ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:12 ,大小:232.50KB ,
资源ID:1016468      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1016468-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《解析》浙江省宁波市宁海县正学中学2013-2014学年高一上学期第一次段考物理试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》浙江省宁波市宁海县正学中学2013-2014学年高一上学期第一次段考物理试题 WORD版含解析.doc

1、波市宁海县正学中学高一(上)第一次段考物理试卷 一、单项选择题(8*4=32分,在每小题的四个选项中只有一个选项正确)1(4分)(2011秋上城区校级期末)南北朝傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是()A水B桥C人D地面考点:参考系和坐标系版权所有专题:直线运动规律专题分析:研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的解答:解:“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,水在静止A、以水的参照物,则水

2、就是静止的,而桥和水的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故A正确;B、以桥为参照物,则桥是静止的,而水与桥的位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故B错误;C、以人为参照物,因为人在桥上走,人与桥的位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故C错误;D、以地面为参照物,地面与桥的位置没有发生变化,桥是静止的,水与地面的位置发生了变化,所以水也是运动的,故D也是错误的故选:A点评:参照物可以任意选择,具体选择什么物体做参照物,应根据研究的对象来定,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论2(4分)(2013秋宁海县校级月考

3、)关于质点,下列说法正确的是()A质点一定是体积、质量很小的物体B计算火车过桥所用的时间时,火车可以看成质点C虽然地球很大,也有自转,但是研究地球的公转时,仍可将地球视为质点D研究自由体操运动员表演时可以看成质点考点:质点的认识版权所有分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可解答:解:A、能看成质点的物体不一定是体积很小的物体,体积很大的物体也可以看成质点,比如研究地球的公转,所以A错误;B、火车的长度相对于桥的长度来说不可以忽略,不能看成质点,所以B错误;C、研究地球的公转时,地球的形状和大小可以忽略,可以把地球看成质点,所

4、以C正确;D、研究自由体操运动员表演时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的动作可言了,所以D错误故选:C点评:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单3(4分)(2011宿州学业考试)上体育课时,某同学沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A路程和位移的大小均为3.5RB路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为RD路程为0.5R、位移的大小为R考点:位移与路程版权所有专题:计算题分析:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向解答:解:人经

5、过了1.75个圆周,所以经过的路程为1.752R=3.5R;位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度,所以位移的大小为R所以C正确故选C点评:本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了4(4分)(2014秋拱墅区校级期中)以下计时数据指时间间隔的是()A列车员说:“火车8点42分到站”B神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回C中央电视台的新闻联播节目在19时开播D2008年5月12日14时28分四川汶川发生大地震考点:时间与时刻版权所有分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点解答:解:A、火车8点42分到站,指的是一

6、个时间点,是时刻,所以A错误;B、68小时,是指时间的长度,是时间间隔,所以B正确;C、在19时开播,指的是一个时间点,是时刻,所以C错误;D、2008年5月12日14时28分,指的是一个时间点,是时刻,所以D错误故选:B点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应5(4分)(2014秋拱墅区校级期中)一物体做直线运动的图象如图所示,则该物体()A先做匀加速运动,后做匀减速运动B先做匀加速运动,后做匀速运动C先做匀减速运动,后做匀加速运动D先做匀速运动,后也做匀速运动考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题:直线运动

7、规律专题分析:速度图象反映物体的速度随时间的变化情况,能根据图象的形状判断物体的运动性质,倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动解答:解:速度时间图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动,可知,物体先做匀加速运动,后做匀减速运动,故A正确,BCD错误故选:A点评:对于速度图象,关键要能根据图象的形状判断出物体的运动性质,知道倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动6(4分)(2012静安区一模)平均速度定义式为,当t极短时可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法()A等效替代法B微元法C控制变量法D极限思想法考点:平均速度版权所有专题:直线运动规律专题分析:当t极短时,可以表示物体在

