1、湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高二政治上学期期中试题考试范围：文化生活；考试时间：90分钟；注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题（共15题，每题3分，共45分）1中法合拍纪录片论语导读讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣之道。中法合拍纪录片是基于（ ）世界各国对中华文化的普遍认同 文化既是民族的，又是世界的文化交流要以我为主，为我所用 尊重文化多样性，促进文化繁荣ABCD2中国人民在长期的奋斗中培育、继承、发展了伟大的民族精神。下列名言警句
2、能体现中华民族精神的核心的是（ ）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹岳阳楼记）天时不如地利，地利不如人和（孟子）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑燮竹石）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天祥过零丁洋）ABCD3中华文化之所以具有“源远流长、博大精深”的特点，主要在于中华文化的（ ）A包容性B阶级性C民族性D地域性4文化创新的根本途径是（ ）A传统文化和时代精神相结合 B立足于社会实践C文化工作者的努力 D各民族文化相互借鉴和融合5如何看待继承和发展的关系( ) 继承和发展没有关系 继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求 对传统文化应辩证地继承ABCD6“五福临门”是中国人常提及的祝福语
3、。五福源自书经洪范，是古代中国民间关于幸福观的五条标准:一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰修好德，五曰考终命。而当今我国人民的五福追求有所变化，如爱国、富强、和谐、敬业和友善。这一变化（ ）是继承传统、推陈出新的体现 是把时代精神注入到传统文化之中表明传统文化具有继承性 说明不同时代的价值追求截然不同ABCD7用车灯照亮孩子回家路的司机,脱下雨衣为婴儿遮雨的送餐哥,脱去冬衣趴在冰面上救孩子的好心人-人民日报官方微博曾发布了一组主题为“感谢你，陌生人”的照片,引发了广大网友的共鸣。该组照片的传播有利于培育和践行核心价值观 彰显我国文化自信的力量夯实和筑牢理想信念之基 弘扬主旋律,引领社会风尚ABCD
4、8一个国家、一个民族不能没有灵魂。只有讴歌时代、扎根人民、塑造正气,彰显信仰之美崇高之美,才能弘扬中国精神、凝聚中国力量。为此,党中央先后召开文艺座谈会、全国宣传思想工作会议、思想政治理论课教师座谈会。这样做有助于弘扬中华文化,提升文化自信 培根铸魂,以明德引领风尚弘扬主旋律,为中华民族发展强基固本 丰富时代精神内涵,促进文化创新ABCD9宋代词人苏轼在被贬谪黄州时，游览赤壁古迹，想起三国时期曹操和周瑜大战的情景，触景生情，十分感慨，创作千古名作赤壁赋、念奴娇赤壁怀古。上述材料说明文化是社会实践的产物 文化是人所特有的现象文化源于创作者的灵感 文化是现实生活的反映ABCD102019年3月18
5、日,中共中央总书记习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。这表明党要牢牢掌握意识形态工作领导权教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色要把新时代中国特色社会主义思想作为凝魂聚气、强基固本的基础工程意识形态是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量ABCD11校园文化建设是全面实施素质教育的一个强有力的载体，各类学校都非常重视校园文化建设。校园文化既指校园整洁、优雅、文明的自然环境，也包
6、含了学校所形成的观念、知识、艺术、道德、习俗等学校文化活动和文化环境。从文化角度来看，学校都非常重视校园文化建设的主要原因是A可以美化校园环境，保持学校优雅文明的自然环境B校园文化所形成的品德往往更深刻，决定学生的一生C健康向上的校园文化，可以陶冶情操，提高人的审美水平、思想道德素养D校园文化的影响不是强制的，是消极被动的122019年9月，中央文明委在北京举行“德耀中华第七届全国道德模范颁奖仪式”，隆重表彰第七届全国道德模范。举行“德耀中华第七届全国道德模范颁奖仪式”，隆重表彰全国“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”道德模范，表明文化要（ ）唱响主旋律，弘扬正能量 追
