的棉花，不需要像自然生态系统那样维持生物的多样性，A错误；B、减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度，从而延缓具有抗性基因的棉铃虫新品种的出现，B正确；C、棉田人工生态系统的主要目的是为了收获棉花，不是收获鸟类，大田中种植转基因
32、抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食的主要目的不是不使食虫鸟有虫可食，C错误；D、棉田人工生态系统的主要目的是为了收获棉花，应减少生态系统内的能量流向其他生物，D错误故选：B9如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因判断下列说法正确的是（）A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌D目的基因成功表达的标志是
33、受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】分析题图：图示表示将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的过程质粒A上含有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，构建基因表达载体后，破环了质粒A的四环素抗性基因，但氨苄青霉素抗性基因正常，所以导入重组质粒或普通质粒的大肠杆菌都能抗氨苄青霉素，但导入重组质粒的大肠杆菌不能抗四环素【解答】解：A、将目的基因导入细菌时，常用Ca2+处理细菌，使之处于感受态，从而能够吸收重组质粒，A错误；B、由于抗氨苄青霉素基因被破坏，所以在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的只是导入普通质粒A的细菌，B错误；C、由于抗四环素基因未
34、被破坏，所以能在含有四环素的培养基上生长的是导入普通质粒A的细菌和导入重组质粒的细菌，C正确；D、目的基因成功表达的标志是工程菌生产出人的生长激素，D错误故选：C10将抗虫棉的基因导入到受体细胞后，发生了如图过程：此过程中用到的条件包括（）解旋酶 DNA聚合酶 DNA连接酶 限制酶RNA聚合酶 4种核苷酸 5种核苷酸 8种核苷酸ABCD【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】1、基因控制合成蛋白质的过程分为转录和翻译两个步骤转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA在此过程中，发生的碱基配对方式为AU、TA、CG、CG翻译过
35、程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质在此过程中，发生的碱基配对方式为AU、UA、CG、CG2、分析图示，该过程为DNA形成RNA的过程，表示转录【解答】解：转录需要模板（DNA的一条链）、原料（4种核苷酸）、能量（ATP）、酶（解旋酶、RNA聚合酶）故选：B11下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（）A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关【考
36、点】R8：细胞融合的方法；R5：组织培养基的成分及作用【分析】根据转基因抗虫棉的培育过程分析A根据植物组织培养过程依据的原理分析B根据原生质体融合和动物细胞融合的原理分析C根据植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养过程分析D【解答】解：A、转基因抗虫棉的培育过程：在棉花的植株上提取叶肉细胞在苏云金杆菌上提取相应基因将提取基因导入植物叶肉细胞的DNA（利用基因重组技术）通过培养既培养出愈伤组织，进行再分化最后通过组织培养技术，得到含抗虫基因的棉花植株，A正确；B、植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性，B正确；C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，属于细胞膜的结构特点，C错
37、误；D、植物愈伤组织的形成是经过脱分化产生，与细胞有丝分裂有关，杂交瘤细胞的培养是细胞本身增多的过程，也与细胞有丝分裂有关，D正确故选：C12下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（）A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程【考点】Q4：蛋白质工程【分析】1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生
38、活的需要2、蛋白质工程的过程：（1）根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）（2）最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成3、蛋白质工程的应用：（1）通过改造酶的结构，有目的地提高酶的热稳定性；（2）生物工程制药【解答】解：A、蛋白质工程能按照人们的意愿定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要，A正确；B、蛋白质工程是在分子水平上对基因直接进行操作，定向改变分子的结构，B错误；C、蛋白质工程可以定向改造蛋白质，也能创造出自然界中不存在的蛋白质技术，C正确；D、蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代
39、基因工程，D正确故选：B13老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降某些基因的突变会导致一淀粉样蛋白体的产生和积累下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（）A胚胎移植技术B胚胎干细胞技术C单克隆抗体技术D基因治疗技术【考点】S5：胚胎移植；RH：单克隆抗体的制备过程；S8：胚胎干细胞的来源及分化【分析】采用胚胎干细胞技术可以产生新的神经元细胞，单克隆抗体技术定向改善免疫能力，基因治疗技术可以从基因水平对老年痴呆进行治疗，而胚胎移植技术则不能治疗老年痴呆【解答】解：A、胚胎移植是为了获得优良个体，不能用于治疗疾病，故A错误；B、胚胎干细胞技术能