8、t时刻的瞬时速度,该物理方法为极限的思想方法解答:解:当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,该思想是极限的思想方法故D正确,A、B、C错误故选D点评:极限思想法是一种很重要的思想方法,在高中物理中经常用到要理解并能很好地掌握7(4分)(2012秋高州市校级期中)物体在离地不高处由静止竖直下落,不计空气阻力,经物理学家猜测和验证:这是一种匀变速直线运动,叫做自由落体运动已知某物体做自由落体运动,从开始下落时计时,当t=2s时,速度为v=19.6m/s,则它运动的加速度是()A9.8 m/s2B19.6 m/s2C17.6m/s2D39.2 m/s2考点:匀变速直线运动的速度与时间的

9、关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出运动的加速度解答:解:自由下落,初速度为零,根据v=at得,a=故A正确,B、C、D错误故选:A点评:解决本题的关键知道自由落体运动的初速度为零,结合速度时间公式进行求解8(4分)(2013春吴兴区校级期末)汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速运动,则在任意1s内()A汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/sC汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s考点:加速度版权所有专题:直线运动

10、规律专题分析:在变速直线运动中,速度的变化跟发生这种变化所用的时间的比,叫加速度,从加速度的概念出发即可解题解答:解:根据a=可知在任一秒内:A汽车的末速度比初速度大或者小0.5m/s,故A错误;B汽车的这一秒初和前一秒末是同一个时刻,速度相等,故B错误;C汽车的末速度比前1s内的初速度大1m/s,故C错误;D由公式可知汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s,所以汽车每秒钟内速度变化0.5m/s,故D正确 故选C点评:该题考查了加速度的概念,知道加速度的大小是每秒钟速度的变化量,属于基础题二、不定项项选择题(6*4分=24分,在每小题的四个选项中至少有一个选项正确全选对得4分,选对但不全得2分

11、,不选或有错得0分)9(4分)(2010秋天山区校级期末)试判断下列几个速度中哪个是平均速度()A子弹出枪口的速度800m/sB小球第3s末的速度6m/sC汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/hD汽车通过站牌时的速度72km/h考点:平均速度版权所有专题:直线运动规律专题分析:瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度,平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度解答:解:A、子弹出枪口的速度是研究的某一位置的速度,是瞬时速度故A错误 B、第3s末是一时刻,该时刻的速度表示瞬时速度故B错误 C、汽车从甲站行驶到乙站的速度表示一段位移内的速度,为平均速度故C正确 D、汽车通过站牌时的速度,是对应一个位置

12、的速度,是瞬时速度故D错误故选:C点评:解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度,平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度10(4分)(2010秋孝感期末)下列图中表明物体做匀速直线运动的图象是()ABCD考点:匀变速直线运动的图像版权所有专题:运动学中的图像专题分析:速度时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度,图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度,则根据图象的斜率可知加速度的变化;位移时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向解答:解:A、位移时间图象表示物体的位置随时间

13、的变化,图象的斜率表示物体的速度,所以此图斜率定值,表明速度是不变量,即物体做匀速直线运动,故A正确B、速度时间图象中速度的大小、方向都没有随时间发生变化,即速度是定值,物体做匀速直线运动故B正确C、位移图象倾斜的直线表示物体的速度不变,做的是匀速直线运动,故C正确D、在速度时间图象中,速度随时间均匀增大,物体做匀加速直线运动,故D错误故选:ABC点评:此题为速度时间、位移时间图象的应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息,根据图线的形状判断物体的运动性质11(4分)(2013蓟县校级学业考试)下列说法中正确的是()A物体的速度越大,加速度也越大B物体的速度变化越大,加速度越大C物体的速

14、度变化越快,加速度越大D物体的加速度增大,速度一定增大考点:加速度;速度版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大解答:解:A、速度大的物体加速度不一定大,例如速度大的匀速直线运动,加速度为零,故A错误B、根据a=可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定,虽然v大,但t更大时,a可以很小故B错误C、加速度的物理意义是表示物体速度变化的快慢,物体的速度变化越快,加速度越大,故C正确;D、物体的加速度增大,如果加速度方向与速度方向

