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河南省八市重点高中2019-2020学年高一地理12月“领军考试”试题(PDF)参考答案.pdf

上传人:高**** 文档编号:1015106 上传时间:2024-06-04 格式:PDF 页数:4 大小:154.33KB
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资源描述

1、高一地理参考答案第 1 页 共 4 页20192020 学年度上期八市重点高中联盟“领军考试”高一地理参考答案1.【答案】D【解析】考查地球运动规律的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。“嫦娥四号”着陆到完成与“玉兔二号”互拍时间为 1 月 3 日-1 月 11 日,太阳直射南半球,向北移动,此时北京昼短夜长,北半球非洲大草原为干季,南半球为湿季,故 A、B、C 不合适;地中海沿岸气候冬季温暖湿润,降水丰富,水循环最活跃,故 D 合适。2.【答案】B【解析】考查宇宙环境的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。月球质量较轻,引力小,不会超重;地表

2、大气密度较低,无大风现象;有正常的自转和公转现象,故太阳能资源丰富;但因背面气体少,月球背面陨石坑等导致地形复杂,行走困难。故 B 合适。3.【答案】A【解析】考查太阳活动影响的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。清晰图像的传递主要靠无线电磁波,恶劣天气和潮汐现象影响微弱,全球气候变暖对温度影响较大,但对电磁波传输影响不大;但太阳活动会影响电讯通信,故选 A。4.【答案】C【解析】考查太阳系的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。据材料分别为土星、木星、火星、地球和金星,太空资源开发应以最近距离为原则,要开发地球的左邻右舍,故选 C。5.【答案

3、】B【解析】考查天体系统的问题,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。图中有以太阳为中心的太阳系和以各大行星为中心的行星系,故含两级天体系统。故选 B。6.【答案】D【解析】考查宇宙存在生命的条件的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。根据材料所述“21 世纪月球探测的主要趋势是建立空间基地,开发利用月球的矿产资源、能源和特殊环境”可知,21 世纪人类探测地外星球的主要目的是了解地球的宇宙环境,逐步建立星球基地,故选 D。7.【答案】B【解析】本题考查二分二至日的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。图示A、B、C、D 分别为夏

4、至、春分、冬至和秋分,10 月 11 日至 13 日在秋分日和冬至日之间。故答案选 B。8.【答案】D【解析】本题考查正午太阳高度的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。太阳在 BA 间运动时,即春分到夏至期间,太阳直射北半球,向北移动,故新德里正午太阳高度越来越大。故答案 D。高一地理参考答案第 2 页 共 4 页9.【答案】C【解析】本题考查时差计算的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。新德里大体位于东五区,北京 116E 在东八区附近,相差不到三个小时,北京时间为下午 17 时左右,故夕阳挂于西南方。C 正确。10.【答案】D【解析】本题

5、考查大气受热过程的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。曼谷纬度是(1345N,10031E),4 月平均正午太阳高度大于 7 月,A、C 项错误;大气对太阳辐射的削弱作用越强,气温越低,B 项错误;由图可知 7 月为雨季,阴雨天气多,大气对太阳辐射的削弱作用强,所以气温低。D 正确。11.【答案】C【解析】本题考查阴雨天对大气受热过程和影响的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。曼谷午后气温高,对流强,多暴雨,云层对太阳辐射的削弱作用强,故获得的太阳辐射量小,故 C 正确。12.【答案】C【解析】本题考查气候特征的知识,旨在考查考生获取和解读地

6、理信息调动和运用地理知识的能力。泰国位于低纬度热带季风气候区,高温多雨且光照强,要防雨防晒,需要带雨伞、防晒霜、遮阳镜,不需要带羊毛衫。C 正确。13.【答案】C【解析】本题考查全球气压带和风带判读的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。图示丁气流被丙气流拾升,故丙气流温度低,来自高纬,所以甲地为极地高压带;乙地温度高,故为低纬地区,为副热带高气压带。C 正确。14.【答案】B【解析】本题考查全球气压带和风带的风向及性质的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。由上题可知,丙为极地东风带(东北风),是东北冷气流,故 B 正确。15.【答案】A【解析

7、】本题考查气候类型的判读的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。丁位于副热带高气压带和副极地低气压带之间,是中纬西风带,盛行西风常使 40-60大陆西岸形成温带海洋性气候,故 A 正确。16.【答案】A【解析】本题考查常见的天气系统发生的时间的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。由图可知,该时段内蒙古多刮西北风,可判断此时为冬春季节。我国北方冬季地表冰雪覆盖,不易起沙;春季冰雪融化后地面干燥,植被稀少,西北风强盛,易形成沙尘暴,故 A 正确。高一地理参考答案第 3 页 共 4 页17.【答案】D【解析】本题考查常见天气系统的判读的知识,旨在考查

