1、高2023届语文第一轮复习专题考点精练之名篇名句默写专题考点精练1. 【重庆市一中2021届高三三模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）“雨”是古诗中一个重要的意象，常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈早春呈水部张十八员外中“_”表达出对初春细滑润泽的小雨的喜爱之情，杜甫茅屋为秋风所破歌中“_”用比喻写出了诗人屋破又遭连夜雨的苦况。（2）韩愈师说中，士大夫之流谈及老师弟子时“群聚而笑”，而“_，_”，态度形成鲜明的对比。（3）在近期三星堆遗址考古发掘中出土的方尊是古蜀国王一级的人享用的器物。李白蜀道难中用“_，_”写出了古蜀国的建立年代久远。2. 【重庆长寿中学2021届高三5月模拟】补写出下列句
2、子中的空缺部分。（1）建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在游山西村中的“ ， ”两句描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情。（2）苏轼的赤壁赋中，连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是：“ ， ”。（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“ ， ”。3. 【重庆綦江县2021届高三下5月模拟】补写出下列句子中的空缺部分。（1）桃花源记中，描写桃花源周边草美花繁的语句是： ，_。（2）观沧海东临碣石一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ，_ _。（3）琵琶行中描写琵琶女夜晚回忆往昔年少岁月，梦醒时无限伤感而落
3、泪的句子是：_，_。4【重庆七校联盟2021届高三下三诊】补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼记承天寺夜游中，“_ _，_ _”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。诗经氓中的“_ _，_ _”两句，能印证这一习俗早已有之。（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“_ _，_ _”。5. 【重庆市2021届高三三诊】补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在劝学中用“木”和“金”这些生活常见的事物作喻，是为了说明“ ， ”的道理。（2）李白蜀道难中“ ， ”两句，借鸟兽的
4、反应侧面描写了蜀道之高。（3）王湾次北固山下中，用“鸿雁传书”的典故表达思乡之情的句子是“ ， ”6. 【重庆市（主城区）2021年高三二诊断】补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄于逍遥游描绘了大鹏南徒的奇幻景象，其中“ ， ”二句描绘了大鹏从海面升到高空为南飞蓄势的画面，极富动感。（2）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠表现诗人从眨所归来眼见物是人非，只觉恍如隔世，内心无比怅惘的句子是“ ， ”。（3）李煜被誉为“千古词帝”其作品情深意切，且常妙用比喻传情达意。例如“ ， ”，便选取鲜活的视觉形象，传达出内心深重绵长的愁情。7. 【重庆市2021届第二次学业质量调研抽测】补写出下列句子中的空缺部分
5、。(1)永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾认为北伐抗金应该做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”的雄心，也只怕会是“ ” 的结局。(2)岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩对比映衬鲜明的诗句是“ ， ”。(3)古诗词中，“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相联，因而被赋予了丰富的情感，比如唐宋诗词里的诗句:“ ， ”。8. 【湖南岳阳2021届高三二模】补写出下列句子的空缺部分。（1）习近平主席访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。习主席援引了庄子逍遥游“_，_”强调如果不让中墨两国人民的友情汇聚成浩瀚的
6、大海,就不可能承载起中墨两国友好合作的大船。（2）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐战功的两句是“_，_”。（3）行路难中,李白那积极用世的强烈意愿,使他唱出了充满自信与展望的强音“_，_”他相信自已有一天会像刘宋时的宗悫一样,实现自己的理想。9. 【湖南省四校联合编审名校卷九】补写出下列句子中的空缺部分。（1）在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾多处运用了对比的手法，如用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“_，_”相对比，抒发忧国伤时的感慨。（2）欧阳修在醉翁亭记中，用光线的晦明变化展现出山间早晨、傍晚时不同美景的句子是“_，_”。（3）庄子在逍遥游中用“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无