15、相反,那么速度就会减小,即速度减小得越来越快,故D错误;故选:C点评:把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础12(4分)(2014秋拱墅区校级期中)踢出去的足球在水平面上做匀减速直线运动,在足球停下来前的运动过程中()A加速度越来越小B加速度方向总跟运动方向相反C位移随时间均匀减小D速度随时间均匀减小考点:加速度版权所有专题:直线运动规律专题分析:物体在一条直线上运动且加速度保持不变,这样的运动称为匀变速直线运动,匀变速直线运动的速度是随时间均匀变化的解答:解:因为足球做匀减速直线运动,故足球的加速度恒定,加速减速运动

16、看物体加速度的方向与速度方向是否相同,同向则做加速,反向则做减速运动:A、因为做匀减速直线运动,所以A错误;B、因为加速度方向与速度方向相反时物体做减速运动,故B正确;C、匀变速直线运动的位移时间关系x=,可知物体做匀变速直线运动过程中位移随时间是增加的,故C错误;D、因为匀减速直线运动,加速度恒定,故速度随时间均匀减小,故D正确故选:BD点评:掌握什么是匀变速直线运动,能根据加速度的方向和速度的方向判断物体做加速运动还是减速运动,这是解决问题的关键13(4分)(2012秋湄潭县校级期中)如图所示,是某一质点做直线运动的图象,下列说法中正确的是()A若纵轴表示速度,横轴表示时间,则质点做匀速直

17、线运动B若纵轴表示位移,横轴表示时间,则质点做匀速直线运动C若纵轴表示速度,横轴表示时间,则质点做初速度为零的匀加速直线运动D若纵轴表示位移,横轴表示时间,则质点做初速度为零的匀加速直线运动考点:匀变速直线运动的图像版权所有专题:运动学中的图像专题分析:根据速度时间图象倾斜的直线表示匀变速直线运动,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动;位移图象倾斜的直线表示匀速直线运动进行分析解答:解:A、C若纵轴表示速度,横轴表示时间,则质点的速度均匀增大,做初速度为零的匀加速直线运动,故A错误,C正确B、D若纵轴表示位移,横轴表示时间,则质点的位移随时间均匀变化,做匀速直线运动,故B正确,D错误故选:BC点

18、评:解决本题关键掌握运动图象的形状,判断质点的运动性质,要注意位移图象与速度图象的区别,不能混淆14(4分)(2013秋椒江区校级期中)A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,其速度时间图象如图所示,则()AA、B两物体运动方向相反B4s内A、B两物体的位移相同C4s时A、B两物体的速度相同DA物体的加速度比B物体的加速度小考点:匀变速直线运动的图像版权所有专题:运动学中的图像专题分析:由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向;由斜率的大小可知加速度;由图象与时间轴围成的面积可表示位移解答:解:A、由图可知两物体均沿正方向运动,故速度方向相同,故A错误;B、4s内B的移大于A的位移,故B错误

19、;C、4s时丙物体的图象相交,说明两物体速度相同,故C正确;D、A的斜率小于B的斜率,说明A的加速度比B要小,故D正确故选:CD点评:解决vt图象关键在于弄清图象中点的坐标、斜率及面积的含义;再由数学方法进行分析即可三、填空题(2分*12分)15(6分)(2010秋阳西县校级期末)电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器,工作电压为4V6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点考点:用打点计时器测速度版权所有分析:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项解答:解:电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器,工作电压4V6V,当电源的频率为50Hz

20、时,它每隔0.02s打一次点故答案为:交流;4V、6V; 0.02s点评:对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还用从实践上去了解它,自己动手去做做16(4分)(2013秋宁海县校级月考)某质点做匀变速直线运动,位移方程为s=10t2t2(m),则该物体运动的初速度为10m/s,加速度为4m/s2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度解答:解:根据得,物体的初速度为10m/s,加速度为4m/s2故答案为:10m/s,4m/s2点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,通过类比对照求

21、出初速度和加速度17(2分)(2014秋永安市校级月考)NBA球赛中,篮球以20m/s的速度水平撞击篮板后以10m/s的速度反向弹回,球与篮板接触的时间0.1s,则篮球在水平方向的加速度为300m/s2 (取初速度方向为正方向)考点:加速度版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据加速度:a=,可求解,注意速度、加速度是矢量解答:解:取初速度方向为正方向,则被弹回的速度方向为负值,即初速度:v1=20m/s,弹回的速度:v2=10m/s故加速度a=300m/s2故答案为:300点评:本题考查加速度的定义式:a=,注意速度是矢量,加速度也是矢量,较简单18(6分)(2013秋宁海县校级月考)利用打

