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2015届高三物理大一轮复习(人教版)课件:选修3-4 实验1 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度(19张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:1009406 上传时间:2025-12-22 格式:PPT 页数:19 大小:1.42MB
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资源描述

1、基本实验要求实验热点聚焦实验一 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度基本实验要求实验热点聚焦基本实验要求实验热点聚焦注意事项1悬线顶端不能晃动,需用夹子夹住,保证顶点固定2强调在同一平面内振动且摆角小于10.3选择在摆球摆到平衡位置处开始计时,并数准全振动的次数4小球自然下垂时,用毫米刻度尺量出悬线长l,用游标卡尺测量小球的直径,然后算出摆球的半径r,则摆长Llr.5选用一米左右的细线.基本实验要求实验热点聚焦热点一 对实验操作及误差分析的考查【典例1】(2012天津卷,9)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹

2、将橡皮夹紧,如图1所示这样做的目的是_(填字母代号)图1基本实验要求实验热点聚焦A保证摆动过程中摆长不变B可使周期测量得更加准确C需要改变摆长时便于调节D保证摆球在同一竖直平面内摆动他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L0.999 0 m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图2所示,则该摆球的直径为_mm,单摆摆长为_m.图2基本实验要求实验热点聚焦下列振动图象真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知sin 50.087,sin 150.26,这四种操作过程合乎实验要

3、求且误差最小的是_(填字母代号)基本实验要求实验热点聚焦答案 AC12.00.993 0A基本实验要求实验热点聚焦【跟踪短训】1(1)“在探究单摆周期与摆长的关系”实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图3甲、乙所示测量方法正确的是_(选填“甲”或“乙”)图3基本实验要求实验热点聚焦(2)实验时,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如图4a所示光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随 时 间 t变 化 图 线 如 图 b所 示,则 该 单 摆 的 振 动 周 期 为_,若保持悬

4、点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将_(填“变大”、“不变”或“变小”),图b中的t将_(填“变大”、“不变”或“变小”)基本实验要求实验热点聚焦图4基本实验要求实验热点聚焦答案(1)乙(2)2t0 变大 变大基本实验要求实验热点聚焦热点二 对实验数据处理的考查【典例2】下表是用单摆测定重力加速度实验中获得的有关数据:(1)利用上述数据在图5的坐标系中描绘出l T2图象摆长l(m)0.50.60.81.1周期T2(s2)2.02.43.24.4图5(2)利用图象,取T24.2 s2时,l_m重力加速度g_m/s2.基本实验要求实验热点聚焦(1)l

5、 T2图象如图所示基本实验要求实验热点聚焦答案(1)见解析(2)1.059.86基本实验要求实验热点聚焦【跟踪短训】2某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图6甲所示,可读出摆球的直径为_cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.图6基本实验要求实验热点聚焦基本实验要求实验热点聚焦(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小()A偏大 B偏小 C不变 D都有可能(5)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度L,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表示重力加速度g_.基本实验要求实验热点聚焦基本实验要求实验热点聚焦

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