40、提供和修复受损伤的神经元，故B正确；C、单克隆抗体技术能降低淀粉样蛋白体的含量，定向改善免疫能力，故C正确；D、基因治疗技术能导入正常的基因，治疗老年痴呆症，故D正确故选：A14下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，不正确的是（）A经免疫过的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般需要灭活的病毒或聚乙二醇诱导B筛选出的杂交瘤细胞既能大量增殖，又能产生单克隆抗体C体外培养时，一个B淋巴细胞不但能形成细胞株，而且还能形成细胞系D单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，产量高【考点】RH：单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经
41、免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体【解答】解：A、经免疫过B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般要灭活的病毒或聚乙二醇诱导，A正确；B、筛选出的杂交瘤细胞具有双亲的遗传物质，因此既能大量增殖，又能产生单克隆抗体，B正确；C、已经免疫B淋巴细胞能产生抗体，但在体外培养时不能无限增殖，C错误；D、单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，产量高，D正确故选：C15下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）A培养中的人效应T
42、细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞【考点】RC：动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官，因为幼龄动物生命力旺盛，细胞分裂能力强，易于培养剪碎动物组织块后，还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液，再进行细胞培养（原代培养和传代培养）【解答】解：A、只有效应B细胞能产生抗体，A错误；B、B细胞在体外培养条件下不能无限增殖，B错误；C、人成熟的红细胞没有细胞核，失去分裂能力，不能培养形成细胞株，C错误；D、用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞，D正确故选：D16现在有
43、一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病下列说法正确的是（）A用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术D如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物【考点】S9：胚胎干细胞的研究与应用【分析】脐带血中的干细胞分化程度低，全能性较高，能分裂分化形成多种组织，因此可以用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，如果是自体器官移植不会发生免疫排斥反应，所以自体移植后不
44、需要用免疫抑制药物，但用脐带血中的干细胞不能治疗所有疾病【解答】解：A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，不需要激发细胞的所有全能性，只需诱导干细胞分化形成相应的组织器官即可，A错误；B、用脐带血中的干细胞不能治疗这个孩子所有的疾病，如传染性疾病等，B错误；C、如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术，C正确；D、自体器官移植不会发生免疫排斥反应，所以自体移植后不需要用免疫抑制药物，D错误故选：C17下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（）A染色体和质粒的化学本质都是DNAB染色体和质粒都只存在于原核细胞中C染色体和质粒都与生物的遗传有关D染色体和质粒都可作为基因工
45、程的常用载体【考点】Q2：基因工程的原理及技术；2G：细胞核的结构和功能【分析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质，是DNA的主要载体，在细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子；质粒、动植物病毒和噬菌体常作为运载体【解答】解：A、染色体主要由DNA和蛋白质构成，质粒的化学本质是DNA，故A错误；B、染色体只存在于真核细胞的细胞核中，而质粒存在于真核细胞和原核细胞中，故B错误；C、染色体和质粒都含有DNA，与生物的遗传有关，故C正确；D、质粒是基因工程的载体，而染色体不能作为载体，故D错误故选：C18下列关于基
46、因工程应用的叙述，正确的是（）A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良【考点】Q3：基因工程的应用【分析】基因治疗是将目的基因通过载体导入患者受体细胞形成重组受体细胞，体外培养后再输回患者体内，或将目的基因通过载体直接送入患者体内前者为体外途径，后者为体内途径进行基因检测有两个必要条件，一是必需的特异的DNA探针；二是必需的基因组DNA当两者都变性呈单链状态时，就能进行分子杂交【解答】解：A、基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的，A错误；B、基因诊断又
47、称DNA诊断或分子诊断，通过分子生物学和分子遗传学的技术，直接检测出分子结构水平和表达水平是否异常，从而对疾病做出判断，利用的原理就是DNA分子杂交，B正确；C、基因探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因DNA片段，一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒，C错误；D、现在很多转基因生物就是用原核生物的基因杂交产生新品种的，比如抗虫棉等，D错误故选：B19某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良，最佳方案是（）A替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能B将此酶与人蛋白酶进行拼
48、接，形成新的蛋白酶C重新设计与创造一种蛋白酶D减少此酶在片剂中的含量【考点】Q4：蛋白质工程【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要为了提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术通过改造控制该酶合成的基因，来替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能，【解答】解：A、要提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能，A正确；B、蛋白质之间不能进行简单的拼接，B错误；C、只需将此酶进行改造即可，不需重新设计与创造一种蛋白酶，C错误；D、减少此酶
