收藏 分享(赏)

2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt

上传人:a**** 文档编号:1008654 上传时间:2025-12-22 格式:PPT 页数:42 大小:1.96MB
下载 相关 举报
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第1页
第1页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第2页
第2页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第3页
第3页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第4页
第4页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第5页
第5页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第6页
第6页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第7页
第7页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第8页
第8页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第9页
第9页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第10页
第10页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第11页
第11页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第12页
第12页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第13页
第13页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第14页
第14页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第15页
第15页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第16页
第16页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第17页
第17页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第18页
第18页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第19页
第19页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第20页
第20页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第21页
第21页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第22页
第22页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第23页
第23页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第24页
第24页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第25页
第25页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第26页
第26页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第27页
第27页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第28页
第28页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第29页
第29页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第30页
第30页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第31页
第31页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第32页
第32页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第33页
第33页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第34页
第34页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第35页
第35页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第36页
第36页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第37页
第37页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第38页
第38页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第39页
第39页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第40页
第40页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第41页
第41页 / 共42页
2015届《创新导学案》地理大一轮复习课件:1-2-2地球的自转及其地理意义.ppt_第42页
第42页 / 共42页
亲,该文档总共42页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)第2讲 地球的自转及其地理意义一、地球自转规律1方向(1)侧视:。自西向东逆时针顺时针第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2速度3.周期:1恒星日。角速度除极点外,任何地点,约为,极点为线速度由向递减,极点为零都相等15/小时零赤道两极23时56分4秒第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)二、地球自转的地理意义1昼夜交替第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2产生时差(1)原因:由于地球自西向东自转,同一纬度地区,东边的时刻总比西边。(2)地方时概念:因而不同的时刻,东早西晚。早经度夜半球昼半球晨昏晨太阳第

2、一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)(3)时区与区时3使地表水平运动物体方向发生偏转(1)偏转原因:地球自转产生。(2)偏转规律:北半球,南半球,赤道上不偏转。相同1中央经线地转偏向力右偏左偏第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)【巧学活用】1根据两极与自转方向的关系,可以进行互判:北极逆时针;南极顺时针逆时针北极;顺时针南极发散思维:你还有哪些判断南北极点的方法或依据?(经纬度分布、海陆分布、典型地理事物等)2根据线速度的分布规律,可以判断纬度高低:线速度越大,纬度越低;线速度越小,纬度越高。发散思维:除纬度外,影响地球自转线速度的因素还有哪些?(海拔:海拔越高,线速

3、度越大)第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)【及时练习】1(2013天津文综)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下题。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)图中a恒星视运动转过的角度约为50,据此判断摄影师连续拍摄的时间为()A1个多小时B3个多小时C5个多小时D7个多小时【解析】恒星视运动实质是地球自转运动的反映,地球每小时自转15,故需要连续拍摄3个多小时。【答案】B第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)昼夜更替,潮起潮落,地球自转运动产生了许许多多的自然现象。据此回答23题。2在下列现象中,可以成

4、为地球自转的证据是()A日月升落 B极昼极夜C月相变化D四季转换第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)3以太阳为参照点,地球自转一周所需时间为()A23小时56分B24小时零4分C24小时56分D24小时【解析】第2题,日月升落可以作为地球自转的证据。极昼极夜和四季更替与地球公转有关,月相变化是日、地、月三者相对位置变化的反映。第3题,以太阳为参照点,地球自转一周所需时间为一个太阳日24小时。【答案】2.A3.D第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)4当北京时间为9:00时,金砖国家之一南非的比勒陀利亚所在时区(中央经线经度为30E)的区时是()A3:00B4:00C6

5、:00 D15:00【解析】比勒陀利亚所在时区为东二区,比东八区晚6个小时,当北京时间为9:00时,比勒陀利亚所在东二区的区时为3:00。【答案】A第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)考点精析1地方时和区时的区别与联系(1)联系:每个时区的区时,都是该时区中央经线的地方时。(2)区别:地方时是表明某一经度的时间,区时是衡量某一经度范围统一使用的时间。2地方时的计算(1)原则:东早西晚,东加西减。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)(2)步骤:第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)3区时计算的两个步骤:区时

