1、归园田居（其一）陶渊明隐逸诗人之宗陶渊明学习目标1.了解陶渊明及其诗歌的基本特征;2.感受诗景、体味诗意、领悟诗情，学习透过意象品读诗歌的方法;3.领悟诗人的淡泊情怀;说说你了解的陶渊明陶 渊 明 谢 灵 运 王 孟你还知道其他的山水田园诗人吗？山水田园诗的发展脉络捕捉陶渊明笔下田园特点 陶渊明的田园是。示例：陶渊明的田园是方宅。方宅 草屋 榆柳 桃李 人村 炊烟 狗吠 鸡鸣展现了一个恬静、优雅、祥和的田园风光。品读诗歌，体会情感 陶渊明运用了怎样的艺术手法表达了怎样的情感？请具体分析（小组合作）方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。画
2、面感以动衬静叠词情景交融静动远近捕捉其他意象，体会情感 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。久在樊笼里，复得返自然。尘网渴望摆脱束缚，回归田园作者运用了怎样的艺术手法表达了怎样的情感？羁鸟池鱼樊笼以羁鸟、池鱼自况突出主旨，升华感情 户庭无尘杂，虚室有余闲 虚室：语出庄子“虚室生白”生出智慧，也常用以形容清澈明朗的境界。将“自然”提升到至美的境界。开荒南野际，守拙归园田 守拙：守的是真、淳、朴、诗意、自由和美，守的是作者在自然中自得其乐、归隐田园的淡泊情怀，守的是士大夫文人的精神家园。再读诗歌，品味语言 再次品读陶渊明的诗歌，你觉得陶渊明的诗歌语言有什么特点？
3、语言特色：平和冲淡一语天然万古新，豪华落尽见真淳。元好问总结及作业布置.古代诗词鉴赏方法其一：意象意境情感这首诗描绘了怎样的图画？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的思想感情？1.描绘诗中所展现的图景画面抓住主要景物，用自己的语言展现画面2.概括景物所营造的氛围特点。如恬静优美、雄浑壮阔、孤寂冷清3.分析作者的思想感情。切记空洞，要答具体。总结及作业布置2.完成如下作业：(1）诗歌鉴赏题：王维辋川闲居赠裴秀才迪(2)思考题：范仲淹说“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，陶渊明却在理想与现实的冲突中选择归隐田园，你是否欣赏陶渊明的人生态度？你是否愿意这样生活？现代化社会的今天我们学习陶渊明的诗歌是否还有意义？