49、的含量会减少疗效，且剩余的酶仍然容易失效，D错误故选：A20中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）A在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B兔子卵母细胞细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C克隆出的早期胚胎中，各细胞核具有相同的遗传信息D在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂【考点】RE：动物体细胞克隆【分析】1、细胞全能性是指具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能
50、植物细胞具有全能性，动物细胞的细胞核具有全能性2、动物胚胎发育的基本过程：受精卵2细胞4细胞8细胞桑椹胚囊胚原肠胚3、受精卵和早期胚胎进行的是有丝分裂，只有在性成熟后产生配子时才进行减数分裂【解答】解：A、在胚胎发育的过程中，依次经过卵裂桑椹胚囊胚期（开始出现细胞分化）原肠胚等阶段，A正确；B、兔子卵细胞质的作用除了激发大熊猫细胞核的全能性，还能为早期胚胎发育提供营养物质，B错误；C、早期胚胎的细胞是由同一细胞经有丝分裂而来的，所以各细胞核遗传物质相同，C正确；D、在形成早期胚胎的过程中，受精卵的卵裂等过程中，细胞都进行有丝分裂，D正确故选：B21下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（
51、）A表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因
52、导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：A、由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，A错误；B、表达载体的复制启动于复制原（起）点，胰岛素基因的表达启动于启动子，B错误；C、标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，C正确；D
53、、启动子在胰岛素基因的转录中起作用，终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用，D错误故选：C22下列关于植物组织培养和细胞全能性的叙述，正确的是（）A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗，体现了植物细胞的全能性B植物产生的种子能发育成新个体，是种子细胞全能性的体现C同一株绿色开花植物不同部分的细胞经组织培养获得的幼苗细胞基因都是相同的D外植体可以来自植物的任何细胞【考点】52：植物细胞的全能性及应用；53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部
54、的遗传物质（3）细胞全能性大小：受精卵干细胞生殖细胞体细胞（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件【解答】解：A、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗，体现了植物细胞的全能性，A正确；B、种子发育形成新个体属于自然增长过程，这不能体现细胞的全能性，B错误；C、同一株绿色开花植物不同部分的细胞经组织培养获得的幼苗细胞基因不一定相同，如生殖细胞培养形成的个体的基因只有体细胞培养形成个体的一半，C错误；D、植物成熟的筛管细胞不含细胞核，没有全能性，不能培育形成新植体，D错误故选：A23胰腺细胞能合成蛋白酶，心肌细胞能合成肌动蛋白这两类细胞的形成时期和形成原因分别是（）A囊胚期、细胞分
55、裂形成B原肠胚时期、细胞分化形成C囊胚期、细胞分化形成D原肠胚时期、细胞分裂形成【考点】51：细胞的分化；S2：动物胚胎发育的过程【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同【解答】解：胰腺细胞和心肌细胞是来自于同一个受精卵的分裂和分化后形成的，具有相同的遗传物质囊胚期只形成滋养层和内细胞团，而内细胞团的细胞没有出现分化；原肠胚时期出现明显分化，形成外胚层、中胚层和内胚层因此，胰腺细胞和心肌细胞的形成时期是原肠胚时期胰腺细胞能合成蛋白酶，心肌细胞能合成肌动蛋白是基因选择
56、性表达的结果，是细胞分化形成的故选：B24下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（）A植物细胞融合必须先制备原生质体B试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D用于培养的植物器官或组织属于外植体【考点】RD：动物细胞核移植技术【分析】克隆动物和提供细胞核的动物不完全相同的原因是：受细胞质基因的影响；可能发生突变；受环境因素的影响【解答】解：A、植物细胞外有细胞壁，所以植物细胞融合前必须先去除细胞壁制备原生质体，故A正确；B、试管婴儿技术包括人工受精、早期胚胎体外培养和胚胎移植三个方面，故B正确；C、经细胞核移植培育出的新个体遗传性状与供体不完全相
57、同，因为新个体的性状还受到受体细胞质基因的控制，此外含受环境等因素的影响，故C错误；D、用于培养的植物器官或组织属于外植体，故D正确故选：C25A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb），去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞若经过组织培养得到的杂种植株是（）A二倍体，基因型为AaBbB二倍体，基因型为AAaaBBbbC四倍体，基因型为AaBbD四倍体，基因型为AAaaBBbb【考点】R4：植物培养的条件及过程【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株植物体细胞杂交依据的原
