1、第二课文化对人的影响第二课时文化塑造人生第一单元文化与生活第 2 页一、知识目标掌握优秀文化如何丰富人的精神世界，如何增强人的精神力量，如何促进人的全面发展。二、能力目标通过自主学习、合作讨论、参与朗诵、情景分析等方式使学生能够透过现象认识事物的本质。三、情感、态度、价值观目标利用歌曲、图片、视频等激发学生学习兴趣，调动参与课堂的积极性；能在生活中促进自身的全面发展。学习目标第 3 页1.优秀文化丰富精神世界文物欣赏绘画欣赏古迹欣赏第 4 页“一本好书，能教会你怎样做人！”经典台词：许三多：好好活，做有意义的事；不抛弃、也不放弃。第 5 页丰富精神世界邰丽华是位聋哑姑娘，她勤奋敬业、勇于攀登、
2、从不言弃的拼搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。她在央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个中国人。探究主题1第 6 页 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干无题李商隐安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫茅屋为秋风所破歌先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记你认为，这些美文、舞蹈、诗句为什么能让人久久不能忘怀？因为它们具有深刻的文化内涵。如诗词中无私奉献、忧国忧民、正气凛然的高尚情操感染了具有进步思想的人，对塑造人生具有重大的作用，能丰富人的精神世界和增强人的精神力量，所以能够代代相传。问题探究第 7 页理论形成2.优秀文化能丰富人的精神世界1.文化与人的关系：(1)参加健
3、康有益的文化活动是培养健全人格的途径(2)参加健康有益的文化活动是对真善美的追求人创造了文化，文化也在塑造着人丰富人的精神世界第 8 页榜样的力量是无穷的！增强精神力量探究主题2第 9 页增强精神力量感染力和感召力震憾人心增强精神力量物质力量感动中国带给了我们怎样的精神力量？(1)优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福的生活。探究升华第 10 页材料一：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。材料二：中国共产党在9
4、0多年的奋斗历程中，始终代表中国先进文化的前进方向，这种先进文化包含了一系列伟大精神，使中华民族精神得到了新的升华。思考：“中国的脊梁”指的是什么？请列举其体现，感受其力量。问题探究第 11 页坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。第 12 页坚定正确的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神延安精神第 13 页雷锋精神大公无私的奉献精神；立足本职，在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬艰苦奋斗精神，全心全意为人民服务的精神。第 14 页万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。第 1
5、5 页特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。第 16 页万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。第 17 页自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。2008，汶川地震抗震救灾精神第 18 页中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。联系当时的背景，从上述图片和豪言壮语中，你能感受到精神的力量吗？问题探究第 19 页以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。江泽民第 20 页假如你有两块面包，你得用一块去换
6、一朵水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙花是灵魂的粮食。陶行知(1891-1946)以上漫画和名言说明了什么？要注重精神文化消费，促进人的全面发展。探究主题3第 21 页促进人的全面发展（1）社会发展与人的发展的关系社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的理论形成第 22 页（2）人的全面发展的表现思想道德素质科学文化素质健康素质优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。（3）人的全面发展离不开优秀文化第 23 页丰富精神世界优秀文化能够丰富人的精神世界，是培养健全人格的重要途径目前我国人民精神世界的主流增强精神
7、力量优秀文化能够增强人的精神力量中共始终代表中国先进文化的前进方向促进人的全面发展社会发展和人的发展的关系人的全面发展的表现优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，优秀文化塑造人生课堂小结第 24 页1在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等榜上有名。由此可以看出（）A.人创造了文化，文化创造了人B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界C.文化具有潜移默化的作用D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志达标训练第 25 页2党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为（）A.文化能够增强人的精神力量，引领人们前进B.民族精神体现了中国的传统文化C.文化具有深远持久的影响D.文化是指人们的精神状态达标训练第 26 页3.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这种诗句之所以代代相传，是因为()A文化能影响人们的交往行为和交往方式B文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量C文化能影响经济政治D凡是文化，都能促进人的全面发展达标训练
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