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2015_2016七年级数学上册2.9有理数的乘方课件新版北师大版.ppt

1、第二章有理数及其运算某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。现有1个细胞,经过5小时能分裂成几个?一次二次三次细胞分裂示意图个2个22个思考:分裂5小时会有多少个细胞?5小时要分裂10次,所以共有细胞:22222=1024个10个22222思考:aaa.a 相乘应如何表示?10个2=210想一想:n个aan22222有简单的表示方法吗?10个2乘方:就是求n个相同因数a的积的运算.1、乘方的定义:求n个相同因数a的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。an幂指数底数在an中,a叫作底数,n叫做指数,an叫作幂。一个数可以看作这个数本身的一次方,例如8就是81,通常指数为1时省略不写。读法:an

2、可以读作a的n次方,也可读作a的n次幂.填空:(1)(-2)10的底数是_,指数是_,读作_ (2)(-3)12表示_个_相乘,读作_,(3)(-1/3)8的指数是_,底数_ 读作_,(4)3.6 5 的指数是_,底数是_,读作_,(5)x m 表示_个_相乘,指数是_,底数是_,读作_.把下列各式写成乘方的形式:(1)666=(2)2.12.1=(3)(-3)(-3)(-3)(-3)=(4)=2121212121提示:底数是负数或分数时,必须加上括号。632.12(-3)421()51、53 2、(-3)4 3、()3如(-3)4 不能写成-34,()3不能写成3解:1、53=555=125

3、 2、(-3)4=(-3)(-3)(-3)(-3)=81 3、()3=()()()=例1:计算当底数是负数或分数时,书写时一定要用括号把底数括起来.计算(-3)3;(-1.5)2;(-1/7)2(3)2;(2)3我们可以把有理数乘方运算的符号法则总结如下:正数的任何次方都是正数,负数的偶数次的幂是正数,负数的奇数次的幂是负数.通过上述练习,想一想乘方运算的符号如何确定?一个数的平方为16,这个数可能是几?一个数的平方可能是0吗?有没有一个数的立方是8?有没有一个数的立方是-8想一想:解:4和-4的平方是16,0 的平方是 0,2 的立方是 8,-2的立方是-8.设n为正整数,计算:(1)、(-1)2n;(2)、(-1)2n+1试一试:解:(1)、(-1)2n =1 (2)、(-1)2n+1=-12n为偶数,2n+1为奇数8w 1、你能说一说本节课学到了哪些知识?w 2、有理数乘方运算的符号法则是怎样叙述的?w 3、在有理数乘方运算中,你感觉需要注意哪些问题?说一说:教科书习题 2.13,

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