22、点计时器探究小车的速度随时间变化的规律,如图给出了某次实验中的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,每相邻两个计数点的间还有四点(未画出),从纸带上测得:s1=1.50cm,s2=2.00cm,s3=2.50cm,s4=3.00cm,s5=4.00cm,s6=5.00cm(1)通过纸带分析可知,小车的速度在增大(填“增大”或“减小”);(2)每相邻两个计数点的时间间隔是0.1 s;(3)计数点0到计数点6之间的平均速度是0.3m/s考点:探究小车速度随时间变化的规律版权所有专题:实验题分析:根据相同时间内的位移变化判断小车的速度变化通过位移和时间求出两个计数点间的平均速度解答:解:(

23、1)通过纸带可以看出,在相同时间内的位移逐渐增大,知小车做加速运动,速度在增大(2)因为打点的周期为0.02s,每相邻两个计数点的间还有四点(未画出),则每相邻两个计数点的时间间隔是0.1s(3)计数点0到计数点6之间的平均速度是=m/s=0.3m/s故答案为:增大,0.1,0.3点评:解决本题的关键会通过纸带点迹间的距离判断纸带的运动规律,掌握平均速度的求法,基础题19(4分)(2013秋宁海县校级月考)如图所示为一升降机向上运动的vt图象,则物体运动中的最大速度等于6m/s,匀速上升的高度等于24m考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题:直线运

24、动规律专题分析:速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,结合图线得出物体的运动规律,从而得出物体的最大速度,根据图线围成的面积求出匀速上升的高度解答:解:由图象可知,升降机先做匀加速上升,再匀速上升,最后匀减速上升,最大速度为6m/s匀速上升的高度h=64m=24m故答案为:6,24m点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示的含义四、计算题(6分+7分+9分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)20(6分)(2012秋海曙区校级期中)物体做匀加速直线运动,初速度v0=2m/s,

25、加速度a=0.1m/s2,则第3s末的速度是多少?5s内的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出求出物体3s末的速度,结合位移时间公式求出5s内的位移解答:解:第3s末的速度v=v0+at=2m/s+0.13m/s=2.3m/s5s内的位移=11.25m答:第3s末的速度为2.3m/s,5s内的位移为11.25m点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用21(7分)(2010秋芙蓉区校级期末)汽车以大小为30m/s的速度做匀速直线运动,刹车

26、后加速度的大小为5m/s2,那么刹车后3s内汽车的位移是多大?刹车后8s内汽车的位移又是多大考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车速度减速到零所需的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车刹车后的位移解答:解:汽车速度减速到零所需的时间t=则3s内的位移=67.5m刹车后8s内的位移等于6s内的位移,则答:刹车后3s内的位移为67.5m刹车后8s内的位移为90m点评:本题考查运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车刹车速度减速到零后不再运动22(9分)(2010秋广州期末)在

27、一段限速为60km/h的平直道路上,一辆汽车遇紧急情况刹车,刹车后车轮在路面上滑动并留下9.0m长笔直的刹车痕,如图所示从监控录像中得知该车从刹车到停止的时间为1.5s请根据上述数据计算该车刹车前的速度,并判断该车有没有超速行驶?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据汽车刹车痕迹确定刹车的位移,再根据时间和末速度为0可以求出汽车刹车时的速度,然后判断是否违章解答:解:已知汽车刹车的位移为x=9m,刹车后运动时间t=1.5s,刹车后的末速度为v=0根据汽车刹车后做匀减速直线运动,根据速度时间关系有:v=v0+at 根据匀减速直线运动位移时间关系有: 由解得汽车刹车时的速度v0=12m/s=43.2km/hv060km/h该汽车没有超速答:该车没有超速点评:熟练掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是解决本题的关键

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3