1、0专题四 人和动物的生命活动调节试题1 血糖平衡及调节例 题回答下列问题：（9分/12min）(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值_，其原因是_。(2)在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以_。【解析】(1)正常人在饥饿时，由于血糖浓度较低，会导致胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少，而刚进食后正好相反，所以正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其
2、在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值会升高。(2)据图分析可知，随着饥饿时间的延长，葡萄糖浓度有所降低，而血浆中酮体的浓度显著升高，且酮体的酸性较强，所以注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以降低血浆中酮体的浓度，有利于维持血浆正常的酸碱度。【答案】(1)高正常人在饥饿时，由于血糖浓度降低，会导致胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少，在进食后则相反(2)避免因酮体浓度升高而引起的内环境pH下降试题2 水盐平衡及调节例 题 下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是()（6分/3min）A细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗
3、利尿激素的调节C摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定【解析】肾小管通过自由扩散(或渗透作用)吸收水分。【答案】B试题3 体温平衡及调节节例 题关于人体体温调节的叙述，错误的是() （6分/3min）A呼气是人体的主要散热途径B骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能【解析】体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多)，热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次是呼气
4、、排尿、排便等，所以A错误，B、C正确；下丘脑有体温调节中枢，也能感受到体温高于或低于正常体温的变化，D正确。【答案】A 基础回归1由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收，以降低细胞外液的渗透压。2冷觉、温觉感受器位于皮肤和内脏器官黏膜上，冷觉与温觉的形成部位是大脑皮层，而体温调节中枢在下丘脑。3体温平衡是由于产热与散热相等，甲状腺激素和肾上腺素促进产热是协同作用，散热的主要器官是皮肤。4水盐平衡的中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。5血糖调节以激素调节为主，胰高血糖素与胰岛素之间是拮抗作用，胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。6糖尿病的病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分
5、泌不足。 规范训练一、选择题（18分/9min）1给正常家兔静脉注射20%葡萄糖溶液10 mL，尿量在短时间内将显著增多，其原因最可能是()A肾小管中液体渗透压增高B肾小管对水的重吸收速率增加C抗利尿激素分泌减少D胰岛素分泌增加2如图所示为参加马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况，有关叙述错误的是()A胰高血糖素能促进肝糖原分解生成葡萄糖B胰岛素能促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖Ca、b分别表示的是胰高血糖素和胰岛素D两种激素浓度的变化是血糖浓度变化引起的3下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是()A抗利尿激素是由垂体释放的B抗利尿激素释放增加会使尿量减少C神经系统可调节抗
6、利尿激素的释放D抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔 满分规范 1.时间：你是否在限定时间内完成？ 是 否 2.教材：教材知识是否全面掌握？ 是 否二、非选择题（27分/36min）4过度摄食和高胰岛素血症并存常常是肥胖发生和维持的重要因素。下表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后，血液中胰岛素含量的变化情况。据表回答下面的问题：口服葡萄糖后的时间(min)0306090120正常成年人胰岛素浓度(U/mL)6.739.836.922.07.1肥胖症成年人胰岛素浓度(U/mL)19.680.167.260.352.3（1）葡萄糖由肠道进入血液需要_协助，进入血浆的葡萄糖还
7、需要进入_才能被肝细胞利用。（2）导致胰岛素浓度迅速升高的直接刺激是_，感受器接受刺激后_进入神经细胞，形成_电位，从而产生兴奋。（3）肥胖常与高胰岛素血症并存，表中肥胖症成年人的胰岛素释放量_正常人的胰岛素释放量，该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损，导致血糖利用异常。从免疫学的角度看，这可能是一种_病。研究表明，胰岛素有显著的促进脂肪蓄积作用，胰岛素促进体内脂肪增加的原因是_ 满分规范 1.时间：你是否在限定时间内完成？ 是 否 2.语言：答题学科用语是否精准规范？是 否 3.书写：字迹是否工整？卷面是否整洁？是 否 4.得分点：答题得分点是否全面无误？是 否 5.教材：教材知识
8、是否全面掌握？ 是 否_(请写出2项原因)。5生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状腺激素（TSH）的分泌。（1）合成1分子SS可产生_分子H2O；下丘脑分泌的SS经_运输到达靶器官 。（2）急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，进而影响TSH，有人对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如下图（注：TSH为促甲状腺激素释放激素）。给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的 将减少。用TRH处理后，受试者体内 分泌的TSH含量升高，导致机体 激素分泌增多，细胞代谢速率加快，产热增加。由实验结果可知：与对照组相比，处理组TS