7、求传统和经典，淡化时尚和流行采取群众喜闻乐见的艺术形式 讴歌模范和英雄，弱化人民群众ABCD13“将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看.寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人。这说明（ ）优秀文化决定人生观的形成 社会的发展促进了人的全面发展优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化塑造人生ABCD14“不忘初心，方得始终”是华严经中的名句，大意是“只有坚守本心信条，才能德行圆满”。当前，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这
8、表明（ ）传统文化具有鲜明的民族性 传统文化的具体内涵能够因时而变传统文化具有相对稳定性 对待传统文化，应“取其精华、去其糟粕”ABCD1570年峥嵘岁月，有这样一群人，他们坚守爱国情、心怀报国志，为了中国的强盛，他们情愿燃烧白己的一生。2019年10月1日，袁隆平等42位国家勋章和国家荣誉称号获得者走进国家殿堂，接受党和人民的最高礼赞，这引起强烈反响。广大干部群众纷纷表示，要以他们为榜样，坚定理想信念，永葆奋斗精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。材料表明（ ）文化影响人们的认识和实践活动 一个国家的强盛总是以文化兴盛为基础和支撑的 世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心，决定着国家的命运
9、前途 人创造并享受文化，文化也在塑造着人ABCD第II卷（非选择题）二、非选择题（共5题，共55分）16阅读材料，完成下列要求。材料一：历史的长河，记录了中国一路奔腾向前的步伐：世界的目光，见证着华夏儿女始终昂扬奋进的姿态。新时代的跃迁中，古老的中华民族正彰显着更加成熟自信的中国气质：形如金凤展翅的超级工程-北京大兴国际机场正式投入运营；吕秉臣在内的三代人，用青春与奋斗换来塞罕坝苍翠连绵、松涛阵阵；面对地震、雪灾、洪水、泥石流等各种自然灾害时，举国上下充分展现了“一方有难、八方支援”；一个民族追逐梦想的执着，铸就世代传承的坚韧品质。在光荣与梦想汇聚的伟大时代，民族精神赋予国家前所未有的自信气质
10、，中国人民风雨无阻、高歌行进，向着更加光明的未来阔步前行！材料二：习总书记在全国教育大会上指出，把立德树人融入思想道德教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大
11、德大情怀的人。 （1）根据材料一，简述什么是中华民族精神？为什么要弘扬和培育中华民族精神？（12分）（2）结合材料二，运用文化生活的知识，谈谈当代青年如何成为担当民族复兴大任的时代新人？（9分）17暑期国产动漫电影哪吒之魔童降世上映，截至到国庆大假，这部电影票房已达497亿，创造了国产动漫电影票房神话。阅读材料，完成下列要求。哪吒之魔童降世创作团队来自成都市高新区可可动画公司，这部电影创作整整花了5年时间，参与人数达到1600多人，主创人员多次到国外学习借鉴先进的动漫制作经验。在创作前该公司进行了市场调研，了解观众的观影需求，根据调研结果进行故事创作，以原版古代神话故事为依托，丰富了哪吒的性格
12、，又在电影中增加了喜剧和现代元素，融入了新时代的主流价值观。该影片自上映以来，受到观众的追捧，高居内地动漫票房史第一名，成功超越了国外动漫电影。结合材料并运用文化创新的知识，分析该影片如何创作成功的。（12分）18阅读材料，完成下列要求。材料：M市立足当地实际情况，以推动社会主义核心价值观融入社会生活为着力点，促进核心价值观从“认同”向“践行”迈进，从“价值遵循”向“生活习惯”转变。该市大力推动核心价值观融入当地茶馆文化、家风文化，融入公共场所、窗口单位、学校、社区、乡村、网络空间，让核心价值观切实进入人们的学习工作、衣食住行、休闲娱乐、社会交往等方面，在群众生活中落地生根。结合材料，运用文化
13、生活知识，说明M市是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”的。（9分）19阅读材料，完成下列要求。2019年10月26日，中共中央、国务院发布关于促进中医药传承创新发展的意见，为中医药发展“把脉开方”。意见指出，要坚持中西医并重、打造中医药和西医药相互补充协调发展的中国特色卫生健康发展模式，要收集筛选民间中医药验方、秘方和技巧，要改革人才培养模式，建立早跟师、早临床学习制度，切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。（1）结合材料，并运用文化传承与创新的相关知识，分析意见是如何促进中医药传承创新发展的。（9分）（2）根据以上材料，请你为中医药的传承创新发展拟二条宣传
14、标语。（4分）参考答案1C【解析】【分析】【详解】：中法合拍纪录片论语导读讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣之道。中法合拍纪录片是基于文化具有多样性，既是民族的，又是世界的，尊重文化多样性有利于促进文化繁荣，符合题意。：世界各国对中华文化的普遍认同说法过于绝对，排除。：文化交流要以我为主，为我所用，说法正确但不是中法合拍纪录片的原因，排除。故本题选C。2B【解析】【分析】【详解】中华民族精神的核心是爱国主义。：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了诗人忧国忧民的爱国主义情怀，符合题意。：“天时不如地利，地利不如人和”主要是从军事方面来分析论述