58、理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性【解答】解：A细胞含2套染色体组，B细胞也含2套染色体组，但由于彼此属于不同种，染色体组彼此不同，故融合后产生的杂种细胞含有4套染色体组，应属于四倍体，而基因型则是A+B，应为AaBb故选：B26离体培养基因型为AaBb的植株产生的花粉粒，其幼苗中基因型为aabb的概率是（）ABCD0【考点】9C：生物变异的应用【分析】单倍体育种：方法：花药离体培养、人工诱导染色体数目加倍；原理：染色体变异；实例：矮杆抗病水稻的培育优缺点：后代都是纯合子，明显缩短育种年限【解答】解：基因型为AaBb的植株产生的花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab，将花粉离体培养形成的是单倍
59、体，其基因型仍有AB、Ab、aB、ab四种，不可能产生基因型为aabb的幼苗故选：D27下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（）A制备过程中不需要动物细胞培养技术B杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂D经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产【考点】RH：单克隆抗体的制备过程【分析】1、单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合，经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体，涉及动物细胞培养和动物细胞融合技术；杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传物质，但不一定全部表达；2、单克
60、隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点【解答】解：A、单克隆抗体的制备过程需要动物细胞培养技术，A错误；B、杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质，因为基因表达具有选择性，因此遗传物质不一定全部表达，不一定具有所有的特点，B错误；C、单克隆抗体具有准确、高效、简易、快速的优点，因此可以作为诊断试剂被最广泛的利用，C正确；D、经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测，才可用于单克隆抗体的生产，D错误故选：C28采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中以下有关叙述，正确的是（）A人体
61、细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA【考点】Q3：基因工程的应用【分析】此题考查的是基因工程的应用实例，我们从基因的特点，基因的表达以及基因工程的方法开始考虑这道题【解答】解：A、人体细胞中凝血因子基因属于真核生物的基因，其编码区是不连续的，包括了外显子和内含子，故其编码区的碱基对数目大于凝血因子氨基酸数目的3倍，A错；B、将目的基因导入动物细胞常采用
62、显微注射的方法，B正确；C、用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵所以在转基因羊中，人凝血因子基因存在与所有的体细胞中，C错；D、人凝血因子基因开始转录后，是RNA聚合酶，不是DNA连接酶，以DNA分子的一条链为模板合成mRNA，D错故选：B29以下有关人工种子的叙述中，不正确的是（）A人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程B人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食C人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加植物激素、药物等【考点】R6：人工种子的制备【分析】1、人工种子通过植
63、物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子2、优点：不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变【解答】解：A、人工种子的胚状体具有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程，A错误；B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食，B正确；C、人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，C正确；D、人工种皮中可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等，也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育，D正确故选：A30将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类的某些癌细胞，其过程如图所
64、示下列相关叙述不正确的是（）A过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同B经免疫后再提取脾细胞，经形成的杂交细胞都能无限增殖并产生单一抗体C过程需要筛选并克隆杂交瘤细胞D抗体的靶向作用使过程具有高度特异性【考点】RH：单克隆抗体的制备过程【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体2、单克隆抗体的作用：作为诊断试剂：（最广泛的用途）
65、具有准确、高效、简易、快速的优点用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”【解答】解：A、过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同，都是细胞膜的流动性，A正确；B、经形成的杂交瘤细胞不一定都能产生特定抗体，需要经过抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，B错误；C、过程需要采用抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，然后进行克隆化培养（包括体内培养和体外培养），C正确；D、抗体的靶向作用使过程具有高度特异性，D正确故选：B31在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体则培养基中被标记的