7、力”的观点，类比得出“_，_”的观点，说明大鹏只有飞到万里高空，才能乘风而行。10. 【湖南长沙雅礼中学2021届模拟（二）】补写出下列句子中的空缺部分。（1）小S同学做导数题时用分离参数苦苦做不出答案，绝望时发现构造函数可以秒杀，不禁令人想到游山西村中的诗句：“_，_”。（2）醉翁亭记中，从侧面写出醉翁亭周围风景优美、滁州的老少皆来游玩的句子是：“_，_”。（3）李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：“_，_”。11. 【湖南师大附中2021届高三一模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中，表现面对危山高耸，行人只好无可奈何地抚胸叹息的句子是：“_，_”。（2）永
8、遇乐京口北固亭怀古中，描写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是：“_，_，_”。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中“_”句直叙其事，将迁谪之荒远，道路之艰难，不着悲痛之语，而悲痛之意自见。12. 【长沙师大附中2021届高三模拟（二）】补写出下列句子中的空缺部分。（1）刘禹锡陋室铭中的“_”借孔明的房子来写自己的陋室,“_”借孔子的话以表明自己安贫乐道。（2）李白的蜀道难中，引用了一个惊心动魄的典故写蜀道的开通，运用这个典故的诗句是“_，_”。（3）荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝”这与韩愈师说中“_，_”的观点是相同的。13. 【长郡中学2021届高考保温卷
9、（一）】补写出下列句子中的空缺部分。（1)庄子善于用形象的比喻来描摹事物，逍遥游中描写大鹏翅膀的比喻句是：“ ”；描写大鹏上升状态的比喻句是：“ ”（2)岑参的白雪歌送武判官归京中，写诗人送别友人，友人已经远去，但诗人依旧恋恋不舍的句子是：“ ， ”。（3)李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：“ ， ”。14.【长郡中学2021届高考保温卷（二）】补写出下列句子中的空缺部分。(1)夏明翰在英勇就义前写下了“砍头不要紧,只要主义真的诗句,表达了坚定的共产主义信念;文天祥在被押解途中也写下了“ ， ”的诗句,表现了坚贞不屈的民族气节。(2)鲁迅先生曾痛心疾首地指出:“中国人是健忘
10、的。”在辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中,最能体现上述国民劣根性的句子是“ ， 。”(3)“铁衣是用铁片制成的战衣,也借指战士。在古诗词中,透过“铁衣”,我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影,如“ ， 。”15. 【黄冈中学2021届高三适应性考试】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在曹操的观沧海中，“ ， ”这两句以浪漫的笔法写银河，在丰富的联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。 （2）大部分人容易受外在环境的影响，以至“染于苍则苍，染于黄则黄”，“白沙在涅，与之俱黑”，但少部分人却能做到如周敦颐的爱莲说中所说的“ ， ”。 （3）古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔
11、大的人生境界或远大的理想追求。请写出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文：“ ， ”。16. 【武汉2021届高中毕业生五月供题】补写出下列句子中的空缺部分。（1)孔子和荀子都关注学习与思考的关系。孔子认为“，”，而荀子更加强调学习的作用，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。（2)赤壁赋中“，”两句，采用“对文”的形式，表达了作者对人生短促、自然永恒的慨叹。（3)古典诗词中，诗人经常用“箫鼓”来表现民间祭社祈年时吹吹打打的热闹场景，如南宋诗人陆游就写过这样的诗句“，”。17. 【武汉市武昌区2021届高三5月质量检测】补写出下列句子中的空缺部分。（1）夏明翰在英勇就义前写下了“砍头不要
12、紧，只要主义真的诗句，表达了坚定的共产主义信念；文天祥在被押解途中也写下了“ ， ”的诗句，表现了坚贞不屈的民族气节。（2）鲁迅先生曾痛心疾首地指出：“中国人是健忘的。”在辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中，最能体现上述国民劣根性的句子是“_ _，_ _。”（3）“铁衣”是用铁片制成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影，如“_ ，_ _。”18. 【湖北省2021届高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）欧阳修醉翁亭记中“_，_”两句，描写了滁州老老少少的行人纷纷出游的热闹场面。（2）荀子劝学中“_，_”两句以雕刻为喻，说明只
13、有持之以恒，才能最终有所成就。（3）在许多古典诗文中，猿通常以叫声哀婉的形象出现。如“_，_”。19. 【荆州市沙市中学2021届高三5月试题】补写出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“ ， 。”(2)杜牧阿房宫赋中以“_，_。”两句描写出阿房宫宫人美丽娇媚。（3）苏洵的六国论中认为齐、赵二国虽不赂秦,但齐国因为“ ”而导致灭国;赵国不能始终坚持抗秦,也为秦所灭,作者感慨“ ”。20. 【湖北省利川五中2021届高三押题】补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼赤壁赋中，客用比喻的手法，感伤个人在天
