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2017年高考数学(理)一轮复习讲练测 专题5-1 平面向量的概念及线性运算(测) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2017年高考数学讲练测【新课标版】【测】第五章 平面向量第一节 平面向量的概念及线性运算班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的。)1.【原创题】 四边形OABC中,若,则( ) A B C D【答案】D【解析】,所以.2. 【广东省湛江第一中学高一下学期期末】下列说法正确的是( ).A方向相同或相反的向量是平行向量 B零向量是 C长度相等的向量叫做相等向量 D共线向量是在一条直线上的向量【答案】B3. 【浙江省慈溪市、余姚市高三上学期期中联考】在中,设三边的中点分别为,则( ) A B C D【答案】A 【解

2、析】如图,=(),=(+),所以故选A4.【湖北省孝感高中高三阶段性考试】已知下面四个命题:;. 其中正确的个数为( )A1个 B2个 C3个 D4个【答案】 【解析】由于,,所以正确命题有,选.5. 【福建卷】设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则等于 ( ) A. B. C. D.【答案】D6. 【2016届北京市海淀区高三上学期期末】如图,正方形中,为的中点,若,则的值为A B C D【答案】D 【解析】因为E是DC的中点,所以,7.【2015高考四川,理7】设四边形ABCD为平行四边形,.若点M,N满足,则( )A.20 B.15 C.9 D

3、.6【答案】C8.在中,点是上的点,,则( )A. B.C. D.【答案】C【解析】,即,.9.【惠安一中、养正中学、安溪一中高三上学期期中】如图,梯形中,且,对角线,相交于点,若( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】由题意得,又,.10. 【百强校】2016届河北省邯郸市一中高三下学期研七】在中,若点满足,则( )A B C D【答案】D【解析】根据题意画出图形如下所示:,故选D11.【山东省淄博实验中学高三上学期第一次诊断】在中,点分别是上,且,线段与相交于点,且,则用和表示为( )A B C D 【答案】A【解析】由于,则,设,由得,得,得,因此,故答案为A.12. 【江西省

4、鹰潭市高三第二次模拟】设是平面直角坐标系中不同的四点,若且,则称是关于的“好点对”已知是关于的“好点对”, 则下面说法正确的是( ) A可能是线段的中点 B 可能同时在线段延长线上 C 可能同时在线段上 D不可能同时在线段的延长线上【答案】D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。)13. += .【答案】【解析】.14.在平行四边形ABCD中,a,b,3,M为BC的中点,则_(用a,b表示)【答案】ab【解析】b (ab)ab.15.如图,在四边形中,为的中点,且,则 . 【答案】1【解析】因为为的中点,又,16.设是已知的平面向量,向量,,在同一平面内且两

5、两不共线,有如下四个命题:给定向量,总存在向量,使;给定向量和,总存在实数和,使;给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使;若=2,存在单位向量、和正实数,,使,则其中真命题是_.【答案】三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 【2016届陕西省渭南市白水中学高三上第三次月考】已知D为三角形ABC的边BC的中点,点P满足,求实数的值【答案】2【解析】试题分析:将已知向量的等式变形,利用向量加法的平行四边形法则得到的关系,求出解:,=2.18. 【百强校】2015-2016学年安徽省六安一中高一下期中】平面内有一个和一点,线段的中点分别为的

6、中点分别为,设.(1)试用表示向量;(2)证明线段交于一点且互相平分.【答案】(1),;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据向量的加法、数乘的几何意义,以及向量加法的平行四边形法则,并进行向量的数乘运算便可得到,从而同理可以用分别表示出;(2)设线段、的中点分别为,用分别表示出,从而可得,即证得线段交于一点且互相平分试题解析:(1) ,.(2)证明:设线段的中点为,则,设中点分别为,同理:,即其交于一点且互相平分.19.已知点在的边所在的直线上,求证:.【答案】详见解析.20.平行四边形OADB的对角线交点为C,a,b,用a、b表示、.【答案】ab【解析】ab,ab,ab.ab,ab.ab21.在ABC中,E、F分别为AC、AB的中点,BE与CF相交于G点,设a,b,试用a,b表示.【答案】ab22.设两个非零向量a与b不共线 (1)若ab,2a8b,3(ab)求证:A、B、D三点共线; (2)试确定实数k,使kab和akb共线【答案】(1)见解析(2)k1【解析】(1)证明:ab,2a8b,3(ab),2a8b3(ab)5(ab)5.,共线又它们有公共点B,A、B、D三点共线(2)解:kab与akb共线,存在实数,使kab(akb),即(k)a(k1)b.又a、b是两不共线的非零向量,kk10.k210.k1.

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