15、天时、地利、人和之间的关系，跟爱国主义没有关系，不符合题意。：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现的是自强不息的精神，不符合题意。：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了诗人一心一意为了国家的爱国主义精神，符合题意。故本题选B。3A【解析】【分析】【详解】A：中华文化之所以具有“源远流长、博大精深”的特点，主要在于中华文化包容性，即求同存异和兼收并蓄，这种包容性，有利于和其他民族的文化在和睦相处中交流，增强对自己文化的认同和对其他民族文化的理解，A正确。B：阶级性不是中华文化的特点，B错误。C：民族性指的是各民族文化异彩纷呈，但并不能保证中华文化“源远流长、博大精深”，C排除。D：地域性指
16、的是不同区域的文化各具特色，但并不能保证中华文化“源远流长、博大精深”，D排除。本题选A项。4B【解析】【分析】【详解】B：人类在改造自然和社会的实践中，创造创新了文化，社会实践是文化创新的根本途径，B正确。A：优秀传统文化和时代精神相结合是文化创新的一种手段，但不是根本途径，A排除。C：文化工作者的努力是文化创新的一种手段，但不是根本途径，C排除。D：各民族文化相互借鉴和融合有助于文化创新，但不是文化创新的根本途径，本项说法不符合题意，D排除。本题选B项。5C【解析】【分析】【详解】：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面，故入选，错误。：选项未涉及继承与
17、发展的关系，不选。故本题选C。6A【解析】【详解】：对于五福追求的变化，表明我们要把是时代精神注入到传统文化当中去，同时要继承传统、推陈出新，应选。：材料不仅表明了传统文化具有继承性，也表明传统文化要在继承的基础上发展，要与时代精神有机结合，不选。：传统文化具有继承性，该选项的说法太绝对，不选。故本题选A。7C【解析】【分析】【详解】“爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求，材料中的发布的一组主题为“感谢你，陌生人”的照片展示了公民个人帮助别人的善行，可见，该组照片的传播有利于培育和践行核心价值观，有利于弘扬主旋律，引领社会风尚，故正确；材料强调的是来
18、自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，可见，材料不涉及文化自信，排除；选项夸大了该组照片的传播的作用，故排除；故选C。8C【解析】【详解】：“党中央先后召开文艺座谈会、全国宣传思想工作会议、思想政治理论课教师座谈会”有助于培根铸魂,以明德引领风尚，弘扬主旋律,为中华民族发展强基固本，符合题意。：党中央先后召开文艺座谈会、全国宣传思想工作会议、思想政治理论课教师座谈会与弘扬中华文化,提升文化自信无关，与题意不符。：材料没有体现丰富时代精神内涵,促进文化创新，与题意不符。故本题选C。9C【解析】【分析】【详解】：苏轼是看了见赤
19、壁古迹，想起历史上的赤壁之战，从而创作了千古名作，说明文化源于社会实践。是现实生活的反映，正确。：文化是人类社会特有的现象。与题干不符。错误。：文化源于社会实践。与题干不符。错误。故本题选C。10A【解析】【分析】【详解】：“办好思想政治理论课要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围”说明党要牢牢掌握意识形态工作领导权，教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色，符合题意。：要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，观点错误。：文化自信是一个国家、
20、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，观点错误。故本题选A。11C【解析】【分析】【详解】C：学校都非常重视校园文化建设的主要原因是特定的文化环境和各种形式的文化活动会影响人。而健康向上的校园文化，可以陶冶情操，提高人的审美水平、思想道德素养。C项符合题意。A：美化校园环境可以保持学校优雅文明的人文环境而不是自然环境，A项错误。B：夸大了校园文化的作用，B排除。D：校园文化的影响不是强制的，但也不是消极被动的，而是积极主动的，D项错误。正确选项为C。【点睛】文化对人的影响的文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响着人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实