14、地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_，_”。（2）庄子在逍遥游中用“_，_”两句写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。（3）李贺雁门太守行中“_，_”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。名篇名句默写专题考点精练1. 【重庆市一中2021届高三三模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）“雨”是古诗中一个重要的意象，常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈早春呈水部张十八员外中“_”表达出对初春细滑润泽的小雨的喜爱之情，杜甫茅屋为秋风所破歌中“_”用比喻写出了诗人屋破又遭连夜雨的苦况。（2）韩愈师说中，士大夫之流谈及老师弟子时“群聚而笑”，而“_，_”，态度形成
15、鲜明的对比。（3）在近期三星堆遗址考古发掘中出土的方尊是古蜀国王一级的人享用的器物。李白蜀道难中用“_，_”写出了古蜀国的建立年代久远。1(1)天街小雨润如酥 雨脚如麻未断绝 (2)巫医乐师百工之人，不耻相师 (3)蚕丛及鱼凫，开国何茫然2. 【重庆长寿中学2021届高三5月模拟】补写出下列句子中的空缺部分。（1）建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在游山西村中的“ ， ”两句描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情。（2）苏轼的赤壁赋中，连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是：“ ， ”。（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，
16、比如唐人诗句“ ， ”。2(1) 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 (2)如怨如慕，如泣如诉 (3)示例一：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼（示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫登高）示例三：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易琵琶行）【易错字有：箫、简朴、慕、渌、漾。】3. 【重庆綦江县2021届高三下5月模拟】补写出下列句子中的空缺部分。（1）桃花源记中，描写桃花源周边草美花繁的语句是： ，_。（2）观沧海东临碣石一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ，_ _。（3）琵琶行中描写琵琶女夜晚回忆往昔年少岁月，梦醒时无限伤感而落泪的句子是：_，_。3.（1）芳草鲜美 落英缤纷
17、（2）水何澹澹 山岛竦峙（3）夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干4【重庆七校联盟2021届高三下三诊】补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼记承天寺夜游中，“_ _，_ _”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。诗经氓中的“_ _，_ _”两句，能印证这一习俗早已有之。（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“_ _，_ _”。4（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横（2）尔卜尔筮，体无咎言（3）示例一：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易琵琶行）示例二：风急天高猿啸哀，渚清
18、沙白鸟飞回。（杜甫登高）5. 【重庆市2021届高三三诊】补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在劝学中用“木”和“金”这些生活常见的事物作喻，是为了说明“ ， ”的道理。（2）李白蜀道难中“ ， ”两句，借鸟兽的反应侧面描写了蜀道之高。（3）王湾次北固山下中，用“鸿雁传书”的典故表达思乡之情的句子是“ ， ”5. (1) 君子博学而日参省乎已 则知明而行无过矣（2）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲鹰愁攀援（3）乡书何处达 归雁洛阳边（每空 1分，有错别字不得分)6. 【重庆市（主城区）2021年高三二诊断】补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄于逍遥游描绘了大鹏南徒的奇幻景象，其中“ ， ”二句描绘了
19、大鹏从海面升到高空为南飞蓄势的画面，极富动感。（2）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠表现诗人从眨所归来眼见物是人非，只觉恍如隔世，内心无比怅惘的句子是“ ， ”。（3）李煜被誉为“千古词帝”其作品情深意切，且常妙用比喻传情达意。例如“ ， ”，便选取鲜活的视觉形象，传达出内心深重绵长的愁情。6（1）水击三千里 抟扶摇而上者九万里（2）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（3）问君能有几多愁 恰似一江春水向东流（离恨恰如春草更行更远还生）7. 【重庆市2021届第二次学业质量调研抽测】补写出下列句子中的空缺部分。(1)永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾认为北伐抗金应该做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出