66、化合物最可能是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D水【考点】R4：植物培养的条件及过程；1C：核酸的种类及主要存在的部位【分析】本题主要考查植物组织培养的知识植物组织培养依据的原理是细胞的全能性培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽最终形成植物体影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素【解答】解：A、氨基酸脱水缩合过程在核糖体中进行，故氨基酸可存在于核糖体中，A错误；B、核苷酸是核酸的基本单位，核酸可存在于细胞核、线粒体和叶绿体，B正确；C、葡萄糖可在细胞质中，C错误；D、水在
67、多种细胞器和细胞质中，D错误故选：B32如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（）A图示“白菜甘蓝”植株不能结籽B愈伤组织的代谢是自养需氧型C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果【考点】R9：植物体细胞杂交的应用【分析】据图分析，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，去壁所用的是纤维素酶和果胶酶；原生质体融合所用的方法有物理法和化学法物理法包括离心、振动、电激等，化学法一般是用聚乙二醇；再生细胞壁形成杂种细胞；脱分化形成愈伤组织，再分化形成“白菜一甘蓝”幼苗【解答】解：A、白菜和甘蓝都是二倍体，它们的体细胞杂交后培育
68、的“白菜甘蓝”杂种植株中2个染色体组来自白菜，2个染色体组来自甘蓝，因为“白菜甘蓝”属于异源四倍体，是可育的，能产籽，故A错误；B、愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定型状态的薄壁细胞，不能进行光合作用产生有机物，因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型，故B错误；C、上述过程包括去壁、原生质体融合、植物组织培养等过程，其结果是形成“白菜甘蓝”幼苗，并未发育到性成熟个体，因此整个过程中有有丝分裂和细胞分化，没有减数分裂过程，故C错误；D、任何性状都是基因选择性表达的结果，故D正确故选：D33作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（）基
69、因工程 细胞工程 蛋白质工程 胚胎工程ABCD【考点】R4：植物培养的条件及过程；Q3：基因工程的应用；Q4：蛋白质工程【分析】一、基因工程的应用（一）植物基因工程硕果累累（抗虫转基因植物、抗病转基因植物、抗逆转基因植物、转基因改良植物品质）（二）动物基因工程的成果1、提高动物的生长速度：外源生长激素基因2、改善畜产品的品质：（例：优良基因：肠乳糖酶基因成果：转基因牛乳糖的含量少）3、转基因动物生产药物4、转基因动物作器官移植的供体5、基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）（三）基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）二、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修
70、饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程三、细胞工程的应用1、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、神奇的人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产2、动物细胞工程技术的应用：（1）动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞（2）动物体细胞核移植技术的应用：加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育；保护濒危物种，增大存活数量；生产珍贵的医用蛋白；作为异种移植的供体；用于组织器官的移植等（
71、3）动物细胞融合的最主要的用途：制备单克隆抗体【解答】解：（1）作物脱毒是植物组织培养技术，属于细胞工程；（2）改善畜产品的品质，将乳糖酶基因导入奶牛基因组，使得转基因奶牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大降低；属于基因工程（3）抗除草剂是DNA重组技术，属于基因工程（4）保存干扰素，干扰素是一种蛋白质，治疗癌症和病毒感染，很难保存，运用蛋白质工程（5）检测有毒物质，判断某物质的毒性，细胞工程中动物细胞的培养（6）性别鉴定，在囊胚中取滋养层细胞，做分析，属于胚胎工程故选：B34如图流程为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（）ABCD【考点】R
72、4：植物培养的条件及过程【分析】分析题图：图示表示植物组织培养过程，其中表示脱分化过程，其中是外植体，如离体的植物组织、器官或细胞；是愈伤组织，其分化程度低，全能性高表示再分化过程，其中是胚状体、是新植体【解答】解：人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，所以制作人工种子，应选用编号；生产细胞产物（如治疗烫伤、割伤的药物紫草素）时，只需培养到愈伤组织，再从愈伤组织的培养基中获取相应的细胞产物即可，所以应选用编号故选：B35下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是（）A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内
73、，收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例【考点】S5：胚胎移植【分析】1、胚胎移植过程两次用到促性腺激素：一次是进行同期发情处理；一次是促进超数排卵 2、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术3、特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一4、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚【解答】解：A、在进行胚胎移植时需要对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理，使它们属于相同的生理状态，故A正确
