1、第五节直线、平面垂直的判定与性质考点高考试题考查内容核心素养直线、平面垂直的判定与性质2017全国卷T1912分面面垂直的判定，三棱锥的体积及二面角直观想象逻辑推理2016全国卷T1812分线面垂直、面面垂直的判定，二面角2016全国卷T1912分勾股定理的逆定理，线面垂直的判定，二面角命题分析从近几年高考看，线线、线面、面面垂直的判定与性质是高考考查的重点内容，若以选择题、填空题的形式出现，考查判断命题的真假；若以解答题的形式出现，考查几何体中直线、平面垂直的关系.(对应学生用书P100)1直线与平面垂直(1)直线和平面垂直的定义：直线l与平面内的_任意一条_直线都垂直，就说直线l与平面互相
2、垂直(2)直线与平面垂直的判定定理与性质定理：文字语言图形语言符号语言判定定理一条直线与一个平面内的_两条相交直线_都垂直，则该直线与此平面垂直l性质定理垂直于同一个平面的两条直线_平行_ab2平面与平面垂直(1)平面与平面垂直的定义：两个平面相交， 如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直(2)平面与平面垂直的判定定理与性质定理：文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面过另一个平面的_垂线_，则这两个平面垂直性质定理两个平面垂直，则一个平面内垂直于_交线_的直线与另一个平面垂直l提醒：辨明三个易误点(1)注意在空间中垂直于同一直线的两条直线不一定平行，还有可能异面、相交(2)注
3、意使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理，不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线，就垂直于这个平面”(3)注意对平面与平面垂直性质的理解1判断下列结论的正误(正确的打“”，错误的打“”)(1)直线l与平面内的无数条直线都垂直，则l.()(2)垂直于同一个平面的两平面平行()(3)若两条直线与一个平面所成的角相等，则这两条直线平行()(4)若两个平面垂直，则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面()答案：(1)(2)(3)(4)2(教材习题改编)设，是两个不同的平面，l，m是两条不同的直线，且l，m()A若l，则B若，则lmC若l，则D若，则lm解析：选Al，l，(面面垂直的判定
4、定理)，故A正确3“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析：选B根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面M的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面M垂直”，反之可以，所以是必要不充分条件4如图，BAC90，PC平面ABC，则在ABC和PAC的边所在的直线中，与PC垂直的直线有_；与AP垂直的直线有_.解析：PC平面ABC，PC垂直于直线AB，BC，AC；ABAC，ABPC，ACPCC，AB平面PAC，与AP垂直的直线是AB答案：AB，BC，ACAB5PD垂直于正方形ABCD所在的平面，连接PB，P
5、C，PA，AC，BD，则一定互相垂直的平面有_对解析：由于PD平面ABCD，故平面PAD平面ABCD，平面PDB平面ABCD，平面PDC平面ABCD，平面PDA平面PDC，平面PAC平面PDB，平面PAB平面PAD, 平面PBC平面PDC，共7对答案：7(对应学生用书P101)直线与平面垂直的判定与性质明技法判定线面垂直的四种方法提能力【典例】 (2016全国卷改编)如图，菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O，AB5，AC6，点E，F分别在AD，CD上，AECF，EF交BD于点H.将DEF沿EF折到DEF的位置OD.求证：DH平面ABCD证明：由已知得ACBD，ADCD又由AECF得，故AC
