第 课 时 分 数 与 除 法（一）不 夯 实 基 础，难 建 成 高 楼。你 能 用 分 数 表 示 下 面 各 题 的 商 吗？把 下 面 的 分 数 改 写 成 除 法 算 式。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）把 下 面 的 假 分 数 化 成 整 数。想 一 想，填 一 填。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）重 点 难 点，一 网 打 尽。在 里 填 上“”“”或”“”。用 分 数 表 示 下 面 各 题 的 商，能 化 成 带 分 数 的 化 成 带分 数。先 用 假 分 数 表 示 下 面 的 阴 影 部 分，再 改 写 成 带分 数。举 一 反 三，应 用 创 新，方 能 一 显 身 手！一 个 带 分 数，它 的 分 数 部 分 的 分 子 是 ，把 它 化 成假 分 数 后，分 子 是 。这 个 带 分 数 可 能 是 多 少？第 课 时 （千 克）米 ，分 母 与 整 数 部 分 的 积 是 ，所 以 这 个 带 分 数 是 或 。
