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2015年高考生物学科基础知识整理 必修2 第4章 第1节 探索遗传物质的过程 .doc

1、第四章 遗传的分子基础第1节 探索遗传物质的过程由于蛋白质中 氨基酸的排列顺序多种多样,所以20世纪20年代,大多数科学家认为, 蛋白质是生物体的遗传物质。S型细菌:菌体有荚膜,菌落光滑,能使人患 肺炎或使小鼠患 败血症,因此是有毒性的。R型细菌:菌体无荚膜,菌落 粗糙,不能引发上述症状,因此是无毒性的。(一)、格里菲思的实验体内转化实验实验过程:见P43图3-2实验结论:在S型细菌中存在 某种转化因子可以使R型细菌转化为S型细菌。(二)艾弗里等人的实验体外转化实验(P44图3-3)实验过程:对S型细菌中的物质进行分离和提纯,并分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型

2、细菌才能转化为S型细菌,并且DNA 浓度越高, 转化就越有效;如果用 DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA,就不能使R型细菌发生转化。实验结论:DNA是使型细菌产生稳定的遗传变化的物质,也就是说,DNA是遗传物质。提醒:R型菌发生的变异是基因重组(三)、噬菌体侵染细菌的实验由于艾弗里实验中提取的DNA纯度最高是也还有002%的 蛋白质,因此仍有人对实验结论表示怀疑。1、实验过程标记噬菌体:分别用含有35S和32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述 大肠杆菌培养噬菌体,得到DNA含有 32P标记或蛋白质含有 35S标记的噬菌体。用上述被标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌。短时间保温后,搅拌、离心,检测 上清夜和 沉淀物中的放射性。2、实验结果亲代噬菌体上清液沉淀物子代噬菌体DNA32P放射性很低放射性高可检测到32P不能检测到35S蛋白质35S放射性高放射性很低3、实验结论: DNA是遗传物质。4、分析实验过程中相关操作的目的:搅拌的目的是 使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离;离心的目的是 使菌液分层。艾弗里和赫尔希等人的实验方法不同,但实验的基本思路是相同的,这就是 将DNA与蛋白质分离开分别观察它们的作用 。归纳:(1)因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是 主要的遗传物质。(2)病毒的遗传物质是DNA或RNA;(3)所有细胞(细胞核、细胞质)遗传物质是DNA。

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