74、；B、胚胎分割应该取形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行，故B错误；C、胚胎分割技术属于无性繁殖技术，可以保持亲本的优良性状，故C正确；D、胚胎移植可提高优良种畜的繁殖率，故D正确故选：B36某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB则以下排列正确的是（）A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【考点】9C：生物变异的应用【分析】1、某生物的基因型为AaBB，通过某些技
75、术可以分别将它转变为以下基因型的生物；AABB，采用的技术是单倍体育种或杂交育种；aB，采用的技术是花药离体培养；AaBBC采用的技术是转基因技术；AAaaBBBB，采用的技术多倍体育种2、四种育种方法的比较如下表： 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：将生物的基因型为AaBB，转变为AABB，采用的技术是单倍体育种或杂交育种；将生物的基因型为AaBB，转变为aB，采
76、用的技术是花药离体培养；将生物的基因型为AaBB，转变为AaBBC，采用的技术是转基因技术；将生物的基因型为AaBB，转变为AAaaBBBB，采用的技术是多倍体育种故选：B37英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子
77、宫内发育成“试管婴儿”【考点】RD：动物细胞核移植技术；S5：胚胎移植【分析】克隆原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程【解答】解：A、来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看作动物的无性繁殖或克隆，A正确；B、将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，采用了转基因技术，其原理是基因重组，不属于克隆，B错误；C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞，不属于克隆，C错误；D、
78、“试管婴儿”是体外受精和胚胎移植形成的，属于有性生殖，不是克隆，D错误故选：A38下列不需要采用植物组织培养技术的是（）A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株【考点】9C：生物变异的应用；Q2：基因工程的原理及技术；R2：细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【分析】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种，处理对象为独立的个体，无需进行组织培养植物组织培养是一种无性繁殖的技术，将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程，体现植物细胞的全能性植物基因工程、单倍体
79、育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术【解答】解：A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，是植物的正常发育，没有利用植物组织培养技术，A正确；B、花药离体培养就是植物组织培养的过程，B错误；C、基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株的过程中，将含有目的基因的棉花细胞形成转基因植物要用到植物组织培养技术，C错误；D、运用植物细胞工程的植物体细胞杂交技术可以培育出“番茄马铃薯”杂种植株，植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株，D错误故选：A39从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如图下列
80、对该图所示细胞的叙述正确的是（）A若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶B若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异CX与Y两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的D如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同【考点】51：细胞的分化；98：染色体结构变异和数目变异；R4：植物培养的条件及过程；R7：植物体细胞杂交的过程【分析】分析题图：图示为从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，图中X细胞和Y细胞的形态、结构和生理功能不同，原因是发生了基因的选择性表达，细胞中mRNA和蛋白质种类有所
81、区别【解答】解：A、植物组织培养过程不需要用纤维素酶和果胶酶处理，A错误；B、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，发生的是染色体数目变异，B错误；C、X与Y两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是可育的，C错误；D、如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是基因的选择性表达，即信使RNA的不同，D正确故选：D40软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子下列做法错误的是（）A首先经超排卵处理后进行体外受精B从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C根据检测结果筛选基因型为
82、hh的胚胎D将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫【考点】S5：胚胎移植【分析】本题主要考查胚胎移植的有关知识胚胎移植，俗称人工授胎或借腹怀胎，是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术胚胎移植的本质：生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程【解答】解：A、超数排卵可以得到多个次级卵母细胞，以便于体外受精得到更多的胚胎，A正确；B、检测基因型，是从囊胚中分离细胞，以便于选择正常胚胎，B正确；C、软骨发育不全为常染色体显性遗传病，健康个体基因型应为hh，C正确；D、人类进行胚胎移植的时间一般816个