8、考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。强沙尘天气往往带来大风、降温等极端天气,属于冷锋过境,故 D 正确。18.【答案】D【解析】本题考查全球气候变化的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。根据材料得知,北极圈出现罕见高温,冰面日益破碎,威胁了北极熊的生存,其主要原因是全球气温变暖。故答案选 D。19.【答案】B【解析】本题考查全球气候变化的应对的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。应对全球变暖,节能减排势在必行。使用滴滴打车,提高的是坐车效率,等待时间可能会减少,会加大污染物排放;开新能源汽车出行,有害气体排放少,污染较轻;搭乘公交

9、、地铁以及骑单车都是绿色出行方式,故 B 项正确。20.【答案】C【解析】本题考查河流补给水源的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。由图可知,黄河下游为“地上悬河”,河流水补给主要靠上游来水和大气降水,以上游来水为主。故答案选 C。21.【答案】A【解析】本题考查人类对水循环环节影响的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。裁弯取直是为了洪水期加快河流流速,避免发生洪涝灾害,主要改变的是地表径流。故 A 正确。22.【答案】D【解析】本题考查湖泊的调节作用的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。湖水补给河流水的季节,应该是

10、河流的枯水期。该地位于亚热带季风气候区,冬季受冬季风影响,降水少,为枯水期,故 D 正确。23.【答案】D【解析】本题考查气候类型的成因的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。由 R 地地理位置可知,该地为地中海气候,受副热带高压与西风带交替控制形成,故 D 正确。24.【答案】C【解析】考查洋流性质及其影响的的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动和运用地理知识的能力。甲位于澳大利亚西侧,由高纬流向低纬,为寒流降温减湿;乙位于澳大利亚东侧,由低纬流向高纬,为暖流,增温增湿,C 正确。25.【答案】A【解析】考查洋流的地理意义的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息调动

11、和运用地理知识的能力。甲海域有西澳大利亚寒流,受离岸风影响有上升流,海水上泛会带来丰富的营养物质,为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富。A 对。高一地理参考答案第 4 页 共 4 页26.【答案】(1)(2 分)。(2)高(1 分);上升(1 分);低(1 分);下沉(1 分)。(3)等压面和高空中弯曲方向相反(2 分)。(4)陆(2 分);夜晚(2 分)27.【答案】(1)西北部、东部气压高,中部气压低(1 分);西部气压梯度力大(1 分);东部气压梯度力小(1 分)。(2)P 地处在亚欧大陆内部(1 分),冬季降温快,气温低(1 分),空气遇冷收缩下沉,形成高压中心(1 分)。(3)大雾。(

12、1 分)条件:受单一气团影响,天气晴朗,夜间近地面气温下降快,容易起雾(1 分);风力小,对流弱,雾不易消散(1 分)。(4)冷锋过境时,风力增强,气温下降,可能有雨雪(2 分);后受单一冷气团控制,天气转晴,气温降低、气压升高(2 分)。28.【答案】(1)雨水经屋顶汇集(1 分),通过落水管流入沙砾石层过滤(1 分),沿输水管道进入蓄水池(1 分),蓄水池分为两层,上部直接接纳输水管道的雨水(1 分),再由分隔层大孔隙混凝土层再次过滤后,流入下部蓄水池(1 分)。(2)减小地表径流(1 分),减少雨水下渗(1 分),从而减少地下径流量(1 分),减弱蒸发(1 分),水循环较以前减弱。(3)

13、能够延缓各种防水材料老化,增加屋顶的使用寿命(1 分);消减雨水径流量,减少雨水资源的流失,调节雨水的自然循环和平衡(1 分);消减雨水污染,其产生的径流具有良好水质,有利于后续的收集利用(1 分)。29.【答案】(1)图示西部海域形成自南向北流动的寒流;受寒流影响,沿海地区降水减少,形成沙漠景观;并使沙漠的分布区拓展到低纬度地区;影响图示区域自北向南行驶的船舶,增加航行时间和燃料消耗;图中洋流属于上升补偿流,洋流流经海域渔业资源丰富。(每点 1 分,共 5 分)(2)回归线附近,受副热带高压带控制;地处东南信风的背风坡,气流下沉;加上沿岸寒流降温减湿作用,降水少;纬度低,温度高,蒸发旺盛;西部陆地面积狭窄,河流少且短小,水资源存储条件较差。(每点 1分,共 4 分)(3)同意。森林可以截留雨水,减少地表径流流量(2 分);降低地表径流的流速,增加地表水下渗(2 分)。或不同意。森林会加剧当地水分蒸腾,加剧缺水(,2 分);造成地下水水位下降,影响原有植被正常生长(2分)。

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