20、兵，虽有“ ”的雄心，也只怕会是“ ” 的结局。(2)岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩对比映衬鲜明的诗句是“ ， ”。(3)古诗词中，“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相联，因而被赋予了丰富的情感，比如唐宋诗词里的诗句:“ ， ”。7. (1)封狼居胥，赢得仓皇北顾(2) 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 (3)示例:乡书何处达，归雁洛阳边/征蓬出汉塞，归雁入胡天/塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。8. 【湖南岳阳2021届高三二模】补写出下列句子的空缺部分。（1）习近平主席访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。习主
21、席援引了庄子逍遥游“_，_”强调如果不让中墨两国人民的友情汇聚成浩瀚的大海,就不可能承载起中墨两国友好合作的大船。（2）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐战功的两句是“_，_”。（3）行路难中,李白那积极用世的强烈意愿,使他唱出了充满自信与展望的强音“_，_”他相信自已有一天会像刘宋时的宗悫一样,实现自己的理想。8.(1)(且夫)水之积也不厚,则其负大舟也无力。(2)金戈铁马,气吞万里如虎。(3长风破浪会有时,直挂云帆济沧海9. 【湖南省四校联合编审名校卷九】补写出下列句子中的空缺部分。（1）在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾多处运用了对比的手法，如用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“
22、_，_”相对比，抒发忧国伤时的感慨。（2）欧阳修在醉翁亭记中，用光线的晦明变化展现出山间早晨、傍晚时不同美景的句子是“_，_”。（3）庄子在逍遥游中用“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”的观点，类比得出“_，_”的观点，说明大鹏只有飞到万里高空，才能乘风而行。9.（1）佛狸祠下 一片神鸦社鼓（2）（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝（3）风之积也不厚则其负大翼也无力10. 【湖南长沙雅礼中学2021届模拟（二）】补写出下列句子中的空缺部分。（1）小S同学做导数题时用分离参数苦苦做不出答案，绝望时发现构造函数可以秒杀，不禁令人想到游山西村中的诗句：“_，_”。（2）醉翁亭记中，从侧面写出醉翁亭周围
23、风景优美、滁州的老少皆来游玩的句子是：“_，_”。（3）李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：“_，_”。10(1)山重水复疑无路，柳暗花明又一村 (2)伛偻提携，往来而不绝者 (3)扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹【易错字有：“疑”“伛”“携”“胁”“膺”。】11. 【湖南师大附中2021届高三一模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中，表现面对危山高耸，行人只好无可奈何地抚胸叹息的句子是：“_，_”。（2）永遇乐京口北固亭怀古中，描写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是：“_，_，_”。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中“_”句直叙其事，
24、将迁谪之荒远，道路之艰难，不着悲痛之语，而悲痛之意自见。11(1)扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 (2)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 (3)闻道龙标过五溪【“扪”“胁”“抚”“膺”“嘉”“赢”“仓皇”。】12. 【长沙师大附中2021届高三模拟（二）】补写出下列句子中的空缺部分。（1）刘禹锡陋室铭中的“_”借孔明的房子来写自己的陋室,“_”借孔子的话以表明自己安贫乐道。（2）李白的蜀道难中，引用了一个惊心动魄的典故写蜀道的开通，运用这个典故的诗句是“_，_”。（3）荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝”这与韩愈师说中“_，_”的观点是相同的。12(1)南阳诸葛庐，何陋之有 (2)地崩山
25、摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 (3)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子13. 【长郡中学2021届高考保温卷（一）】补写出下列句子中的空缺部分。（1)庄子善于用形象的比喻来描摹事物，逍遥游中描写大鹏翅膀的比喻句是：“ ”；描写大鹏上升状态的比喻句是：“ ”（2)岑参的白雪歌送武判官归京中，写诗人送别友人，友人已经远去，但诗人依旧恋恋不舍的句子是：“ ， ”。（3)李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：“ ， ”。13.（1）（其）翼若垂天之云 抟扶摇羊角而上者九万里（2）山回路转不见君雪上空留马行处（3）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改14.【长郡中学2021届高考保温卷（二）】补写
