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2017高中同步创新课堂生物优化方案苏教版必修3习题:第四章第一节知能演练轻巧夺冠 WORD版含答案.doc

1、随堂检测生态因子1下列关于生态因子对生物影响的说法,错误的是()A趋光性是农业害虫的共性B温暖地区的阔叶林多,而寒冷地区的针叶林多C水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育D各种生态因子对生物的影响具有综合性解析:选A。趋光性是昆虫的先天性行为,是对光刺激的最简单的定向反应,农业害虫并不都是昆虫,A错误;温度会影响植物的分布,B正确;水是生物生长和发育不可缺少的非生物因子,C正确;生物生活在环境中时刻受多种生态因子的影响,只不过有的作用更突出些,D正确。生态系统的成分2下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B动物都属于消费者,其中食草动物处于第二

2、营养级 C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 解析:选C。生态系统的生物成分中,消费者可占据多个营养级;动物以消费者居多,但也有一些为分解者,如蚯蚓;细菌中的硝化细菌为生产者,不论是光能自养型还是化能自养型生物都是生产者。3下图为和两种生物在温度变化时消耗O2量的变化情况,则这两种生物在生态系统的组成成分中最可能是()A是生产者,是消费者B是生产者,是消费者C和都可能是生产者或消费者D只能是生产者解析:选B。据图可知,随温度的降低,的耗氧量增加,维持体温恒定,说明是恒温动物,即属于消费者;但的耗氧量随温度的变化而变化,说明体内没有维

3、持体温恒定的机制,属于变温动物或植物,故B正确。生态系统的营养结构4如图为某草原生态系统的食物网,请据图判断下列说法正确的是()A属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级C蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系D如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数目将不发生变化解析:选B。A项中食草鸟属于初级消费者;在该生态系统中,蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系,又有竞争关系;如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数目将会增加。5如图为一生态系统示意图,请据图回答:(1)从生态学观点看,图中的光、CO2、H2O、N2和各种生物共同构成_。(2)图中有_条捕食关系的食物链。(3)细菌在生态系统中属

4、于_,其主要作用是_。(4)蛇属于第_营养级。(5)次级消费者是_。解析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,图中的光、CO2、H2O、N2和各种生物共同构成生态系统;(2)图中只有1条由捕食关系构成的食物链,其他生物不和分解者构成食物链;(3)细菌在生态系统扮演分解者的角色,分解者能够将复杂的有机体分解为简单的无机物并释放出能量,其中无机物能被植物再利用;(4)蛇属于第五营养级;(5)次级消费者也就是第三营养级的生物,为螳螂。答案:(1)生态系统(2)1 (3)分解者将有机物分解为无机物(4)五 (5)螳螂生物圈是最大的生态系统6下列关于生物圈概念的叙述,不正确的是()A地球上凡是有生物

5、分布的区域都属于生物圈的范围B生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体C生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定D生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层,是生物的总和解析:选D。生物圈是地球上最大的生态系统,是地球上各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的圈层,即它的基本组成包括无机环境和生物群落。课时作业1以下关于生态因子的叙述,不正确的是()A阳光通过生产者对草食动物产生影响,所以,阳光也是影响草食动物的生态因子B光照时间长短是影响绿色开花植物能否繁殖的重要生态因子C对于海洋生物来说,水分不是影响其分布的主要生态因子DCO2是光

6、合作用的原料,但在生物圈中是均匀分布的,所以不属于生态因子解析:选D。生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的因子。CO2是光合作用的原料,属于生态因子。2要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少还必须具有()A消费者和分解者B生产者和消费者C生产者和分解者 D生产者和人解析:选C。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者等部分。非生物的物质和能量是生态系统存在的物质基础和能量基础;生产者可把无机物转化成有机物,将无机环境中的能量转变成化学能,流入生态系统中,是生态系统中最基本、最关键的生物成分;分解者可把动植物遗体、排泄物

7、和残落物等所含有的复杂的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中。如果没有分解者,动植物遗体将无法分解,终将尸积如山,生态系统就会崩溃。消费者直接或间接以生产者为食,缺少消费者,生态系统也可以长期维持平衡。3下图可表示生命系统的哪一层次()A种群 B群落C生态系统 D生物圈解析:选C。图中有生产者(植物)、消费者(虫、鸟)、分解者(细菌)组成的生物群落及无机环境(阳光),因此可构成一个生态系统。4下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是()A太阳能来源于地球之外,所以不属于生态系统的成分B硝化细菌是自养型生物,所以属于生态系统中的生产者C蚯蚓是需氧型生物,所以属于生态系统中的消费者D生态系统的