21、践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响的特点有潜移默化和深远持久。12A【解析】【分析】【详解】：举行“德耀中华第七届全国道德模范颁奖仪式”，隆重表彰全国“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”道德模范，表明文化要唱响主旋律，弘扬正能量，并采取群众喜闻乐见的艺术形式。符合题意。：要传承优秀传统和经典，同时也要结合时代，融合时尚和流行。说法有误。：应该讴歌模范和英雄，树立榜样，但并不意味着弱化人民群众。说法有误。故本题选A。13D【解析】【分析】【详解】：人生观在实践中形成，优秀文化对正确人生观的形成有重要作用，选项优秀文化决定人生观的形成的说法错误，错误。：材料未涉及社
22、会的发展对人的全面发展的影响，不合题意。：材料中关于奋斗的表述具有激励作用，表明优秀文化塑造人生，能増强人的精神力量，符合题意。故本题选D。14C【解析】【分析】【详解】：“不忘初心，方得始终”是华严经中的名句，在当前全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，仍然能够起到借鉴和激励作用，这表明传统文化具有相对稳定性，其具体内涵能够因时而变，符合题意。：材料强调传统文化具有相对稳定性，不体现传统文化具有鲜明的民族性，与题意不符。：材料强调“不忘初心，方得始终”这一传统文化在今天仍然具有积极作用，不体现对待传统文化的态度，与题意不符。故本题选C。15B【解析】【分析】【详解】：袁隆平等42位国
23、家勋章和国家荣誉称号获得者，他们坚守爱国情、心怀报国志，为了中国的强盛，情愿燃烧白己的一生。广大干部群众纷纷表示，要以他们为榜样，坚定理想信念，永葆奋斗精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。这表明人创造并享受文化，文化也在塑造着人，文化影响人们的认识和实践活动，符合题意。：一个国家的强盛离不开文化的强盛，但不是以文化兴盛为基础的，经济实力是国家强盛的基础，错误。 ：世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心，一经形成将对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，但它既不能决定个人的命运前途，也不能决定国家的命运前途，错误。 故本题选B。16（1）中华民族精神是中国人民具有的以爱国主义为核心的伟大
24、创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。之所以要弘扬和培育中华民族精神,是因为它是提高全民族综合素质的必然要求,是增强国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（2）坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。践行社会主义核心价值观，爱党爱国，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。加强自身品德修养，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，成为有大爱大德大情怀的人。【解析】【分析】本题以习总书记在全国教育大会上指出，把立德树人融入思想道德教育，培养德智体美劳全面发展的社会主
25、义建设者和接班人为话题设置相关情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对弘扬和培育中华民族精神、培育担当民族复兴大任的时代新人等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，激发公民责任感。【详解】（1）本题设问指向根据材料一，简述什么是中华民族精神，为什么要弘扬和培育中华民族精神，是教材基础知识的理解与识记。中华民族精神是中国人民具有的以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是增强国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（2）
26、本题设问指向结合材料二，运用文化生活的知识，谈谈当代青年如何成为担当民族复兴大任的时代新人，属于措施类试题。解答时把握考查知识是成为担当民族复兴大任的时代新人，调动运用坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起等知识分析回答。17立足社会实践，通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求。继承传统，推陈出新，为中国古代神话故事注入新的时代精神。面向世界，博采众长。学习和借鉴国外先进动漫创作技术，为我所用。关注人民群众对文化生活日益增长的需要，重视观众观影需求。【解析】【分析】本题以哪吒之魔童降世的创作成功为背景材料，考查文化创新。可结