6、EF.因此EFHD，从而EFDH.由AB5，AC6得DOBO4.由EFAC得.所以OH1，DHDH3.于是DH2OH2321210DO2，故DHOH.又DHEF，而OHEFH，且OH，EF平面ABCD，所以DH平面ABCD刷好题如图，在三棱锥PABC中，已知平面PBC平面ABC(1)若ABBC，且CPPB，求证：CPPA；(2)若过点A作直线l平面ABC，求证：l平面PBC证明：(1)因为平面PBC平面ABC，平面PBC平面ABCBC，AB平面ABC，ABBC，所以AB平面PBC因为CP平面PBC，所以CPAB又CPPB，且PBABB，AB平面PAB，PB平面PAB，所以CP平面PAB又PA平
7、面PAB，所以CPPA(2)在平面PBC内过点P作PDBC，垂足为D因为平面PBC平面ABC，又平面PBC平面ABCBC，PD平面PBC，所以PD平面ABC又l平面ABC，所以lPD因为l平面PBC，PD平面PBC，所以l平面PBC平面与平面垂直的判定与性质明技法1判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定义；(2)面面垂直的判定定理(a，a)2在已知平面垂直时，一般要用性质定理进行转化在一个平面内作交线的垂线，转化为线面垂直，然后进一步转化为线线垂直提能力【典例】 菱形ABCD与正三角形BCE的边长均为2，且平面ABCD平面BCE，FD平面ABCD，FD.(1)求证：EF平面ABCD；(2)求证：
8、平面ACF平面BDF.证明：(1)如图，过点E作EHBC于H，连接HD，EH.平面ABCD平面BCE，EH平面BCE，平面ABCD平面BCEBC，EH平面ABCD，又FD平面ABCD，FD，FDEH，FDEH.四边形EHDF为平行四边形EFHDEF平面ABCD，HD平面ABCD，EF平面ABCD (2)FD平面ABCD，AC平面ABCD，FDAC，又四边形ABCD是菱形，ACBD，又FDBDD，AC平面FBD，又AC平面ACF，从而平面ACF平面BDF.刷好题(2018济宁月考)如图，四棱锥PABCD中，底面ABCD是平行四边形，且平面PAC平面ABCD，E为PD的中点，PAPC，AB2BC2
9、，ABC60.(1)求证：PB平面ACE；(2)求证：平面PBC平面PAC证明：(1)连接BD，交AC于点O，连接OE，底面ABCD是平行四边形，O为BD中点，又E为PD中点，OEPB，又OE平面ACE，PB平面ACE，PB平面ACE.(2)PAPC，O为AC中点，POAC，又平面PAC平面ABCD，平面PAC平面ABCDAC，PO平面PAC，PO平面ABCD，又BC平面ABCD，POBC在ABC中，AB2BC2，ABC60，AC，AC2AB2BC2，BCAC又PO平面PAC，AC平面PAC，POACO，BC平面PAC，又BC平面PBC，平面PBC平面PAC空间位置关系的综合问题明技法空间位置
10、关系的转化路线图线线平行(垂直)、线面平行(垂直)和面面平行(垂直)是空间中三种基本平行(垂直)关系，它们之间可以相互转化，其转化关系如下：提能力【典例】 如图，在四棱锥PABCD中，PC平面ABCD，ABDC，DCAC(1)求证：DC平面PAC；(2)求证：平面PAB平面PAC；(3)设点E为AB的中点在棱PB上是否存在点F，使得PA平面CEF？说明理由(1)证明：因为PC平面ABCD，DC平面ABCD所以PCDC又因为DCAC，且PCACC，所以DC平面PAC(2)证明：因为ABDC，DCAC，所以ABAC因为PC平面ABCD，所以PCAB又因为PCACC，所以AB平面PAC又AB平面PA
11、B，所以平面PAB平面PAC(3)解：棱PB上存在点F，使得PA平面CEF.理由如下：如图，取PB中点F，连接EF，CE，CF.又因为E为AB的中点，所以EFPA又因为PA平面CEF，且EF平面CEF，所以PA平面CEF.刷好题(2018潍坊模拟)如图(1)，在直角梯形ABCD中，ADBC，BAD，ABBCADa，E是AD的中点，O是AC与BE的交点将ABE沿BE折起到图(2)中A1BE的位置，得到四棱锥A1BCDE.(1)证明：CD平面A1OC；(2)当平面A1BE平面BCDE时，四棱锥A1BCDE的体积为36，求a的值(1)证明：在题图(1)中，因为ABBCADa，E是AD的中点，BAD，所以BEAC即在题图(2)中，BEA1O，BEOC，从而BE平面A1OC又CDBE，所以CD平面A1OC(2)解：由已知，平面A1BE平面BCDE，且平面A1BE平面BCDEBE，又由(1)可得A1OBE，所以A1O平面BCDE.即A1O是四棱锥A1BCDE的高由题图(1)知，A1OAOABa，平行四边形BCDE的面积SBCABa2，从而四棱锥A1BCDE的体积为VSA1Oa2aa3.由a336，得a6.