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2020版一轮复习历史专题复习模式人教版课时检测(五) 古代希腊民主政治 WORD版含解析.doc

1、课时检测(五) 古代希腊民主政治一、选择题(每小题4分,共28分)1(2019莆田一模)“公益捐助制度”是古典时代雅典让富人出钱为城邦服务的一项重要制度,起初出于对政治回报的预期,富人自愿踊跃捐助。公元前5世纪末,由于富人的不满和频繁逃避,捐助成为法律规定的强制性义务。这种变化反映了()A捐助制度促进社会平等 B法律保障公益活动进行C城邦政治影响捐助制度 D雅典民主政治开始衰弱解析:选C材料中由自愿的“公益捐助制度”变为法律义务,捐助成为城邦政治的一项内容,表明城邦政治影响捐助制度,故C项正确。2雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力,并懂得驳倒对手的知识和技能,这样才能更好地参与城邦生活,因

2、此学习修辞学和辩论术成为雅典的一股潮流,智者学派的兴起直接迎合这股潮流,因而获得广泛的社会支持。可见,智者学派的兴起主要是因为当时()A雅典工商业经济发展 B雅典民主政治的发展C雅典人崇尚理性精神 D雅典浓郁的文化氛围解析:选B材料强调了“雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力,并懂得驳倒对手的知识和技能”对智者学派兴起的重要作用,故A项错误;这些能力与技能主要得益于雅典民主政治的发展,故B项正确;“理性精神”不能涵盖“驳倒对手的知识和技能”,故C项错误;类似与智者学派这样的文化发展,主要得益于民主政治环境,故D项错误。3与其他官职以抽签方式产生不同,雅典城邦掌握兵权的十将军,始终保持选举制,

3、可以连选连任,并不给薪俸。伯利克里就是连续担任了15年首席将军。这种现象表明当时的雅典()A注重完善统治手段 B平民缺乏政治权利C民主政治深入人心 D贵族垄断国家政权解析:选A材料说明需要具有专业军事能力掌握兵权的十将军是由选举产生的,且不给工资,从侧面反映这些将军一般是出身贵族拥有较高素质,可以承担军事任务的人,表明雅典在民主政治推行的同时也采取特殊手段保证国家军事安全,注重完善统治手段,故A项正确。4(2019广东百校联考)亚里士多德在雅典政制中提到:“民众会(公民大会)并不能通过未经议事会准备和未经主席团事先以书面公布的任何法案”,同时“凡议事会所通过的判决必须送交陪审法庭,而陪审官的任

4、何投票都应当具有最高权力”。这揭示了古代雅典()A公民大会权力最大 B审判流程公开公正C公民是城邦的主体 D具有权力制约思想解析:选D“议事会所通过的判决必须送交陪审法庭”说明雅典权力之间具有制约思想,故D项正确;材料并不能反映公民大会作为权力的最高机构,故A项错误;材料中论述的是权力制约关系,并不能说明审判流程公开公正性,故B项错误;材料没有说明城邦主体的组成部分,故C项错误。5伯利克里时期,作为最高司法和监察机关的陪审法庭也参与立法活动,拥有对公民大会决议的最后批准权。这反映了当时雅典()A司法监察制度日趋完善 B法治理念被民众所接受C民主政治遭到严重破坏 D权力运行带有制衡色彩解析:选D

5、“最高司法和监察机关的陪审法庭也参与立法活动,拥有对公民大会决议的最后批准权”是对公民大会权力的一种制衡,故D项正确。6古希腊智者高尔吉亚曾称,雄辩者能够说服“议事会”采用他的政策,能够使“顾问委员会”采纳他的财政计划,能够在“审判官法庭”前面成功地非难他的对手。这说明智者学派重视辩论的目的在于()A传授民主常识 B宣扬人文精神C维护公民权利 D追求政治功用解析:选D雄辩者说服“议事会”“顾问委员会”以及“审判官法庭”,其目的都是为实现自己的政治主张,这说明智者学派重视辩论的目的是从政治功用的角度出发,故D项正确。7(2019湖南师大附中模拟)公元前413年,雅典远征西西里失败,很多雅典人攻击