27、合材料，从文化创新的根本途径、继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长、人民群众是文化创新的主体等方面，分析该影片在创作过程中，创作团队通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求，关注人民群众对文化生活日益增长的需要，以原版古代神话故事为依托，丰富了哪吒的性格，又在电影中增加了喜剧和现代元素，融入了新时代的主流价值观，并学习和借鉴国外先进动漫创作技术，得到观众认可。【详解】本题要求结合材料并运用文化创新的知识，分析该影片如何创作成功的。从材料可以看出，哪吒之魔童降世创作团队通过市场调研这一实践活动了解观众的观影需求，关注人民群众对文化生活日益增长的需要，以原版古代神话故事为依托，丰富了哪吒的性格
28、，又在电影中增加了喜剧和现代元素，融入了新时代的主流价值观，并学习和借鉴国外先进动漫创作技术，为我所用，得到观众认可。可运用文化创新的知识，从立足社会实践是文化创新的根本途径、继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长、人民群众是文化创新的主体等方面，分析该影片如何创作成功的。【点睛】怎样进行文化创新？（1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）继承传统，推陈出新（基本途径之一）。即在社会实践的基础上，文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。我们不能离开传统文化（即文化创新的根基），空谈
29、文化创新，体现时代精神，是文化创新的重要追求。（3）面向世界，博采众长（基本途径之二）。即在社会实践的基础上，加强不同民族文化之间交流、借鉴与融合。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，永葆文化生命力、提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。（4）坚持正确方向，克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系；反对“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”错误倾向。18积极引导，注重“践行”，认核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯。抓好社会主义核心价值观融入社会生活各方面，在
30、落细、落小、落实上下功夫。推动社会主义核心价值观融入当地优秀传统文化，在群众生活中落地生根。【解析】【分析】本题以核心价值观为话题设置试题情境，以社会主义核心价值观建设为材料，从文化生活的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明M市是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，试题设问指向是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”，结合材料可以发现解答本题知识角度主要有：
31、情感认同、具体落实、融入优秀传统文化。考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。19（1）该意见尊重文化多样性，坚持面向世界、博采众长，植根于自己民族的土壤，学习借鉴其他民族优秀文化成果，更好构筑中国模式。该意见立足人民群众的文化
32、实践，坚持继承传统、推陈出新，克服“民族虚无主义”，不断推动中医药的创造性转化、创新性发展，充分展现中医药的独特魅力。该意见重视教育选择、传递、创造文化的特定功能，通过改革人才培养模式，建立早跟师、早临床学习制度，构建中医药的教育体系，加强中医药人才队伍建设。（2）推动中医药传承创新，促进中医药产业发展。保护中华国粹，传承中医技艺。发挥中医优势，建设健康中国。发展中医药，健康你我他。【解析】【详解】（1）“坚持中西医并重、打造中医药和西医药相互补充协调发展的中国特色卫生健康发展模式”说明该意见尊重文化多样性，坚持面向世界、博采众长，植根于自己民族的土壤，学习借鉴其他民族优秀文化成果，更好构筑中国模式。“收集筛选民间中医药验方、秘方和技巧”、“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好”说明该意见立足人民群众的文化实践，坚持继承传统、推陈出新，克服“民族虚无主义”，不断推动中医药的创造性转化、创新性发展，充分展现中医药的独特魅力。“要改革人才培养模式，建立早跟师、早临床学习制度”说明该意见重视教育选择、传递、创造文化的特定功能，通过改革人才培养模式，建立早跟师、早临床学习制度，构建中医药的教育体系，加强中医药人才队伍建设。（2）宣传标语要结合社会生活实际，充分体现中医药文化的传播、继承、发展与创新，彰显文化自信，言之成理即可。