9、H的增加较 ，说明SS对TSH的分泌具有 作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进作用更 。 满分规范 1.时间：你是否在限定时间内完成？ 是 否 2.语言：答题学科用语是否精准规范？是 否 3.书写：字迹是否工整？卷面是否整洁？是 否 4.得分点：答题得分点是否全面无误？是 否 5.教材：教材知识是否全面掌握？ 是 否设置处理组3的目的是探究 。6调定点学说认为，人体内存在体温调定点，当体温偏离调定点时，机体能通过调节使体温回到调定点水平。细菌感染能引起人体产生致热原而引起体温调定点改变进而导致发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示此过程中的部分调节途径示意图。
10、其中字母代表器官，数字代表激素。请回答： （1）体温调节过程中的产热器官主要是_，其活动受激素及_等信息分子的影响。（2）图甲AB段是由于细菌感染导致体温调定点_(上移、下移)，使正常体温相当于寒冷刺激，引起图乙中_分泌增多，促进代谢，增加产热。（3）图甲BC段病人的体温调定点水平约为_，此时产热量_(大于、小于或等于)散热量。（4）图甲CD段病人大量出汗，如不及时补充水分，将引起图乙中_的分泌量增多，促进B对水的重吸收，该过程中激素能特异性作用于B细胞的原因是_。（5）图乙中表示_，F的生命活动受_(用图中数字表示)的调节。 满分规范 1.时间：你是否在限定时间内完成？ 是 否 2.语言：答
11、题学科用语是否精准规范？是 否 3.书写：字迹是否工整？卷面是否整洁？是 否 4.得分点：答题得分点是否全面无误？是 否 5.教材：教材知识是否全面掌握？ 是 否（6）图乙中A表示_，A对F的调节方式为_。参考答案一、选择题1.【解析】给正常家兔静脉注射20%葡萄糖溶液10 mL，会导致家兔的血糖浓度过高，过多的血糖会通过尿液排出体外，此时肾小管中液体渗透压增高，水的重吸收减少，从而使家兔短时间内尿量增多，A正确；肾小管对水的重吸收速率增加会导致尿量减少，B错误；注射高渗葡萄糖溶液使细胞外液渗透压升高，从而刺激下丘脑渗透压感受器，会导致抗利尿激素分泌增加，C错误；胰岛素分泌增加不会改变尿量，D
12、错误。【答案】A 2.【解析】胰高血糖素是升血糖的激素，可以促进肝糖原分解生成葡萄糖，A正确；胰岛素是降血糖的激素，可以促进肌肉等组织细胞加速吸收和利用葡萄糖，B正确；根据试题的分析，运动员进行长时间运动时，血液中胰岛素含量越来越少，而胰高血糖素含量越来越高，故曲线a表示胰岛素浓度的变化，曲线b表示胰高血糖素浓度的变化，C错误；胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节，图中胰岛素和胰高血糖素两种激素浓度的变化是血糖浓度变化引起的，D正确。【答案】C3.【解析】抗利尿激素由下丘脑合成，由垂体释放，A项正确；抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收，使原尿中的水分重新进入血液，使尿量减少，B项正确，D错
13、误；下丘脑调节水平衡，调节抗利尿激素的释放，C项正确；【答案】D二、非选择题4.【解析】（1）葡萄糖由肠道进入血液属于主动运输的过程，需要载体蛋白协助，进入血浆的葡萄糖还需要进入组织液才能被肝细胞利用。（2）导致胰岛素浓度迅速升高的直接刺激是血糖含量升高，感受器接受刺激后，Na进入神经细胞，形成外负内正的动作电位，从而产生兴奋。（3）从表格数据看出，肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量，该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损，导致血糖利用异常，从免疫学的角度看，这可能是一种自身免疫病。研究表明，胰岛素有显著的促进脂肪蓄积作用，胰岛素促进体内脂肪增加的原因是胰岛素促进细胞对
14、葡萄糖的吸收，进而促进细胞合成脂肪；胰岛素抑制脂肪细胞中脂肪的分解作用。【答案】（1）载体蛋白组织液（2）血糖含量升高Na动作（3）高于自身免疫胰岛素促进细胞对葡萄糖的吸收，进而促进细胞合成脂肪；胰岛素抑制脂肪细胞中脂肪的分解作用5.【解析】（1）SS是一种环状多肽，合成使产生的水分子数与氨基酸数相等，即14个，SS由下丘脑分泌，通过体液运输到达靶器官。（2）胰高血糖素具有升高血糖的作用，急性高血糖后，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少。TSH由垂体合成并分泌，作用于甲状腺，促使其分泌甲状腺激素，增强细胞代谢。由图可知，与对照组相比较，处理组TSH的增加量较少，说明SS对TSH的分泌具有抑制作用，
15、从曲线的总体趋势来看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进作用更强。处理组3同时含有急性高血糖与药物A，故目的是为了探究急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响。【答案】（1）14 体液胰高血糖素 垂体 甲状腺 少 抑制 强 急性高血糖与药物A共同作用对SS分泌的影响6.【解析】（1）体温调节过程中的产热器官主要是骨骼肌和肝脏，其活动受激素及神经递质等信息分子的影响。（2）图甲AB段是由于细菌感染导致体温调定点上移，使正常体温相当于寒冷刺激，引起图乙中甲状腺激素分泌增多，促进代谢，增加产热。（3）图甲BC段病人的体温调定点水平约为40 ，此时产热量等于散热量。（4）图甲CD段病人大量出汗，如不及时补充水分，将引起图乙中抗利尿激素的分泌量增多，促进B肾小管和集合管对水的重吸收，该过程中激素抗利尿激素能特异性作用于B肾小管和集合管细胞的原因是B肾小管和集合管细胞膜上具有相应受体。（5）图乙中表示促甲状腺激素，F垂体的生命活动受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺分泌的甲状腺激素的调节。（6）图乙中A表示下丘脑，A下丘脑对F垂体的调节方式为激素调节(或体液调节)。【答案】（1）骨骼肌和肝脏神经递质（2）上移甲状腺激素（3）40等于（4）抗利尿激素B细胞膜上具有相应受体（5）促甲状腺激素和（6）下丘脑激素调节(或体液调节)