83、细胞时期，原肠胚期后不能移植，D错误故选：D二、非选择题：（共50分）41继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中请回答：（1）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建（2）进行基因转移时，通常要将外源基因导入受精卵（早期胚胎）（细胞）中（3）通常采用DNA分子杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的膀胱上皮细胞中特异表达（5）载体经EcoRI（一种限制性核酸内切酶）切割后所形成的黏性末端之一是，则EcoRI的识别序列和切点是GGATC
84、C（切点用箭头标在序列上）【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术
85、；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：（1）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建（2）由于受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达，因此进行基因转移时，通常要将外源基因转入受精卵（或早期胚胎）中（3）检测外源基因是否插入了小鼠的基因组通常采用DNA分子杂交技术（4）在研制膀胱生物反应器时，应在目的基因前加入膀胱组织特异性表达的启动子，使外源基因在小鼠的膀胱上皮细胞中特异表达（5）经EcoRI切割后所形成的黏性末端之一是，则EcoRI的识别序列和切点是GG
86、ATCC故答案为：（1）基因表达载体的构建 （2）受精卵（早期胚胎）（3）DNA分子杂交 （4）膀胱上皮 （5）GGATCC42（1）哺乳动物的受精过程包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜，原核形成和配子结合（2）卵子在输卵管内成熟，当达到减数第二次分裂中期（MII中期）（时期）时，才具备与精子受精能力（3）防止多精入卵的两道屏障：透明带反应 和卵细胞膜反应【考点】S2：动物胚胎发育的过程【分析】受精作用过程：a、顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠；b、透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应它是防止多
87、精子入卵受精的第一道屏障；c、卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程它是防止多精子入卵受精的第二道屏障；d、精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减二分裂，形成雌原核；e、雌、雄原核融合形成合子【解答】解：（1）哺乳动物的受精过程包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜，原核形成和配子结合（2）卵子在输卵管内成熟，当达到减数第二次分裂中期（MII中期）时，才具备与精子受精能力（3）防止多精入卵的两道屏障：透明带反应和卵细胞膜反应故答案为：（1）放射冠 透明带 卵细胞膜（2）输卵管 减数第二次分裂中期（MII中期）（3）透明带反应
88、卵细胞膜反应43一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症（常染色体隐性遗传病） 患儿在他们欲生育第二胎时，发现妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如图请回答：（1）过程是指在体外进行的精子获能处理，从而使精子与卵子结合形成受精卵；过程称为胚胎移植（2）在对胎儿进行镰刀形细胞贫血的产前基因诊断时，要先从羊水中的胎儿细胞提取物质DNA进行PCR扩增然后用Mst对扩增产物进行切割，产生多个片段的酶切产物据此判断，Mst是一种限制性核酸内切酶（3）不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同，形成不同的电泳条带该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的
89、电泳带谱如，据此判断胎儿为正常（正常/患者/携带者）【考点】S5：胚胎移植；Q3：基因工程的应用【分析】分析题图：图中表示精子在体外进行获能处理；表示胚胎移植过程；表示从胎儿细胞中获取的DNA分子；表示该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱【解答】解：（1）图中表示精子获能处理；表示胚胎移植过程（2）在对胎儿进行镰刀形细胞贫血的产前基因诊断时，要先从羊水中的胎儿细胞提取物质DNA进行PCR扩增Mst能切割DNA分子，说明其是一种限制性核酸内切酶（3）若相应的基因用A、a表示，则该家庭中父母的基因型均为Aa，患者的基因型为aa，而胎儿的基因型为AA，表现正常故答案为：（1）精子获能 胚胎
90、移植（2）DNA 限制性核酸内切（3）正常44科学家通过杂交瘤细胞培养生产单克隆抗体的过程如图所示请回答：（1）生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞，主要原因是B淋巴细胞不能无限增殖（2）图中将抗原注入小鼠体内，而后从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞（3）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤 细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有既能在体外大量繁殖，又能产生特异性抗体的特性（4）单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养的动物细胞工程技术手段（5）细胞培养过程中，培养液需添加一定量的抗生素，以防止杂菌污染；在含5%CO2的培养箱中进行培养时CO2的主要作用是维持培养液的pH（6
91、）除上述过程获得抗体外，再写出一种目前应用动物组织和细胞培养技术生产的生物制品：疫苗、生长因子、酶、激素等【考点】RH：单克隆抗体的制备过程【分析】1、在制备过程中需要将抗原首先注入生物体内，是其产生具有免疫能力的B淋巴细胞，再用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，并筛选出能大量增殖和产生特异性抗体的杂交瘤细胞，最后经过体外或体内培养，获取单克隆抗体2、动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌添加一定量的抗生素定期更换培养液，以清除代谢废物（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质（3）温度和PH：适宜温度：哺乳动物多是36.