8、组成成分包括食物链和食物网解析:选B。太阳能属于生态系统成分中的非生物的物质和能量,A错误;硝化细菌是化能自养生物,属于生产者,B正确;蚯蚓营腐生生活,属于分解者,C错误;生态系统的组成成分包括非生物的成分和生物成分,D错误。5成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链中,营养级至少有()A 3个 B4个C5个 D无法确定解析:选B。成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链为:植物(第一营养级)蝉(第二营养级)螳螂(第三营养级)黄雀(第四营养级)。可见,该食物链中具有的营养级至少为4个。6为了防止鸟吃草籽,人们把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草叶几乎被吃光,这是因为破坏了()A

9、生态系统 B生存环境C原有食物链 D生物成分解析:选C。在该草地生态系统中存在草食草昆虫鸟这条食物链,当用网把草地全罩起来后,该食物链在食草昆虫与鸟之间中断,食草昆虫因天敌减少而数量增加,需要的食物(草)增多。因此随着食草昆虫大量繁殖,草叶几乎被吃光。7到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极()A缺少生产者 B分解者很少C没有消费者 D缺乏必要的生活设施解析:选B。人体尿液、粪便必须经分解者的分解作用才能转变为植物可利用的无机物,然而南极温度较低,分解者很少,尿液、粪便很难被分解。8有一种生态农业模式是

10、在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是()A杂草和水稻是生产者B鸭与害虫的种间关系为捕食关系C杂草和水稻的种间关系为竞争关系D水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统解析:选D。生态系统包括所有的生物及其生存的环境,水稻、鸭、害虫和杂草仅仅是部分生物,不能组成生态系统。9.在农田生态系统中,假设有如右图所示的两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()A有利于生态系统的平衡B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加D鼠的数量迅速增加解析:选B。在这个生态系统中大量捕捉蛙,会使害虫的天敌大量减少,短期内会造成害虫大量繁殖,

11、出现虫害,严重影响水稻的产量。蛙减少以后,蛇的数量不会变化很大,因为蛇有蛙和鼠两个食物来源,但鼠的数量会因蛇的大量捕食而减少。10如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是()该食物网中共有6条食物链H占据3个营养级G和F之间存在竞争和捕食关系图中A、E均为生产者一旦H的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态A BC D解析:选D。该食物网中共有8条食物链。H属于最高营养级的生物,其数量大量减少,该生态系统仍能维持在相对稳定的状态。11下图是有关生态系统的概念图,分别是()A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网B生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和

12、食物网C生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网解析:选B。生态系统包括其结构和功能,其结构又包括生态系统的成分和营养结构即食物链和食物网,而生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,所以B项正确。12在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌等,下列关于它们的叙述中不正确的是()它们共同构成一个生态系统它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群它们中的动物是一个生物群落它们中的腐生菌是分解者A BC D解析:选C。牛、鹿、羊等是消费者,营腐生生活的细菌与真菌等是分解者,此

13、外还包括了阳光、空气、温度、水、土壤等无机环境,即它们是由生产者、消费者、分解者及其无机环境构成的相互作用的自然系统,是一个生态系统。它们中的牛、羊、鹿分别是三种动物的总称,每一种动物会涉及很多具体种类,因而不能把它们分别看作是一个种群。它们中的动物只是其中的一类生物,并不包括该环境中的所有生物,与群落概念不符。13(2016广东清远期末)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如右图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题:(1)该食物网中,植物中的能量能通过_条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为_;兔与人的种间关系是_

14、。鼠疫杆菌与人的种间关系是_。(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_(填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争_(填“增强”“不变”或“减弱”)。(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_(填“生产者”“消费者”或“分解者”)。解析:(1)在该食物网中,植物中的能量可以通过四条食物链传递给鹰,鹰在该食物网中处于第三、四营养级。人以兔为食,人和兔同以植物为食,所以兔与人的种间关系是捕食和竞争。鼠疫杆菌可寄生在人体内。(2)寄生的跳蚤不会使鼠死亡,而鼬、鼠为捕食关系,所以寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响。大量捕杀鼬,

