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河南省南阳市七校2017-2018学年高一上学期第二次联考语文试题.pdf

1、 高一年级语文试题 第 1 页(共 8 页)2017 年秋期七校第二次联考 高一年级语文试题 命题人:桐柏一高 杨爽 审题人:黄发军(考试时间:150 分钟 满分:150 分)考试说明:1试卷共五大题 17 个小题,考试时间为 150 分钟,总分 150 分。2考生请使用 0.5 毫米黑色签字笔做题,请将每题答案写在答题卡上规定区域,超 出规定区域无效。考试结束只交答题卡。3答题前,考生务必将自己的姓名,考号等信息填在答题卡上并粘贴条形码。选 择题答案请使用 2B 铅笔填涂,请使用橡皮擦干净后再改选其他答案。答题卡上 签字笔书写要求字体工整,笔迹清楚。一、基础知识(共 18 分)1下列加点的字

2、注音全都正确的一组是()(3 分)A霎时(ch)蓊郁(wng)哀悼(do)纤细(xin)B混沌(hn)守拙(zhu)便言(pin)愆期(qin)C樊笼(fn)吐哺(p)猗郁(y)修姱(ku)D溘死(k)兰皋(go)自缢(y)公姥(m)2下列词语中没有错别字的一项是()(3 分)A点缀 掂记 厮混 夙兴夜寐 B落寞 蛾眉 踯躅 没精打采 C渺茫 伶俜 班驳 繁茂苍绿 D窈窕 槃石 羁鸟 否极泰来 3下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()(3 分)专家认为,导致此轮房价大幅度上涨的主要原因是货币扩张速度太快,控制房价必须从收缩货币入手,否则,其他措施只能是扬汤止沸。国际金融危机给世界经济带

3、来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经 济状况已 如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。高一年级语文试题 第 2 页(共 8 页)2016 年 9 月,中国政府再次公布了“中国制造 2025”规划,中国智能制造正迎来一个非常重要的发展时期,对于制造业来说,可谓机不可失,时不我待。报道上称张爱玲身无长物,居所非常简单,没有家具、没有床,她睡在活动铺盖上面。发现她的警察说:“不记得她房子有什么家具,只知道到处有很多纸张文件。”干这种职务的人大半是带工的亲戚,或者是在地方上有一点势力的流氓,所以在这种地方,他们差不多有生杀予夺的权力。A B C D 4下列各句中,没有语病的一句是()(3 分)A第十

4、届全国中学生运动会在长沙举行,有关部门一定要精心施工、科学规划,为运 动员提供设备一流的场馆和优美舒适的配套环境。B红楼梦一书中的人物写得那么生动形象,就是因为作者和他所描写的对象长期 相处,深深地了解他们的一切。C戏曲进校园将为学生们架起连通过去与未来的桥梁,自觉从民族优秀传统 文化中 汲取力量,获得思想涵养,进而带动整个社会向善向上。D美国民谣艺术家鲍勃迪伦荣获 2016 年诺贝尔文学奖,而获奖的理由是因为他“为伟 大的美国歌曲传统带来了全新的诗意表达方式”。5下列对文化常识的表述不正确的一项是()(3 分)A诗经是我国最早的诗歌总集。原本只称诗,收录从西周初年到春秋中叶的诗 歌,共 30

5、5 篇,所以又称“诗三百”。诗经分为“风”“雅”“颂”三大类。B“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,楚辞是以屈原以及宋玉的作品为 主体的诗歌总集。其中最有代表性的是屈原的代表作离骚,因此后人又把“楚辞”的诗体称为“骚体”。离骚与诗经中的“国风”在文学史上并称“风骚”,是中国古典诗歌的两大源头,对后世有着深远的影响。C汉代乐府诗原是乐府官署(汉武帝首设)采集并配乐演唱的诗歌。两汉乐府诗体裁以五 言为主,兼有七言和杂言。句式灵活自由,语言自然流畅,通俗易懂,生活气息比 较浓厚。乐府诗主要保存在宋代郭茂倩乐府诗集中。D孔雀东南飞是我国古代汉民族最长的一首叙事诗,也是我国古代最优秀的民间 叙事

6、诗,文中“初七及下九”中的“下九”指的是农历每月的二十九。高一年级语文试题 第 3 页(共 8 页)6下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3 分)一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢?九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A B C D 二、古代诗文阅读(共 36 分)(一)文言文阅读(共 19 分)阅读下面的文言文,完成后面 710 题。陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善