6、的计算与地方时计算思路一致,不过有两个关键环节。(1)根据所给地点的经度,确定所在时区,方法是:该地的经度数15,所得商“四舍五入”保留的整数即为该地所在时区数,东西时区根据东西经确定。(2)相差1个时区,区时相差1小时。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)技法点拨1图示法求时间即先画出表示全球所有经线的数轴,标出已知经线及其地方时,再标出所求经线,计算出两地经度差后,再将其转化为地方时差。如下图所示:第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2与行程有关的时间计算若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落到B地,求飞机降落时B地的时间。速度问题可以建立如下关系

7、:计算公式如下:降落时B地时间起飞时A地时间时差行程时间(m)注意:正负选取原则,东加西减。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)对点练习(2012海南高考)下图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15E。假定西五区区时为6日0时20分。据此完成12题.1图中甲地时间为()A5日5时20分 B6日6时20分C6日5时20分D5日6时20分第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2当日下列城市白昼最长的是()A悉尼B上海C雅加达D莫斯科【解析】第1题,根据甲地经度为15E,可以计算出甲地位于东一区,比西五区早6个小时。当西五区区时为6日0时20分,甲地应为6日6时20分。第2题,

8、由东一区区时为6日6时20分可知,图中晨昏线为晨线,据其倾斜方向可知此时太阳直射北半球,全球越向北昼越长,D项正确。【答案】1.B2.D第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)党的十八大于北京时间2012年11月8日9时在北京开幕,全球华人争相观看,广播电台、CCTV、各大卫星电视和其他媒体进行全球全程直播。据此回答34题。3在旧金山(123W)留学的小华欲观看开幕式,应于当地时间几时打开电视()A11月8日17时B11月8日5时C11月7日17时D11月7日5时第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)4当开幕式开始时,全球同在11月8日的范围为()A一半B多于一半C少于一

9、半D无法确定【解析】第3题,北京时间为东八区时间8日9时,而旧金山(123W)位于西八区,较北京时间晚16个小时,故计算得出西八区时间为7日17时。第4题,北京时间即东八区时间为8日9时,则东十二区时间为8日13时,故全球处于8日的范围为0时到13时的13个时区内,故多于一半。【答案】3.C4.B第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)考点精析1明确两条日期分界线的区别与联系两条日期分界线两侧日期差异特性联系日界线(大致沿180经线)东侧(西十二区)晚一天西侧(东十二区)早一天人为规定的日期变更线全球早一天的范围是从零时所在的经线向东到国际日界线;全球同一天的条件是两条日期分界线重合

10、,即180经线与零时经线重合零时所在的经线东侧早一天,西侧晚一天随时变化的自然日期界线第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2.明确日期的变更特点顺着地球自转的方向,过零时经线日期要加一天,过国际日界线日期则要减一天。如下图所示:(1)经线展开图示。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)(2)极地投影图示。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)技法点拨日期范围的判断由于两条日界线的存在,使得全球不同日期的范围不同。由0时经线向东至日界线(大致沿180经线)是新的一天,则0时经线向西至日界线(大致沿180经线)是旧的一天。关于新、旧日期的范围可作如下判断:(1

11、)当0时经线与日界线(180经线)相重合时,全球在同一日期,亦即中时区为12时,北京时间为20时。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)【解析】当2012年12月21日北半球迎来冬至的时刻,全球分为12月21日和12月20日两个日期,还没有进入12月22日,故A项正确。【答案】A第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)下图是全球某日某时刻的昏线,P、Q为昏线的两个端点。读图回答67题。6此时,地球上今日与昨日范围之比为()A54 B15C117 D57第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)7若Q点为67S,此日