26、出下列句子中的空缺部分。(1)夏明翰在英勇就义前写下了“砍头不要紧,只要主义真的诗句,表达了坚定的共产主义信念;文天祥在被押解途中也写下了“ ， ”的诗句,表现了坚贞不屈的民族气节。(2)鲁迅先生曾痛心疾首地指出:“中国人是健忘的。”在辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中,最能体现上述国民劣根性的句子是“ ， 。”(3)“铁衣是用铁片制成的战衣,也借指战士。在古诗词中,透过“铁衣”,我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影,如“ ， 。”14.(1)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (3)示例一：将军角弓不得控 都户铁衣冷难着 示例二：朔气传金柝 寒光照
27、铁衣 示例三：铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后15. 【黄冈中学2021届高三适应性考试】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在曹操的观沧海中，“ ， ”这两句以浪漫的笔法写银河，在丰富的联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。 （2）大部分人容易受外在环境的影响，以至“染于苍则苍，染于黄则黄”，“白沙在涅，与之俱黑”，但少部分人却能做到如周敦颐的爱莲说中所说的“ ， ”。 （3）古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求。请写出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文：“ ， ”。15. （1）星汉灿烂，若出其里（2）（予独爱莲之）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（3）大鹏一
28、日同风起，扶摇直上九万里李白上李邕 九万里风鹏正举，风休住李清照渔家傲 鹏之背，不知其几千里也。 鹏之徙于南冥也，水击三千里 庄子逍遥游16. 【武汉2021届高中毕业生五月供题】补写出下列句子中的空缺部分。（1)孔子和荀子都关注学习与思考的关系。孔子认为“，”，而荀子更加强调学习的作用，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。（2)赤壁赋中“，”两句，采用“对文”的形式，表达了作者对人生短促、自然永恒的慨叹。（3)古典诗词中，诗人经常用“箫鼓”来表现民间祭社祈年时吹吹打打的热闹场景，如南宋诗人陆游就写过这样的诗句“，”。16（1）学而不思则罔思而不学则殆（2）哀吾生之须臾羡长江之无穷（3）箫鼓
29、追随春社近衣冠简朴古风存17. 【武汉市武昌区2021届高三5月质量检测】补写出下列句子中的空缺部分。（1）夏明翰在英勇就义前写下了“砍头不要紧，只要主义真的诗句，表达了坚定的共产主义信念；文天祥在被押解途中也写下了“ ， ”的诗句，表现了坚贞不屈的民族气节。（2）鲁迅先生曾痛心疾首地指出：“中国人是健忘的。”在辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中，最能体现上述国民劣根性的句子是“_ _，_ _。”（3）“铁衣”是用铁片制成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影，如“_ ，_ _。”17(1)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 (2)佛狸
30、祠下， 一片神鸦社鼓 (3)将军角弓不得控，都户铁衣冷难着（朔气传金柝，寒光照铁衣；铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后）18. 【湖北省2021届高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。（1）欧阳修醉翁亭记中“_，_”两句，描写了滁州老老少少的行人纷纷出游的热闹场面。（2）荀子劝学中“_，_”两句以雕刻为喻，说明只有持之以恒，才能最终有所成就。（3）在许多古典诗文中，猿通常以叫声哀婉的形象出现。如“_，_”。18(1)伛偻提携，往来而不绝者 (2)锲而不舍，金石可镂 (3)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳）19. 【荆州市沙市中学2021届高三5月试题】补写出下列句子中
31、的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“ ， 。”(2)杜牧阿房宫赋中以“_，_。”两句描写出阿房宫宫人美丽娇媚。（3）苏洵的六国论中认为齐、赵二国虽不赂秦,但齐国因为“ ”而导致灭国;赵国不能始终坚持抗秦,也为秦所灭,作者感慨“ ”。19. (1)端章甫，愿为小相焉 (2) 一肌一容，尽态极姸 (3) 与嬴而不助五国也，惜其用武而不终也 20. 【湖北省利川五中2021届高三押题】补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼赤壁赋中，客用比喻的手法，感伤个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“_，_”。（2）庄子在逍遥游中用“_，_”两句写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。（3）李贺雁门太守行中“_，_”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。20. (1)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 (2)定乎内外之分，辩乎荣辱之境 (3)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
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