7、属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况曰:“先生不知何许人,不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。性嗜酒,而家贫不能恒得。亲旧知其如此,或置酒招之,造饮必尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时人谓之实录。以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不

8、私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋归去来。顷之,征著作郎,不就。既绝州郡觐谒,未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。刺史王弘以元熙中临州,甚钦迟之,至于酒米乏绝,亦时相赡。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委 高一年级语文试题 第 4 页(共 8 页)之儿仆。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六

9、十三,所有文集并行于世。(节选自晋书隐逸传)7对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是()(3 分)A博学善属文 属:连接,连缀,引申为写作 B亦时相赡 赡:供给 C未尝有所造诣 造诣:学问技艺达到的程度 D而畜素琴一张 畜:储存 8下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是()(3 分)A解印去县,乃赋归去来 乃重修岳阳楼 B所之唯至田舍及庐山游观而已 氓之蚩蚩 C吾不能为五斗米折腰 人为刀俎我为鱼肉 D尝著五柳先生传以自况曰 以其无礼于晋 9下面对原文的分析概括,不正确的一项是()(3 分)A陶潜自幼就怀有高尚的品格,博学善文,受到乡邻的重视。B陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是

10、他自己的写照。C为了有隐居之资,陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位。D陶潜简慢自尊,以束带拜见督邮为耻,后解印去职,隐居不仕,写下归去来。10将下列从文言文阅读文段和课文中选出的句子翻译成现代汉语(10 分)(1)先生不知何许人,不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。(5 分)(2)以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。(5 分)(二)古代诗歌鉴赏(11 分)11阅读下面诗歌,回答问题。天末怀李白 杜甫 凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。文章憎命达,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汩罗。注李白流放夜郎,途中要经过汩罗江。天末,即天边 高一年级语文试题 第 5 页(共 8 页

11、)(1)对这首诗的赏析,不正确的两项是()()(5 分)A首联以秋风起兴,使全诗因而笼罩在一层悲愁之中。B颔联委婉地表达了愿李白早日从流放地归来,莫流连于山水。C颈联中的“魑魅”是指奸邪小人,这里用借代手法。“喜人过”的意思是说喜欢人们犯错误。D尾句想象李白与屈原叙谈并作诗投赠。E诗由秋风感兴而怀念友人,感情强烈,但表达上决非一泻千里,而是低回婉转,富 有感染力。(2)这首诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗句简要赏析。(6 分)12名篇名句默写。(6 分)(1)短歌行中用“朝露”来做比喻,抒发对人生短暂的感叹的句子是 ,。(2)离骚中 ,表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义。(3)氓中以桑叶的枯黄飘

12、落,比喻女子的憔悴和背弃的句子是 ,。三、现代文阅读(23 分)我只欠母亲 赵鑫珊 人生的笑和哭常常发生在同一时刻。一九五五年八月上旬,我一直在期待录取通知书的到来,前途未卜。是否能考取,没有把握,虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校,更是个未知数。不能有奢望。八月中旬,羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知,更叫我心焦这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。邮递员骑着自行车一天送两回信:上午约十点,下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。一天下午,我在马家巷大院内同一群少年玩耍。“赵鑫珊,通知书!”邮递员的叫声。我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先

13、叫了起来:“北京大学!”中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻:“洞房花烛夜,金榜题名时。”我看到母亲的表情是满脸堆笑,为儿子的胜利。第二天,母亲为我收拾行装。一共带两个箱子,一条绣花被子。高一年级语文试题 第 6 页(共 8 页)母亲把一件件衣服放进箱里,并用双手抚平,泪水便滴在衣服上。“妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,妈妈的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。后来我成长了,读到唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。母亲不善言辞。她预感到,儿子这一走,在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大

14、学六年,我一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。母亲死后二十年,大妹妹才告诉我,我去北京读书的头两年,妈妈经常哭,以至于眼睛受伤,到医院去看眼科。听妹妹这样述说往事,我发呆了好一阵子。我对不起母亲!过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。后来邻居对我说:“你娘总是手拿信对我们说:你们看我儿子的信,就像电报,只有几行字!”我总以为学校的事,母亲不懂,不必同母亲多说今天,我为我的信而深感内疚!在校六年,我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。六年来,我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确,不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格,