12、()A太阳直射23N B南极点太阳高度为23C北极地区适宜科考D济南昼长夜短【解析】第6题,P、Q为昏线的两个端点,则70E为昏线与赤道的交点,该经线的地方时为18时;可计算出0时位于160E上,则今天范围是160E向东到180,即今天范围占20,昨天范围占340,即今日与昨日范围之比为117。第7题,依题意,此日67S及其以南为极昼,太阳直射23S,南极点太阳高度为23。【答案】6.C7.B第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)静中取动判晨昏晨昏线图的判读典型图示:一条看似静态的晨昏线,实际上是不断运动的,我们可以用“线动、角变、点移”来概括:1线动:晨昏线在地球表面自东向西移动

13、,与地球自转方向相反。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2角变:晨昏线与地轴之间的夹角是不断变化的,其大小随着太阳直射点的南北移动而变化。3点移:晨昏线与经线、纬线的交(切)点随着夹角的变化而不断变化。(1)晨昏线与纬线:除春、秋分日外,其他时间晨昏线均与某些纬线相交或相切。如图中晨线CD与北极圈相切于点C,与纬线OP相交于点E。但是随着的变化,切点的纬度,点E分割纬线OP而成的昼弧和夜弧比例,都是不断变化的。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)(2)晨昏线与经线:除春秋分日以外的任何时间晨昏线与经线圈相交,在冬、夏至日时两者之间的夹角为2326。但是还有“两不变

14、”是必须注意的:晨昏线与太阳光照始终垂直;晨昏线永远平分赤道。利用晨昏线图,可以获得如下信息:1确定地球的自转方向下图中若为昏线,则地球呈逆时针方向自转;若为昏线,则地球呈顺时针方向自转。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)2确定地方时第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)3确定日期和节气(1)晨昏线与经线圈重合:时间为3月21日或9月23日前后,节气是春分日或秋分日。(2)晨昏线与极圈相切时。极昼极夜分布情况日期节气(北半球)北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其以南出现极夜)6月22日夏至北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南出现极昼)12月22日冬至第一部分 第二章

15、 行星地球高考总复习 地理(RJ)4.确定太阳直射点的位置(1)确定纬度:上图中Q点为太阳直射点、直射点Q的纬度90AF的纬度晨昏线与地轴的夹角。(2)确定经度:上图中太阳直射点Q所在的经线就是平分昼半球的经线,其地方时为正午12时,通过时间计算可求出其经度度数。第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)5确定昼夜长短6确定日出、日落时间日出时间某地所在纬线与晨线交点的地方时日落时间某地所在纬线与昏线交点的地方时第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)【判读应用】1(2013江苏地理)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线,此时

16、太阳直射点的位置最接近()第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)A15N135EB15S135WC2326N0 D2326S180【解析】根据“P点时正值日出”和“EF线表示晨昏线”,判断出是晨线,进而判断出太阳直射点在南半球;排除A、C选项。根据穿过南极圈与某纬线圈相切,可知太阳不可能直射2326S,排除D项。【答案】B第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)下图中的MP、MQ为部分晨昏线,且MQ线所跨经度为90。阴影所在的经度范围与全球其他地区日期不同。读图,回答23题。2此时太阳直射点的地理坐标为()A20N,180B20N,120EC20S,0 D20S,60E第

17、一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)3以下叙述正确的是()APM线为晨线的一段B此时全球昨天与今天范围之比为1C此时期正处于北极附近观察极光现象的好季节D此日M地日出时刻为当地时间12点第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)【解析】第2题,阴影所在的经度范围与全球其他地区日期不同,M点和P点所在经线则只可能是0时或180经线;M点为晨昏线交点,地方时为0时或12时。综合得M点所在经线为120W,0时,P点所在经线为180,推理得太阳直射60E。70S以南出现极昼,太阳直射20S。第3题,PM线为昏线的一段;阴影所在的经度范围与全球其他地区日期不同,只占60,很明显昨天与今天范围之比不为1;此时期北极附近处于极夜,利于观察极光;M地出现极昼,0时日出。【答案】2.D3.C第一部分 第二章 行星地球高考总复习 地理(RJ)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1