ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:281KB ,
资源ID:1010227      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1010227-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(甘肃省张掖中学2011-2012学年高二第二学期第一次月考生物试题.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

甘肃省张掖中学2011-2012学年高二第二学期第一次月考生物试题.doc

1、高二生物试题一、选择题(110题每题1分,1130题每题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。)1关于现代生物进化理论的说法,错误的是( ) A生物进化的基本单位是个体 B突变和基因重组是进化的原材料 C进化的实质是种群内基因频率的改变 D自然选择决定生物进化的方向2.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白3人体内环境的稳态不包括( )。 A人体体温的相对稳定状态 B人体体液渗透压的相对稳定状态 C各种化学物质的含量的相对稳定状态 D人体血液pH恒定不变4人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是在下列图示中,正确表

2、示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )A血浆 组织液 淋巴 B血浆 组织液 淋巴C血浆 组织液 淋巴 D血浆 组织液 淋巴8当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致( )A细胞外液渗透压降低 B垂体释放抗利尿激素增加C下丘脑释放抗利尿激素 D垂体渗透压感受器兴奋9种群最基本的数量特征是 ( )A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例 D.出生率和死亡率10.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明:( )A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能

3、作用于大脑皮层,使人意识模糊13科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后,观察到的相应反应是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;III-使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是( )A 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D 生长激素、胰岛素、甲状腺激素15当人体长时间大量运动时,血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是( )A胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C胰岛

4、A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强18下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是 ( )大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A B C D19下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是 ( )A进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B细胞免疫主要消灭侵入机体细胞内部的抗原C效应T细胞可直接杀灭抗原D记忆T细胞接受同一种

5、抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞20下列各项中,不属于过敏反应特点的是 ( )A由机体初次接触过敏原刺激引起 B发作迅速、反应强烈、消退较快C有明显的遗传倾向和个体差异 D一般不会破坏组织细胞 22将一株植物水平放置,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是( )Ac处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长Bb处生长素浓度较a处低,茎弯曲向上生长Ca处生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎弯曲向上生长Dd处生长素浓度较c处高,d处生长受抑制,c处生长快,根弯曲向下生长23生长素对植物器官的影

6、响有相同效果的一组 ( )A根的向地性和茎的背地性B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和带芽扦插生根25对行道树定期进行整枝修剪,可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝修剪可 ( ) A增多侧芽部位的营养物质 B. 增强侧芽部位光的强度 C增大侧芽部位的生长素浓度 D. 降低侧芽部位的生长素浓度26、按一对夫妇一生只生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约2040年,美国需要4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要取决于 ( )A种群数量和密度 B种群年龄组成C种群性别比例 D出生率和死亡率27

7、下列动物调查研究中,不可用样方法获得种群密度的是 ( )A.某种昆虫卵的密度B.作物植株上的蚜虫密度C.某地区蚯蚓的密度 D.某地田鼠的密度28.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是 ( )A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性29. 能够识别抗原的细胞是 ( )吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应B细胞 效应T细胞ABC D二、非选择题(共50分)(3)从图中可以看出,内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内 的参与。(4)请举出引起组织水肿的原因(至少两个): 。2(12分)下图(一)是反射弧的

8、组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触(1)图(一)中表示感受器的是编号 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是_。(2)图(一)中共有突触 个;位于神经中枢内的细胞体有_ _ 个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是 (填箭头旁字母)(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是 处。(4)图(二)中的 结构1表示_, 释放的物质3表示 。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是_。缩手反射时,兴奋能从2传到4但不能由4传到2的原因是 。(2分)。4.(5分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧

9、失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:(1)上述实验可以说明_ _是免疫反应所需的细胞.(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射_ _ _,并检测相应的抗体。 (一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(见下图)。图中d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素(IAA)的量请回答:(1)图a和b说明:光 生长素的分解和生长素的向下运输。(2)图c和d说明:胚芽鞘被玻璃片分隔成两半, 生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。(3)图e和f说明:单侧光照射 。(4)通过上述实验可得出的结论: 。张掖中学高二下学期第一次月考试卷(生物)参考答案和评分标准二、填空题1.(16分)(5)兴奋或抑制(缺一不给分)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3