15、我母亲的忧心太重,不开朗。以下事情我就瞒着母亲:我非常穷,却老说我的助学金很多、足够。去学校报到,母亲东借西借,为我凑了三十元,后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产,家境贫穷。“反右”运动我受到处分,也没有告诉母亲。读到四年级,我故意考试考砸主动留一级,更瞒着她。她也没有觉察,我怎么要读六年。大妹妹问过母亲:“妈,你为什么最喜欢哥?”“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”祖父一共有五个儿子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿,不到两岁便夭折。不久,我二婶生了儿子叫赵宝珊,这样一来大家庭的长孙便在二房,不在大房。我母亲的地位大受威胁,遭到歧视。在饭桌上,祖父常用讽刺的口吻,冷言冷语

16、敲打我母亲:“先长胡子的,不如后长须的。”意思是二婶后来者居上,先得了儿子,我母亲落后了。上世纪三十年代的中国,重男轻女,母以子贵现象很严重。母亲忠厚、老实,只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛,求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。高一年级语文试题 第 7 页(共 8 页)我刚四岁,母亲便让我读书,发蒙,为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学,我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学,我才知道。母亲说:“你为娘争了口气!”离开家乡的前一夜,妈舍不得我,抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生,从没有离开过娘。好在我走后,还有弟弟妹妹在母亲身边。往北京的火车渐渐开动的

17、时候,我看到我母亲、大妹妹梅秋(十岁)、弟弟光华(八岁)和小妹云秋(四岁)久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。我这个人,活到今天,谁也不欠,只欠我母亲的,没有能在她身边侍奉她八年、十年,使我深感内疚。13(1)下列对这篇文章的分析,不正确的两项是()()(5 分)A上了大学,为了减轻家里的负担,更为了证明自己的独立,没再向母亲要过一分钱。B我临行前,母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走,等待她的将是聚少离多的苦 闷日子。C散文用拙朴自然的语言,真挚动人的情感,勾勒出一个含情脉脉的儿子对母亲忏悔 式的追忆。D当赵宝珊出生后,母亲为了挣回在赵家的地位,偷偷求神拜佛,保佑赐给她一个儿 子,反映了当时

18、社会重男轻女,母以子贵的现象很严重。E我收到通知书时,母亲满脸堆笑,为儿子的胜利感到欣慰,为自己的良苦用心感到 满足,更对儿子今后似锦的前程充满期望。(2)文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”,有何意义?请结合全文内容分析。(6 分)(3)在文中作者多次用细节描写追忆母亲,请举例,并说说分别体现了母亲怎样的性格。(6 分)(4)这是一篇源自作者心扉的声音,夹杂着对自己过去无知的负疚和对母亲感恩似的的怀 念。读来扣人心扉,我只欠母亲就像一面警钟在敲响,给我们深刻的震撼。请联 系自身说说你的感受。(6 分)高一年级语文试题 第 8 页(共 8 页)四、语言文字运用(13 分)14填入下面

19、文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3 分)小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,不能完全像实际说话,讲故事或作报告,又决不能像日常说话那样支离破碎,不写稿子,应像一篇文章。A虽然 而 却 即使 也 B尽管 可是 而 虽然 但 C尽管 而 却 虽然 但 D虽然 相反 可 即使 也 15在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密。每处不超过 20 个字。(5 分)在民生方面,随着温饱问题的解决,成了农村突出的新诉求。2009 年回到农村,我们做的第一件事就是在当地推行农民养老医疗保险。我发现,随着义务教育实现全免费,致贫的主要原因不再是教育支出,

20、。尽管这些年农村的保障水平有不小的进步,仍然是一个严峻的问题。16根据你对荷塘月色中“情景交融”手法的理解和感受,运用该手法,根据给出的 词语,按照情景要求,写一段话。(词语顺序可以调整,意境塑造中应包括鲜明的 感情,不少于 30 个字)(5 分)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。五、写作表达(60 分)17阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于 800 字的作文。任何人都是有个性的,你的个性是什么?你的爱好有哪些?在你成长的过程中,你有多少不为人知的故事?这些引起过你什么样的回忆?是幸福还是伤感,是快乐还是忧伤?请以“这就是我”为题,写一篇记叙文,可以写出你的个性,可以写你的一段经历、一种情感,一个故事。不得抄袭和套作。

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