92、5+0.5；pH：7.27.4（4）气体环境：95%空气和5%CO2【解答】解：（1）B淋巴细胞不能无限增殖，因此需要将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合生成杂交瘤细胞，使其具有在体外大量繁殖并产生特异性抗体的特性（2）一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体图中将抗原注入小鼠体内，而后从小鼠脾脏中获得能产生特定抗体的B淋巴细胞（3）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体（4）单克隆抗体制备过程中B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合运用了动物细胞融合技术和杂交瘤细胞在特定培养基上筛选以及体外或体内培养涉及了动物细胞培养技术（5）细胞培养过程中，培养液需添加一定量的抗生素，以防止杂菌污染；在含5%CO2的培
93、养箱中进行培养时CO2的主要作用是维持培养液的pH（6）目前动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞故答案为：（1）B淋巴细胞不能无限增殖 （2）抗原（3）既能在体外大量繁殖，又能产生特异性抗体（4）动物细胞融合 动物细胞培养 （5）抗生素 维持培养液的pH（6）疫苗、生长因子、酶、激素等45人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了
94、安全保障如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据图回答：（1）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法：用促性腺激素处理良种奶牛能实现进入的常用方法是显微注射法（2）图中一般经胰蛋白酶处理可以得到，从到过程中一般利用未受精的卵母细胞去核后作为受体细胞，而不用普通的体细胞，原因是卵母细胞中含有的细胞质成分更能促进细胞核全能性的表达；卵母细胞大，易操作（3）过程a是进行动物早期胚胎的体外培养，培养液中除了含有各种无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加动物血清（4）是发育的后代，那么的遗传性状和荷斯坦奶牛最相
95、似，为什么？因为（发育成的最初细胞）的细胞核来自，细胞核是细胞代谢和遗传性状的控制中心（5）如果的数量太少，常用PCR技术来扩增，要实现大批量生产血清白蛋白，则要求的性染色体是XX，利用该方法得到动物叫做转基因克隆动物【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】分析题图：是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞；是目的基因（血清白蛋白基因）；表示采用转基因技术，将目的基因（血清白蛋白基因）导入受体细胞的过程；是囊胚；表示早期胚胎培养；采用了胚胎分割技术，对囊胚进行胚胎分割时，要将内细胞团均等分割；表示胚胎移植过程；是转基因生物（乳腺生物反应器）【解答】解：（1）给良种母畜注射促性
96、腺激素可促使其超数排卵；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法（2）动物细胞培养时，需要用胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞；从到过程中一般利用未受精的卵母细胞去核后作为受体细胞，而不用普通的体细胞，原因是：卵母细胞中含有的细胞质成分更能促进细胞核全能性的表达；卵母细胞大，易操作（3）动物细胞培养时，为了保证营养充足，需要在培养基中加入动物血清（4）因为（发育成的最初细胞）的细胞核来自，细胞核是细胞代谢和遗传性状的控制中心，因此的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似（5）是目的基因，PCR技术可在体外大量扩增目的基因；由于只有雌性个体才能大量分泌乳汁，所以要实现批量生产血清白蛋白，则要求的性染色
97、体是XX，利用该方法得到的动物叫做转基因克隆动物故答案为：（1）用促性腺激素处理良种奶牛 显微注射法（2）胰蛋白酶 卵母细胞中含有的细胞质成分更能促进细胞核全能性的表达 卵母细胞大，易操作 （3）动物血清 （4）荷斯坦奶牛 因为（发育成的最初细胞）的细胞核来自，细胞核是细胞代谢和遗传性状的控制中心（5）PCR技术 XX46甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物回答下列问题：（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，再用化学诱导剂PEG诱导二者融合形成的融
98、合细胞进一步培养形成愈伤组织，然后经过再分化（或分化）形成完整的杂种植株这种培育技术称为植物体细胞杂交技术这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于克服远源杂交不亲和的障碍（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖经植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子【考点】R7：植物体细胞杂交的过程【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程：2、
99、过程分析：（1）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成 （3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质【解答】解：（1）该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的，要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁，然后用PEG化学诱导剂（物理方法：离心、振动等）诱导二者的原生质体整合然后采用植物组织培养技术获得杂种植株，植物组织培养的主
100、要过程是：先脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成植物体，利用了植物细胞的全能性植物体细胞杂交技术育种的优点是克服远源杂交不亲和的障碍（2）多倍体是指由受精卵发育而来的个体，并体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体甲、乙均为二倍体，二者不能通过有性杂交产生可育后代，原因是甲、乙有性杂交所产生的后代没有同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体联会异常，也就是存在着生殖隔离但两者通过植物体细胞杂交技术产生的后代却是可育的，因为在减数分裂过程中同源染色体能完成正常的联会，产生正常的配子（3）人工种子生产不受气候、季节和地域等因素限制，因此，植物细胞工程重要的应用之一是制备人工种子，用到的核心技术是植物组织培养将植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子故答案为：（1）纤维素酶和果胶原生质体PEG 愈伤再分化（或分化）植物体细胞杂交技术克服远源杂交不亲和的障碍（2）体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常（3）胚状体、不定芽、顶芽、腋芽2017年6月30日