1、课时分层作业(三)“逻辑”的多种含义 逻辑思维的基本要求(建议用时：40分钟)知识点一同一律1“人类的认识能力既是无限的，又是有限的”，这句话()A违背了矛盾律 B违背了排中律C不违背矛盾律，体现了人们认识的深刻性和全面性D不违背排中律，是人们对一件事情的可否还没有认真考虑C认识能力既是无限的，又是有限的，它体现了人们认识的深刻性和全面性。2当有人说欧谛德谟克说谎时，他狡辩说：“谁说谎就是在说不存在的东西，而不存在的东西是无法说的，所以没有人能说谎。”在欧谛德谟克的狡辩中，两次使用了“不存在的东西”这一语词，但其所表达的概念却是不同的。前者表达的是“不符合事实”的概念，后者表达的是“根本不存在
2、的事物”的概念。这启示我们()A应学会诡辩的技术以自圆其说B要避免偷换概念而违背同一律C不要违背矛盾律的错误D排中律是思维过程中应遵循的规律B欧谛德谟克是在通过偷换概念进行自我狡辩，违背了同一律的要求，B符合题意；A错误；C、D与材料无关。知识点二排中律某市开展严打暴恐犯罪专项行动。在一次审讯中，三个犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主谋。警察问他们：谁是主谋？甲说：“不是我。”乙说：“不是我。”丙说：“是甲。”据此回答34题。3假设这里只有一个嫌疑人说了真话，谁是主谋()A甲B乙C丙D丁B甲和丙说的话矛盾，其必有一真一假，因为只有一个人说了真话，所以乙说的是假话，故乙是主谋。4上题的推理过程主要依据的
3、是()A矛盾律 B排中律C同一律 D充足理由律B该题主要考查对排中律的理解和应用。在同一时间从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。结合题意，可知应选B项。5如同时否定“小周或小王独舞表演”和“小周或小王都不独舞表演”，则()A违反同一律要求 B违反矛盾律要求C违反排中律要求 D不违反逻辑规律要求C小周或小王要么独舞表演，要么都不独舞表演，二者必具其一。在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，骑墙居中，否则就犯了“两不可”的错误，题中说法违反排中律要求，故正确答案为C项。6亚里士多德认为：“一切都无分别，是非真假相混，落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道
4、理。”他实质上是强调了()A要避免思维中的自相矛盾B遵守不矛盾律C在“是”与“非”之间骑墙居中D要遵守排中律的要求D亚里士多德的话强调了排中律，反对在“是”与“非”之间骑墙居中，故选D项。A、B、C三项不符合题意。知识点三矛盾律7下列逻辑错误中，违反同一律要求的是()A模棱两可 B转移论题C自相矛盾 D推不出B本题注意关键词“违反”，故选B。8说本案是重伤罪是对的，说本案不是重伤罪也是对的。对此评价正确的是()A违反了同一律B违反了矛盾律C不违反逻辑规律 D违反了排中律B对一个案件在同一时间，从同一方面所形成的论断不能同真，其中必有一假，说本案是重伤罪又不是重伤罪，自相矛盾，违背了矛盾律，故正
5、确答案为B项。9成语“自相矛盾”出自韩非子。这一经典成语为一则思维规律的命名提供了借鉴。下列选项中违反这一规律的有()不等速的等速运动到中华人民共和国成立一百周年，接近和达到发达国家的水平在他们当中，有些人是学生，有些不是学生可以计算的无限序列AB CDB矛盾律的基本内容是，在同一思维过程中，一个思想，不能既是自身，又是对自身的否定。中“不等速”与“等速”，中“接近”与“达到”，中“可以计算”与“无限”都构成了矛盾，违反了矛盾律的要求，并不矛盾。故应选B项。10甲说：“你赞成丙为班长吗？”乙答：“我不赞成。”甲问：“你反对吗？”乙答：“我不反对。”乙的回答()A正确，符合矛盾律的要求B正确，没
6、有违反排中律的要求C错误，违反了排中律的要求D错误，违反了矛盾律的要求C乙的回答很明显是犯了骑墙居中的错误，违反了排中律的要求。故应选C项。11分析下列各题是否违反了形式逻辑的基本规律，如违反，说明违反了哪条，犯了哪种错误？(1)他的意见基本正确，一点错误也没有。(2)深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有楼上东头的一个房间还亮着灯。(3)当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时，有人写了一份稿子，标题是：有个人志愿不好，没有也不好。(4)有人在评论一篇文章时说：这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是片面的。答案(1)违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。“基本正确”与“一点错误也没有”是自相
7、矛盾的。(2)违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。“整个大楼漆黑一团”与“只有楼上东头的一个房间还亮着灯”是相互矛盾的，出现了对自身的否定，故是错误的。(3)违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把“应该有”和“不应该有”都否定了，违反了排中律。(4)违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把“全面”与“片面”都否定了，是两不可的一种表现。12甲说：同一律是指在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。因而同一律要求人们用静止的眼光看问题。乙说：客观事物及人的思想认识是变化发展的，同一律违背了唯物辩证法的发展观，在思维活动中起阻碍作用。试根
8、据所学内容，分析甲、乙两同学的观点。解析回答好本题的关键在于明确同一律强调在同一时间，从同一方面，对同一对象要求有确定的判断。并不反对随着条件的变化人们对同一对象的认识，应该有不同的结论。答案科学的思维具有确定性。要正确地表达思想，必须让思维确定下来，该是什么就是什么。不能一会儿是这个、一会儿又是那个，游移不定。这就要遵守同一律的要求。但同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展，反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。故乙同学的观点是错的。在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。“小张去年还是学生，现在已是教师了。”时间变了，小张的身份发生了变化。去年说“小张是学生”今年说“小张是教师”，都是正确的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的，只限于时间、条件不变的情况下，任意变更概念和判断。所以，甲同学的观点是错误的。