15、会导致鼠的数量增加,种内斗争增强。(3)蘑菇是营腐生生活的真菌,属于生态系统的分解者。答案:(1)四第三、四营养级捕食和竞争寄生(2)小于增强(3)分解者14如图为一草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:(1)该食物网有_条食物链,其中最长的一条是_。(2)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中_体内有毒物质含量最高。(3)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有分解者和 _。解析:(1)食物链是生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种联系。食物链的第一营养级是生产者,一般是绿色植物。食物网中的每条食物链都要写到它的最高营养级。图中的食

16、物链有:草兔狐;草兔鹰;草鼠狐;草鼠鹰;草鼠蛇鹰共五条。(2)某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以,有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级,即鹰体内含有毒物质最高。(3)生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成。生物成分包括:生产者、消费者和分解者。所以,图中生物要想组成生态系统还缺少分解者和非生物成分。答案:(1)五草鼠蛇鹰(2)鹰(3)非生物成分15如图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:(1)在此食物网中共有_条食物链。(2)在此食物网中,_属于初级消费者,处于最高营养级的生物是_。(3)在此食物网中,可以占

17、有两个或两个以上不同营养级的生物有_。(4)猫头鹰在此食物网中可以占有_个不同营养级。(5)兔和食草昆虫之间关系是_;猫头鹰与蛇之间的关系是_;食物链中各种生物之间最根本的联系是_联系。(6)在此食物网中,最长的一条食物链是_,共有_个营养级。其中生产者是_,属于第_营养级;次级消费者是_,是第_营养级。(7)由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少,则蛇的数量将会_。解析:对于有关食物网的习题,解题时首先要数清有几条食物链;其次,理清某一生物在每一条食物链上所处的营养级,归纳出该生物共有哪几个营养级;最后,弄清该生物与其他生物之间的关系有哪几种,当某种生物因某种因素而减少时,对另一生物的影响,可顺

18、着关系线路进行综合分析。答案:(1)十(2)兔、鼠、吃草籽的鸟、食草昆虫猫头鹰、狐(3)食虫鸟、蟾蜍、蛇、猫头鹰(4)四(5)竞争捕食和竞争食物(6)草食草昆虫蜘蛛蟾蜍蛇猫头鹰六草一蜘蛛三(7)增多16.根据下图所示的南极食物网回答下列问题:(1)在此食物网中有_条食物链。(2)占有两个营养级的生物是_。(3)假设由于某种原因大鱼全部死亡,试问对磷虾的数量有何影响。_。.如图是某农田生态系统的食物网,请据图回答问题:(1)该生态系统中主要成分是_,图中未表示的成分是_。(2)属于第三营养级的动物有_。(3)蜘蛛与青蛙的关系是_。(4)生产上常采用喷洒农药的方法治理害虫,从长远看这种做法带来的危

19、害是_,从环保的角度分析,该食物网中所体现的治虫方法的最大优越性在于_。解析:.(1)在数食物链时要注意两点:一定要从起点生产者(浮游植物)开始,到达终点即最高营养级(虎鲸);要从左向右依次数完,以免重复或遗漏。该食物网共有5条食物链。(2)同一生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级,如虎鲸在食物链中既是第四营养级,又是第五营养级;海豹在食物链中可以为第四营养级,还可以为第三营养级。故占有两个营养级的生物是虎鲸、海豹。(3)从食物来源和天敌危害两方面分析,当大鱼全部死亡后,中间这条食物链中断,虎鲸只能从两侧食物链取食,对左侧的食物链来说,虎鲸较多地捕食须鲸,使须鲸数目减少,从而使磷虾数目增多

20、。.(1)生态系统成分中生产者是主要成分。该生态系统中未表示出来的是非生物成分及分解者。(2)属于第三营养级的生物应包括此食物网的每条食物链中处于第三营养级的全部生物,包括鹰、食虫鸟、蜘蛛、青蛙。(3)蜘蛛与青蛙的关系既有捕食关系,又有竞争关系。(4)农药防治害虫会对环境造成污染,同时也会对害虫的天敌产生毒害作用而导致害虫天敌的死亡,使虫害再度爆发。利用生物之间相互依存、相互制约的关系防治害虫,可以减少农药用量,减轻环境污染。答案:.(1)5(2)虎鲸、海豹(3)磷虾数量增多.(1)农作物分解者及非生物成分(2)鹰、食虫鸟、蜘蛛、青蛙(3)捕食和竞争(4)造成环境污染的同时也会对害虫的天敌产生毒害作用,从而使虫害再度爆发可以减少农药用量,减轻环境污染

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