6、那些赞成远征的演说家,而忘记自己那一票的神圣责任和义务,其出尔反尔的手法几近无赖。材料主要反映了雅典()A直接民主存在决策风险 B公民道德素质严重缺失C演说术有助于民主决策 D民主实质只是流于形式解析:选A题干中雅典公民由赞成到攻击那些赞成远征的演说家,说明了雅典直接民主的非理性,故A项正确;题干涉及的是公民的前后不一的投票行为,不是论述道德素质问题,故B项错误;题干侧重反映公民前后不同的投票决策,并非侧重讲演说术的功用,故C项错误;雅典民主对近现代西方政治制度产生了一定的影响,故D项错误。二、非选择题(共25分)8史学在不断进步,历史认识也会随着更多可靠的史料不断接近客观事实。阅读材料,回答

7、问题。材料一特殊的自然地理环境,导致希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层。他们经济实力雄厚,但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下,他们的经济利益严重受损,迫切希望进行政治改革,争取参政的权利。在旧氏族贵族与平民的斗争中,新兴工商业者阶层出于自己的利益,往往联合下层平民同旧氏族贵族进行斗争。人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书历史必修1材料二公元前8前6世纪的古风时代是希腊史上一个重要的转折时期。这一时期,农业仍是希腊人赖以为生的主要生产部门,土地是最好的财产形式但手工业和商业在部分先进地区,如科林斯、雅典,已同农

8、业完全分离开来,成为独立的经济部门。其突出表现是制陶业的发展和海外贸易的勃兴此外,铁器冶炼与制造业、采矿业、造船业均有明显发展希腊斯巴达、雅典等城邦的形成,雅典的梭伦改革等一系列事件都发生在古风时期。北京师范大学出版社周启迪世界上古史材料三无论是古典文献还是考古材料都少有关于手工业的记载,唯一有充分历史证据的手工业是雅典的制陶业,根据考古专家们的估算,即使在制陶业最兴盛时期,雅典从事制陶业的总人数也不超过200人。从社会的各个侧面看,希腊城邦都是一个农业社会不少学者认为,梭伦代表了工商业奴隶主阶级的利益,但这种说法缺乏可信的历史根据。梭伦所面临的社会危机实际上主要是雅典的农业危机,其主要的改革

9、措施之一是废除所有债务和债务奴隶制,它同工商业并没有什么关系。梭伦的另一项改革措施是将公民按财产多少划分为四个等级,每个等级享有相应的政治权利。值得注意的是,计算财产的标准完全是按照个人土地上“干的和湿的”(亚里士多德语,“湿的”即指橄榄油)收获,而不是从事手工业或商业的收入。北京大学出版社黄洋古代希腊政治与社会初探(1)结合材料一及所学知识,说明古希腊特殊的自然地理环境,并概括材料中对于雅典梭伦改革背景的认识。(8分)(2)根据材料一、二,比较两者对雅典梭伦改革背景的认识有何不同?(6分)(3)依据材料三,概括学者黄洋对雅典梭伦改革背景的认识。综上,专家学者们对梭伦改革背景的认识各不相同,你

10、是怎样看待这种不同的?(11分)解析:第(1)问,“地理环境”根据所学知识归纳即可;“背景认识”由材料一中前四句话,分别从三个方面阐释了梭伦改革的背景,从中概括即可。第(2)问,据材料二第一句话概括其认识,结合第(1)问的结论比较不同所在。第(3)问,据材料三中的省略号分层,归纳作者观点,结合前两问,从唯物史观的角度谈看法。答案:(1)地理环境:希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,地少山多、海岸曲折、岛屿密布。认识:希腊特殊的地理环境导致其商品经济的发达,新兴的工商业阶层兴起,不满旧氏族贵族的专横统治,社会矛盾尖锐。(2)前者强调希腊的商品经济发达;后者强调农业是希腊的主要生产部门。(3)认识:黄洋认为古典文献的记载和考古资料都无法证实希腊手工业发达,希腊城邦实际上是一个农业社会。梭伦代表工商业奴隶主阶级利益的说法缺乏可信的历史依据,梭伦改革的措施反映其面临的是农业危机,雅典等级划分的依据是农业收入。理解:历史理解和认识是多元的,中学教科书选取的历史认识应该是相对权威的,是经过多方考证的;同时,史学也在不断进步,但是孤证不立,现代学者的观点必须要有可靠的和多方面的史料来证明。

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