第3课时 练 习 课不夯实基础,难建成高楼。1.求下面图形的周长。(1)(2)(3)(4)2.(1)下图是足球场,请算一算沿足球场走一圈有多少米?(2)一个正方形方桌面的边长是11分米,在桌面的四周镶上花边,花边长多少分米?重点难点,一网打尽。3.一个长方形的花坛,长25米,比宽长5米,它的宽是多少米?周长是多少米?4.小明到照相馆照了一张照片(如图),他有一根长1米的饰条,能给这张照片做一个边框吗?举一反三,应用创新,方能一显身手!5.小红想把下图的大正方形剪成9个相同的小正方形。(1)你认为应怎样剪?在图上画出来。(2)每个小正方形的周长是多少?(3)大正方形的周长是多少?(4)你认为9个小正方形的周长之和与大正方形的周长相等吗?为什么?第3课时1.(1)72厘米(2)64厘米(3)156分米(4)44米2.(1)(32+18)2=100(米)(2)114=44(分米)3.宽:25-5=20(米)周长:(25+20)2=90(米)4.(30+19)2=98(厘米)98厘米1米,能。5.(1)略(2)32 厘米(3)96 厘米(4)不相等,理由略。
