1、8 咬文嚼字【基础训练夯实知识】1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A垂涎（xin）岑寂（cn）援例（yun）锱铢必较（zh）B没镞（z）付梓（xn）斟酌（zhn）清沁肺腑（xn）C下乘（shng）憎恶（zng）香茗（mng）深恶痛绝（w）D蕴藉（ji）尺牍（d）剥啄（b）咬文嚼字（jio）2下列词语中，字形全都正确的一项是（ ）A援引 剥啄 学福五车 老生常谈B学藉 鲁莽 点铁成金 穷兵黩武C俗滥 流涎 自鸣得意 索然无味D蕴藉 凝练 不既不离 推陈翻新3下列各句中，没有语病的一项是（ ）A社区最近开展了大规模的“宪法日”宣传活动，活动项目丰富，但由于活动多安排在上班时间，参加的人大多以
2、离退休人员、儿童和白由职业者为主。B在江西瑞金，像邓大庆这样加入万亩脐橙基地的农民共有近3万多人，而且其中10%以上都是精准扶贫对象。C在网络时代，言论自由得到了技术的保障，每个人都可以成为记者或编辑，在网络这一新的言论空间中发言。D中学阶段，消费观教育不可忽视。中学生能否自觉抵制不良消费，在很大程度上取决于他树立了正确的审美标准，养成了良好的生活习惯。4依次填入下面一段文字横线处的词语恰当的一项是（ ）咬文嚼字有时是一个坏习惯， 这个成语的含义通常不很好，但是在文学，无论阅读或写作，我们 有一字不肯放松的谨严，文学借文字 思想情感；文字上面的含糊，就显得思想还没有 ，情感还没有凝练。A所以
3、必须 表现 透彻B虽然 必需 表示 精确C虽然 必须 表现 精确D所以 必需 表示 透彻5下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）在毕业二十年的大学校友会上，来自全国各地的同学们欢聚一堂，谈笑自若，大学生活的点点滴滴，历历在目，清晰如昨。如果没有台下对自己能力的精心打磨，舞台聚光灯下怎么会出现这样一位学富五车、气度不凡，光彩照人的才女呢?李广身先士卒，戎马一生，对待士兵解衣推食，虽然一生未能封侯，但深受士兵拥戴，司马迁在史记中给予他很高的评价。这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微的分析，倡导全社会关注中学生的心理健康问题，构建学校、家庭，社区相结合的教育网络。杨叔子院士的报告博
4、闻强识，深入浅出，让聆听报告的师生在景仰大师的同时，见贤思齐。体育明星们在体育场上叱咤风云，在求学路上也不甘落后，他们中甚至有不少人已经拥有博士学位，这着实让人钦佩。A B CD6填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）美和实际人生有一段距离，_。这如同生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此，而初看到西湖、峨眉的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，
5、我们一定要从实用世界跳出来，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。A所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美B只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美C只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美D只要把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美7下列各句中，所引古诗文不符合语境的一项是（ ）A“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟。B“良辰美景奈何天，伤心乐事谁家院。”元旦佳节，南京梅花山上游人如织，人们兴致勃勃，陶醉在梅花朵朵的美景中。C“恃德者昌，恃力者亡。”弱
6、肉强食有违时代潮流，穷兵黩武缔造不了和平，互谅互让才能带来稳定，坚定道义才能赢得持久安全。D“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风好，就能家道兴盛；家风差，难免殃及子孙。诸葛亮戒子格言颜氏家训等，都是在倡导一种家风。 8在下面一段文字横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过20字。咬文嚼字有时是一个坏习惯，_。但是在文学，无论阅读或写作，我们都必须有一字不肯放松的谨严。_；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，_。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。9下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用
7、一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价。（不超过15字）自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面:值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。 10根据下面的意思，为咬文嚼字杂志创拟一则广告词。我好，我优秀，你却不订不看，当然是你的错。而如果我办得不好，无啥看头，甚至枯燥无味，那当然是我的错误喽。我们说，优秀来自自信，自信才会出优
8、秀。咬文嚼字是深知此理的。 不问耕耘，何求收获？题目就是这些了，你都做对了吗？去对下答案吧。参考答案1【答案】D【解析】A项，锱铢必较（zh）z；B项，付梓（xn）z，清沁肺腑（xn）qn；C项，下乘（shng）chng。2【答案】C【解析】A项，学福五车学富五车；B项，学藉学籍；D项，不既不离不即不离。3【答案】C【解析】A项，结构混乱，句式杂糅，“大多”与“以为主”两种句式杂糅；B项，“近3万多人”错误，应为“近3万人”或“3万多人”；D项，搭配不当，两面对一面，在“树立”前加“是否”。故选C。4【答案】A【解析】第一处是因果关系，故应选“所以”。“必须”表示事情上和情理上必要，一定要。“
9、必需”，表示一定有，不可少。“表现”是“表示出来”的意思。“表示”是“用言语行为显示某种思想、感情、态度等”，强调的是“用言语行为显示”。“透彻”是指（了解情况、分析事理）详尽而深入。“精确”是指非常准确，非常正确。5【答案】B【解析】谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样（多指在紧张或危急的情况下）。文句中是在说同学聚会大家有说有笑，不合语境。学富五车：形容读书多，学问大。使用正确。解衣推食：脱下自己的衣服给别人穿，让出食物给别人吃。原指对人器重而关怀备至。后多指对别人慷慨施恩。使用正确。具体而微：事物的各个组成部分都具备，但规模较小。文句中是在说要做具体详细的分析，属于望文生义。博闻强识：见闻广博
10、，记忆力强。文句中是在说报告，用错对象。叱咤风云：形容声势威力很大。使用正确。6【答案】C【解析】A项，“这种”一词太突兀，可以排除；B项，“近距离接触”错误，可以排除；D项，“只要就”关联词语表达得太绝对，因而也可排除。7【答案】B【解析】文句出自汤显祖牡丹亭。奈何天，令人无可奈何的时光，表示百无聊赖的思绪。这优美的景色让我怎样面对，那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演？8【答案】所以这个成语的含义通常不很好；文学借文字表现思想情感；在实际上就是调整思想和情感。 【解析】解答本题第一处根据前文语境“咬文嚼字有时是一个坏习惯”，显然和后面应是因果关系的句子而陈述对象是“咬文嚼字”，所以应填“
11、所以这个成语的含义通常不很好”；第二处根据后文“文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。”说的应是文字和思想情感的关系；第三处根据“在表面上像只是斟酌文字的分量”和后文“从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。”可推出。9【答案】陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。【解析】通读语段，第一句提出一般人对陶渊明隐逸的看法，第二、三句提出作者的见解，第二句“是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气”，第三句“是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣”，第三句再次强调“他处处都最近人情”，对二三句内容进行概括，可得出“是最近人情的隐士和忠臣”。10【答案】不订咬文嚼字是你的错，不再订咬文嚼字是我的错。【解析】既然是咬文嚼字杂志的广告词，广告词中就要有鼓励读者订该杂志的意思，而且只要订了一次，就会继续订。字里行间洋溢着办刊人的自信，对读者展开心理攻势。