第4课时 教 室不夯实基础,难建成高楼。1.看图填空。(1)一共有()只小动物,从左边数起,排第()。(2)前面有()只小动物,后面有()只小动物。(3)从右边起圈出3只小动物。2.填一填。(1)从左边数,排在第一位的是(),排在 第 三 位 的 是(),排 在 第()位。(2)的左边是(),右边是()。3.运动场上。(1)图中()号运动员跑在最前面,他的后面一位是()号运动员。(2)5 号运动员的前面一位是()号运动员。(3)4 号运动员的后面紧跟着()号运动员,他在()号运动员后面。(4)请你再提出一个问题,并解答出来。重点难点,一网打尽。4.我的小书房。在的()边。在的()边。在的()面。在的()面。举一反三,应用创新,方能一显身手!5.的()面是,的()面 是,()的 后 面 是,()的前面是。(动物名称可用序号表示)第4课时1.(1)8 4(2)6 6(3)略 2.略3.(1)3 4(2)6(3)6 3(4)略4.左 右 上 下 5.略
